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我只想當(dāng)一個(gè)安靜的學(xué)霸 021章 臥槽,有個(gè)人
好好好,你牛逼。
沈奇懶得跟身邊的男生說話了。
能來這里的誰不是學(xué)霸,學(xué)霸有點(diǎn)傲氣也屬正常。
十分鐘后,12位復(fù)賽選手被領(lǐng)進(jìn)考場。
考場由一間大會議室布置而成,能容納近百人同時(shí)入座,寬敞明亮。
現(xiàn)在只有12位選手考試,顯的空蕩,每位選手的座位與最近一人相隔5米以上。
開考之前,省數(shù)學(xué)會副會長親自宣布復(fù)賽規(guī)則:“同學(xué)們,你們是來自全省各校的數(shù)學(xué)尖子,首先預(yù)祝你們在復(fù)賽中能取得好成績。”
“復(fù)賽規(guī)則非常簡單,即將發(fā)放的復(fù)賽考卷共有三道題目,總計(jì)60分。你們可以采用任何論點(diǎn)、論據(jù)對命題進(jìn)行求解或證明,答題時(shí)間是3個(gè)小時(shí)。”
“原則上考試過程中不得離開座位,如有急事請舉手請示監(jiān)考人員。”
“復(fù)賽最終排名以卷面分?jǐn)?shù)為準(zhǔn),排名前六者將進(jìn)入省隊(duì),備戰(zhàn)全國賽。七到十二名將獲得本屆全省高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽特等獎,請相信我,由我會頒出的特等獎對各位同學(xué)未來的學(xué)業(yè)之路,或多或少會起到一些幫助。”
“所以你們已經(jīng)成功了,這場復(fù)賽沒有失敗者。加油,祝你們好運(yùn)!現(xiàn)在我宣布,復(fù)賽開始,請監(jiān)考老師發(fā)放草稿紙和復(fù)賽考卷。”
草稿紙和考卷很快發(fā)放給了12位復(fù)賽選手,考試開始。
沈奇早已做好準(zhǔn)備,拿到考卷一看,果然只有三道題。
一份考卷由三張白紙組成,每張白紙的左上角寫了一道命題,剩下的全是空白處。
第一題是幾何題,15分。
第二題是代數(shù)題,20分。
第三題又是幾何題,25分。
全是證明題和解答題。
從分?jǐn)?shù)分配來看,越高分的題目越難,普遍規(guī)律是這樣的。
沈奇先做理論上最簡單的一題,第一題。
這道平面幾何題雖然只有15分,但它絕對能讓全中國99.99%的高中生看過之后,立即產(chǎn)生撕碎試卷的沖動。
卷面上的復(fù)雜圖案由七個(gè)半徑不同的圓和十二個(gè)大小不一的三角形組成。
圓與圓相交,圓與三角形相交,三角形內(nèi)接在圓中,大三角形套著小三角形,穿過圓與三角形的直線多達(dá)十八條,橫縱交替,還有斜插的。
你能腦補(bǔ)出這副美麗到令人窒息的幾何圖案嗎?
題面給出了兩個(gè)已知條件,最小圓的半徑,以及最短直線的長度。
要求答題者求解出三角形WYQ的一個(gè)角ψ的正弦值。
英文字母已經(jīng)排到了Y,希臘字母排到了倒數(shù)第二個(gè)的ψ,可見這題絕不簡單。
“這題出的……真特么有水平!”沈奇審題審了十分鐘,遲遲沒有動筆。
這題出的相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn),可謂將歐幾里得幾何發(fā)揮到了極致。
沈奇覺得高中生很難用高中課本上的幾何知識求解出∠ψ的正弦值。
而高斯的新幾何理論在此無用武之地,J.波爾約的非歐幾何論述在此難以引用,羅巴切夫斯基的非歐幾何三角學(xué)在此形同謬論。
沈奇儲備的大量數(shù)學(xué)知識,在第一道平面幾何題上幾乎都無法使用。
可以理解為,沈奇的強(qiáng)大法術(shù)被某種神秘而古老的詛咒給封印了,他現(xiàn)在能做的就是用最原始的方式去打怪,拿起冷兵器肉搏。
“出這道題的人一定是高手中的高手,他不僅精通中學(xué)數(shù)學(xué),更加精通本科乃至研究生、博士生的數(shù)學(xué)知識,他讓我非常的不爽,非常的別扭,我自學(xué)了那么多大學(xué)數(shù)學(xué)知識,竟難以發(fā)揮。”沈奇皺起了眉頭,這幾個(gè)月他經(jīng)歷了好幾場數(shù)學(xué)考試,第一次遭遇難以下筆的困境。
省數(shù)學(xué)會的副會長五十多歲,畢業(yè)于復(fù)旦數(shù)學(xué)系,他踱步在考場中,是眾多監(jiān)考者之一。
復(fù)賽考卷的三道題全是副會長一人出的,他想這三道題想了好幾天,頭發(fā)擼掉不少,直到昨天晚上才最終定稿。
副會長悄然走到沈奇身后,靜靜觀望。
“南港二中,沈奇,就是他了,一試考了個(gè)滿分。”副會長對沈奇這個(gè)名字有印象,比較深刻。之所以復(fù)賽三道題全部由副會長親自出題,跟沈奇有一定關(guān)系。
“傻眼了吧,小伙子,我親自出的題,足夠燒死你大量腦細(xì)胞。”副會長含蓄的笑了笑,沈奇無法下筆的窘境在他的意料之中。
全神貫注于考卷的沈奇并未發(fā)現(xiàn)身后站了個(gè)中老年大叔,這位大叔正是高手中的高手,讓沈奇非常不爽的人。
時(shí)間過去了二十分鐘,一字未寫的沈奇不能再等下去了,他嘗試使用九點(diǎn)共圓定理找到突破口。
九點(diǎn)共圓定理又稱“費(fèi)爾巴哈圓”,即三角形三邊的中點(diǎn)、三條高的垂足,垂心與各頂點(diǎn)連線的中點(diǎn)這九點(diǎn)共圓。
九點(diǎn)共圓是高中幾何的基礎(chǔ)知識,高中數(shù)學(xué)課本上有寫。
沈奇正在用最基礎(chǔ)、最簡單的數(shù)學(xué)定理,去求解一道無比復(fù)雜的幾何題。
這是純粹邏輯推導(dǎo)能力的考驗(yàn),是對圖形觀察力的挑戰(zhàn),高深的數(shù)學(xué)理論在這里不再管用,沈奇能做的就是一步步來,不要心急,莫要慌張,步步為營去挖掘蛛絲馬跡,最終找到關(guān)鍵線索,求解出正確答案。
時(shí)間過去了四十分鐘,沈奇終于取得突破性進(jìn)展,他在極其繁雜的原圖上用鉛筆拉出一條歐拉線,他將這條輔助線命名為K1K2。
26個(gè)英文字母已全部用完,沈奇只能按排序排到K字頭,取K1、K2兩點(diǎn),連接成直線K1K2。
“喲呵!”副會長繞了好幾輪,又繞到沈奇身后,他情不自禁的哼了一聲,挺意外。
全考場12位選手全部在第一道幾何題上遇到障礙,有一半的選手已經(jīng)放棄了第一道幾何題,轉(zhuǎn)戰(zhàn)后面兩題。但后面兩題似乎更難,他們露出生無可戀的絕望表情。
“這小子可以啊,僅耗時(shí)40分鐘就找了這條歐拉線,觀察力和推導(dǎo)力相當(dāng)不錯(cuò)。”副會長很有興趣的繼續(xù)站在沈奇身后,觀察中。
沈奇忽然覺得身后襲來一股寒意,他下意識的回頭一瞥:“臥槽,有個(gè)人!”
“喂,別臥槽了,趕緊答題!”副會長嚴(yán)肅提醒,遂向前走去,假裝自己只是路過而已。
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