國(guó)際制造商 第456章 兩個(gè)最年輕教授的較量

由于現(xiàn)場(chǎng)有眾多專家學(xué)者，臺(tái)下學(xué)生盡管非常想提一些私人問(wèn)題，但到底還是沒(méi)敢問(wèn)出口。

在過(guò)了幾個(gè)中規(guī)中矩的問(wèn)題后，一個(gè)長(zhǎng)得很an的男生接過(guò)話筒，

“韓總您好，剛剛您用光學(xué)中的費(fèi)馬原理推導(dǎo)斯涅爾定律，那請(qǐng)問(wèn)如何用麥克斯韋方程組證明費(fèi)馬原理呢？

謝謝，我的問(wèn)題問(wèn)完了。”

男生剛說(shuō)完，臺(tái)下數(shù)十道詭異的目光便朝他聚焦而去。

與此同時(shí)，臺(tái)上一位南科大教授臉色顯得很不自然。掩嘴咳嗽了下，隨后目光幽幽朝那位很an的男生看去。

韓義稍微遲疑了下。

黑板上的那些知識(shí)，他沒(méi)有作弊，完全就是真本事。

畢竟也搞了這么長(zhǎng)時(shí)間研究，要是連原理都說(shuō)不清楚，那也太廢材了。

不過(guò)臺(tái)下男生問(wèn)的有些偏。

用麥克斯韋方程組證明折射和反射定律比較常見(jiàn)，證明費(fèi)馬原理倒是第一次聽(tīng)說(shuō)。

端起茶杯喝了口，在腦海里召喚了下蘇瑞爾，瞬間眼前出現(xiàn)了多鐘解題思路。

等放下茶杯后，韓義笑道：“費(fèi)馬原理本質(zhì)上和光學(xué)上的莫培督原理緊密相關(guān)；

因此，從麥克斯韋方程組逆推費(fèi)馬原理；

在無(wú)源假設(shè)下，異種介質(zhì)邊界使用斯托克斯定理，從積分形式的麥克斯韋方程組得知折射定律。

那么咱們?cè)诮橘|(zhì)面兩側(cè)各設(shè)一點(diǎn)，α，β2，若介質(zhì)面通過(guò)點(diǎn)為α、β，則全光程時(shí)間可得v/n，

求導(dǎo)得到的折射定律，可滿足麥克斯韋方程；

具體數(shù)值我就不說(shuō)了，但是這樣推導(dǎo)費(fèi)馬原理時(shí)間應(yīng)該是最短路徑。”

數(shù)值又臭又長(zhǎng)，直接說(shuō)出來(lái)，顯得太裝了，所以韓義保留了一手。

他這一保留不要緊，臺(tái)下那個(gè)男生頓時(shí)傻眼了。

這是個(gè)光電系哥們拜托他問(wèn)的，不出意外，應(yīng)該是他們老師布置的作業(yè)。

三天食堂小灶。

現(xiàn)在韓義不說(shuō)具體數(shù)值，等于沒(méi)說(shuō)。

這還沒(méi)完，那位臨時(shí)有事出去的哥們，剛剛發(fā)消息給他，那位布置作業(yè)的老師，現(xiàn)在就在臺(tái)上坐著呢……

時(shí)間差不多到了。

就在南科大領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備宣布今天研討會(huì)到此結(jié)束時(shí)，臺(tái)下一位膚白貌美、鼻梁上架著一副圓框眼鏡的女生，接過(guò)眾人遞過(guò)來(lái)的話筒說(shuō)：“韓總，能不能問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題啊？”

臺(tái)下數(shù)百雙眼睛，齊刷刷看了過(guò)去。

等見(jiàn)到是誰(shuí)后，頓時(shí)露出一臉看好戲的表情。

這位女生是南科大數(shù)學(xué)系博導(dǎo)張明凡女兒張棘，而她的身份也不是學(xué)生，而是南科大史上最年輕的教授。

張棘履歷非常輝煌，8歲拒絕保送水木大學(xué)機(jī)會(huì)，而是以粵省理科狀元成績(jī)考入燕大；

跳級(jí)讀完燕大，到牛津大學(xué)深造；

碩博連讀，三年修完全部課程，門(mén)門(mén)優(yōu)秀；

之后拒絕英國(guó)多家大型科研單位的ffer，毅然回到南科大，教授應(yīng)用數(shù)學(xué)。

對(duì)了，她今年24歲。

當(dāng)張棘開(kāi)口后，臺(tái)上好幾位南科大領(lǐng)導(dǎo)，露出了不自然的神色。

在中國(guó)論資排輩的體系下，他們哪一個(gè)不是經(jīng)過(guò)多年媳婦熬成婆的？

只有張棘，年紀(jì)輕輕便獲得教授頭銜，當(dāng)初不知道多少人在背后嫉恨。

可是人家實(shí)力擺在那里，不服氣都沒(méi)用。

再加上還有個(gè)博導(dǎo)老子罩著，現(xiàn)在就是南科大“一霸”；除了有數(shù)的幾位領(lǐng)導(dǎo)外，誰(shuí)都拿她沒(méi)轍。

已經(jīng)打算走人的韓義，楞了一下笑道：“這位同學(xué)有什么想問(wèn)的嗎？”

“嘁——”

韓義“色瞇瞇”的笑容，立刻破壞了臺(tái)下學(xué)生心目中“光學(xué)教父”的光環(huán)。

剛剛好幾位同學(xué)提問(wèn)，也沒(méi)見(jiàn)他這么客氣，現(xiàn)在他們的美女教授發(fā)問(wèn)，立刻變得和藹有加。

果然，這是個(gè)看臉說(shuō)話的年頭。

張棘說(shuō)：“剛剛我仔細(xì)看了你的解答，如果按照光子疊加法的方程組推演下去，我有理由相信，真正的人機(jī)交互將會(huì)實(shí)現(xiàn)，對(duì)嗎？”

韓義心里驚訝了一下，暗贊這個(gè)女生真是聰明！

“關(guān)于人機(jī)交互，里面涉及到很多技術(shù)問(wèn)題，暫時(shí)不方便回答。”

張棘點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“我想問(wèn)韓總的是，你認(rèn)為光的前進(jìn)需要推力嗎？我指的是發(fā)出去的光。”

韓義隨口說(shuō)：“光參與物質(zhì)之間的電磁相互作用，而光子靜質(zhì)量為0，并不是物質(zhì)粒子，不吃阻力那一套，所以光的傳播不需要推力。”

張棘緊跟著問(wèn)道：“既然不需要推力，這說(shuō)明光是永動(dòng)的；既然如此，為什么關(guān)閉開(kāi)關(guān)后，光就消失了呢？”

韓義算是看出來(lái)了，這個(gè)漂亮女生是故意找茬來(lái)了。

考慮了一下說(shuō)：“眾所周知，光在介質(zhì)中每走一步，其譜線輻射的變化，等于吸收的強(qiáng)度，那么……”..

韓義說(shuō)著拿起粉筆，在身后黑板上左下角唯一空白處列起了公式，“根據(jù)基爾霍夫定律，空氣中的介質(zhì)不僅會(huì)吸收光線，介質(zhì)還會(huì)發(fā)輻射光線；

光子攜帶的能量被介質(zhì)吸收，會(huì)加熱介質(zhì)，然后這些能量再以黑體輻射形式釋放出來(lái)。

所以光不是消失了，而是和物質(zhì)相互作用被吸收了；

稀釋到儀器檢測(cè)限以下，你自然就看不見(jiàn)了。”

“啪啪啪——”

臺(tái)上臺(tái)下掌聲一片。。

張棘點(diǎn)點(diǎn)頭，等掌聲稍微小了一點(diǎn)后，接著問(wèn)道：“剛剛看了韓總關(guān)于光子疊加法的方程組后，我心里產(chǎn)生一點(diǎn)疑惑……”

現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生，見(jiàn)他們的美女教授不依不饒，臉上露出了竊笑的表情。

一個(gè)美女，還是個(gè)學(xué)霸，較起真來(lái)一般人可無(wú)福消受。

就看臺(tái)上那位技術(shù)牛人能不能扛住了？

扛住了自然是一段佳話。

扛不住，嘿嘿……

明天金師大最年輕教授不敵南科大最年輕教授就會(huì)成為頭版頭條新聞。

與眾多學(xué)子激動(dòng)的心情相比，臺(tái)上南科大專家學(xué)者有些哭笑不得。

甭管能不能答上來(lái)，人家是來(lái)參加學(xué)術(shù)研討的，不是接受你咄咄逼人的質(zhì)問(wèn)來(lái)了。

后臺(tái)南科大校領(lǐng)導(dǎo)兼現(xiàn)場(chǎng)主持人唐禮賢，說(shuō)了句“簡(jiǎn)直是瞎胡鬧”。

本打算上臺(tái)制止，可那么多兄弟院校專家教授在，現(xiàn)在上去了，那不是自己給自己抹黑嘛？

唐禮賢急得在后臺(tái)直打轉(zhuǎn)。

最后沒(méi)辦法，只好先聯(lián)系張棘老子張明凡。

張棘沒(méi)管現(xiàn)場(chǎng)或激動(dòng)、或復(fù)雜的目光，指了指韓義身后的黑板，禮貌問(wèn)：“我可以上去嗎？”

“嗯。”

張棘從中間過(guò)道走上寬大的禮臺(tái)，把話筒放下后，拿起主講臺(tái)上的粉筆板擦，走到黑板前；

無(wú)視諸多專家學(xué)者噴火的目光，把韓義之前寫(xiě)下的方程式擦掉一大塊，邊寫(xiě)邊說(shuō)：“假設(shè)一個(gè)靜止的微觀粒子質(zhì)量為，理論上有一個(gè)躍遷，可以發(fā)出一個(gè)頻率為ω的光子；

那么考慮光子的反沖效應(yīng)，實(shí)際上發(fā)出的光子頻率，我們以φ為代替，那么等式應(yīng)該是這樣的。”

張棘寫(xiě)了一串長(zhǎng)長(zhǎng)的數(shù)值出來(lái)，“現(xiàn)在我們來(lái)做一下量級(jí)估計(jì)。

如果說(shuō)這是一個(gè)氫原子，躍遷的話，我們把動(dòng)量寫(xiě)大一點(diǎn)，氫的萊曼alpha線，在真空外大概為253.2n；

從這里我們就可以看到，發(fā)出去的光理論上確實(shí)不需要推力，但反作用力是客觀存在的事實(shí)。

而且正是靠著反作用力的存在，激光冷卻技術(shù)才能成為可能。

那么問(wèn)題出來(lái)了，如果按照光子疊加法推導(dǎo)下去，兩個(gè)帶電粒子之間通過(guò)光子的交換進(jìn)行能量傳遞；

它們產(chǎn)生的作用力，勢(shì)必會(huì)對(duì)人機(jī)交互產(chǎn)生根本性的影響。

那么我想請(qǐng)問(wèn)的是，你們打算如何克服這一難關(guān)呢？”

韓義在心里豎起了大拇指。

張棘提出的這個(gè)問(wèn)題，可說(shuō)是一針見(jiàn)血！

把他之間故意回避，不愿深講的東西問(wèn)了出來(lái)。

同時(shí)他也明白了，之前那兩個(gè)問(wèn)題只是誘餌，對(duì)方真正的目的是這個(gè)！

不過(guò)，她注定要失望了。

看著張棘那雙希冀的眼眸，韓義說(shuō)了兩個(gè)字，“你猜！”