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黃金屋中文 >> 重生之肥妹翻身  >>  目錄 >> 第3章 課堂風(fēng)波1

第3章 課堂風(fēng)波1

作者:無(wú)微不至  分類(lèi): 現(xiàn)代言情 | 豪門(mén)世家 | 無(wú)微不至 | 重生之肥妹翻身 | 更多標(biāo)簽...
 
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重生之肥妹翻身 第3章 課堂風(fēng)波1

安沐頓時(shí)無(wú)語(yǔ)。

明明她是很真誠(chéng)的道歉,怎么就變成了貧嘴呢?

“老師,我沒(méi)貧嘴。您剛才用粉筆砸到了我,我臉有些疼,所以反應(yīng)慢了,我道歉。”安沐語(yǔ)氣非常真誠(chéng)尊敬的說(shuō)道。

尊師重道四個(gè)字她還是牢記在心的。

“粉筆砸疼你了?”馬紅麗抱著手臂問(wèn)道。

“是的。”安沐老實(shí)回答。

“呵呵呵……你們聽(tīng)聽(tīng),她說(shuō)她的臉被砸疼了!”有些尖銳毫不掩飾嘲諷的聲音。

安沐有種不好的預(yù)感。

馬紅麗說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣,好像安沐說(shuō)的是什么笑話(huà)。

“安沐!你自己多胖不知道嗎?你臉上的皮比我們正常人要厚好幾倍吧?粉筆砸你一下就疼了?你是好的沒(méi)學(xué)會(huì),矯情倒是學(xué)了個(gè)十成十啊?”

馬紅麗伸手在安沐的臉上狠狠捏了一下。

“老師,你……怎么可以動(dòng)手?”

安沐的臉被馬紅麗捏的生疼,她驚呆了。

老師怎么可以這么做?

安沐并不知道,公立學(xué)校老師就是絕對(duì)的權(quán)威,不論做什么學(xué)生都不可以質(zhì)疑。

言語(yǔ)侮辱更是常見(jiàn)的很,尤其是對(duì)“差生”,體罰甚至動(dòng)手也不在少數(shù)。

她上一世出生豪門(mén)世家,從小上的是國(guó)際私立學(xué)校,里面的學(xué)生非富即貴,而她又是個(gè)中翹楚,老師同學(xué)自然對(duì)她非常友善。

長(zhǎng)大以后,她又到了麻省理工大學(xué)做研究,哪里經(jīng)過(guò)什么人情世故。

話(huà)說(shuō)回來(lái),如果她的情商高,明白世間險(xiǎn)惡,人情冷暖,也就不會(huì)成為今天的安沐了。

此時(shí),安沐臉上火辣辣的疼,除了震驚還有一絲憤怒。

“動(dòng)手?你有什么不讓我動(dòng)手的資格嗎?”

馬紅麗似乎比她還要生氣,指了指墻上貼著的名次表:“次次考試年級(jí)倒數(shù)第一!咱們班就因?yàn)槟悖看味寂旁谀昙?jí)最后!你還好意思問(wèn)我怎么可以動(dòng)手?如果可以,我恨不得打開(kāi)你的腦袋看看,你腦子里是不是裝的Shi!比豬還要蠢,還好意思問(wèn)我為什么動(dòng)手?”

“哈哈哈……”

馬紅麗罵完,周?chē)鷤鞒鲆魂嚭逍Α?p/> 安沐立刻明白了,因?yàn)樗某煽?jī)不好,這個(gè)老師對(duì)她恐怕看不慣很久了。可她不明白就算她學(xué)習(xí)不好,這就是老師可以隨意欺辱她的理由嗎?

她突然感覺(jué)到有種悲傷的情緒在蔓延,這種悲傷顯然是原本的安沐傳遞出來(lái)的。

以前的安沐每天都在這種羞辱中度過(guò)吧?

除了同學(xué)的嘲諷,還有老師的侮辱和挖苦……

安沐調(diào)整了下情緒,深吸一口氣說(shuō)道:“老師,我叫你一聲老師就會(huì)尊重你。所以,你剛才動(dòng)手,言語(yǔ)辱我,我不和你計(jì)較。”

“那是不是我還要謝謝你啊?”

馬紅麗像看神經(jīng)病一樣看著安沐。

“尊師重道是我從小就明白的道理,也是我的涵養(yǎng),這是我該做的。”

安沐平靜的說(shuō)道:“可是,因?yàn)槲业膶W(xué)業(yè)不好,你就惡毒的攻擊我,羞辱我,這是老師該做的嗎的?師者,傳道授業(yè)解惑。你的業(yè)沒(méi)傳好,你的惑也沒(méi)解答好,你不反思你的教育,反而攻擊你的學(xué)生蠢笨,這就是老師該做的了?”

“……”

教室里靜的能聽(tīng)見(jiàn)針落下的聲音。

所有人只有一個(gè)想法,安沐瘋了!

“安沐,你這話(huà)是什么意思?你的意思是你沒(méi)學(xué)好怪我嘍?”馬紅麗質(zhì)問(wèn)道。

“難道不是嗎?”安沐反問(wèn)。

馬紅麗盯著眼前的女生看了幾秒,發(fā)現(xiàn)她不似平時(shí)那樣低頭認(rèn)錯(cuò),反而昂首挺胸沒(méi)有一點(diǎn)退縮害怕的意思。

這是要和她對(duì)著干?

“好!很好!”

馬紅麗冷笑說(shuō)道:“安沐,你覺(jué)得我說(shuō)你蠢不對(duì),那你就證明了你不是蠢貨再來(lái)和我講這些大道理!”

“馬老師,作為老師你認(rèn)為你這樣對(duì)學(xué)生,對(duì)嗎?”

安沐淡漠的看著馬紅麗問(wèn)道。

她就不明白了,就算馬紅麗證明安沐是一個(gè)蠢貨,這對(duì)她有什么好處?

難道說(shuō)教了一個(gè)蠢貨,她很開(kāi)心?

更何況,如果安沐真的蠢,也考不上第一中學(xué)啊!不是嗎?

在安沐的記憶里,上高中以前她的學(xué)習(xí)成績(jī)是很好的。

后來(lái),因?yàn)橥庑畏逝郑?jīng)常受到老師和同學(xué)的羞辱,每天生活在嘲笑和挖苦的環(huán)境中讓她備受打擊,漸漸的她學(xué)業(yè)才變差……

馬紅麗有些抓狂,她當(dāng)老師十年,還從來(lái)沒(méi)有一個(gè)學(xué)生敢當(dāng)眾這么頂撞她!

今天她一定要讓安沐知道,什么才是當(dāng)她學(xué)生的覺(jué)悟!

不,她剛好可以借著這件事讓安沐滾出高二六班!

這樣她以后就不會(huì)被這個(gè)蠢貨拖累,害的她每次評(píng)年底獎(jiǎng)金都比其他班老師少幾千塊!

主意打定,馬紅麗表情悲憤的喊道:“同學(xué)們,你們看到了嗎?安沐竟然當(dāng)眾頂撞老師!這課我還真是教不了了!你們?nèi)绻灿X(jué)得我錯(cuò)了,那以后我不教你們了!你們換個(gè)老師吧!”

安沐想,當(dāng)然是你錯(cuò)了,作為老師她剛才所有的言行都枉為人師。

可是,緊接著她就聽(tīng)到周?chē)瑢W(xué)說(shuō)道:“馬老師,您沒(méi)錯(cuò)!錯(cuò)的是安沐。”

“對(duì)啊,馬老師,您別走!我們不能沒(méi)有您!”

“馬老師,您別生氣了……”

……

這情況又出乎安沐意料之外了。

她總認(rèn)為對(duì)就是對(duì),錯(cuò)就是錯(cuò),卻再次將人情世故四個(gè)字給忘了。

所有的同學(xué)看著她都憤怒無(wú)比。

好像安沐做了多么十惡不赦的事情,氣到了老師。

可是,明明她才是受害者啊……

以前的她果然是太不食人間煙火了。

所以,上蒼才安排她到了安沐這具身體上,讓她感受下什么叫做人情冷暖,什么又是人情世故嗎?

安沐這一瞬間感慨良多。

馬紅麗見(jiàn)安沐不說(shuō)話(huà),只當(dāng)她是知道怕了。

不過(guò)就算她知道錯(cuò)了,她現(xiàn)在也絕對(duì)不會(huì)原諒。

她要借著這件事,把這個(gè)拖后腿的胖豬趕出她的班級(jí)!

以前的安沐無(wú)論她怎么羞辱都不吭聲不頂嘴,她還真是沒(méi)辦法。

現(xiàn)在是個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)。

“田萌萌,去把顧明老師請(qǐng)來(lái)。”馬紅麗開(kāi)口命令。

田萌萌有些同情的看了一眼安沐,她已經(jīng)猜到馬紅麗要做什么了。

顧明是高二年級(jí)組組長(zhǎng),請(qǐng)他過(guò)來(lái),肯定是要處罰安沐了……

很快,顧明就到了教室。

他是高二一班的班主任,因?yàn)樗鶐У陌嗉?jí)成績(jī)一直是年級(jí)第一,所以不到三十歲,就破格出任高二年級(jí)組長(zhǎng)。

“馬老師,這是怎么了?”

顧明說(shuō)話(huà)聲音十分和煦,再加上外形帥氣時(shí)尚,學(xué)生緣很好。

“顧老師,這個(gè)學(xué)生我是教不了了!你看看,上課開(kāi)小差,我說(shuō)她兩句,就和我對(duì)著干!你說(shuō)說(shuō),這樣頑劣的學(xué)生,怎么帶!?這不,我讓她證明她不蠢,她反而質(zhì)問(wèn)我,一套一套的!”馬紅麗怒氣沖沖的說(shuō)道。

聽(tīng)到這兒,顧明大概已經(jīng)猜到一二。

眼前這個(gè)胖乎乎的女生,好像就是那個(gè)回回考試年級(jí)倒數(shù)第一的孩子吧?

他和馬紅麗一個(gè)辦公室,已經(jīng)不止一次聽(tīng)她抱怨過(guò)這件事了。

看來(lái),今天馬紅麗叫他來(lái),目的就是是想要把這個(gè)學(xué)生踢出自己班級(jí)啊……

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