位面之紈绔生涯 第087章:考官們吵起來(lái)了

張壽明和王奎同為同考官，兩人分在一組，共同評(píng)判經(jīng)義，張壽明看完一份卷子，評(píng)判好后交給王奎，然后又拿起另一份。

他發(fā)現(xiàn)這份卷上的字很是端莊秀蘊(yùn)，看著就有種賞心悅目的感覺(jué)，不禁對(duì)這名考生很是看好。

寫(xiě)的一手好字，在考試時(shí)確實(shí)能夠增加印象分。

看完第一道經(jīng)義題，張壽明很是震驚，發(fā)現(xiàn)這名考生回答的真是巧妙。隨后評(píng)了個(gè)甲。可第二題，又感覺(jué)一般，評(píng)了個(gè)乙。想來(lái)第一題是那名考生超長(zhǎng)發(fā)揮吧。

其后兩題，張壽明又評(píng)了一個(gè)甲一個(gè)乙，就算是這樣，這張卷子也完全算得上優(yōu)等卷?？墒钱?dāng)他看到第五題的時(shí)候，眉頭卻深深皺了起來(lái)。

第五題看完，張壽明皺眉陷入沉思，好一會(huì)兒之后，他臉上竟然帶出了一絲氣氛之色，拿起朱筆在試卷下寫(xiě)了兩個(gè)大字，“不取?！?p/> 可以說(shuō)，如果沒(méi)有意外，這份卷子基本上就已經(jīng)沒(méi)有資格參加主考官的評(píng)判了。

張壽明還暗嘆了一句可惜，隨后將試卷交給王奎。

王奎今年四十來(lái)歲，留著短短的八字胡，他剛剛看完上一份試卷，就接到了張壽明遞過(guò)來(lái)的卷子，接過(guò)來(lái)一看，他的第一印象也是這名學(xué)子的字寫(xiě)的真好。

在看第一張的評(píng)分竟然是個(gè)甲，看來(lái)這名考生如果不出大錯(cuò)，考中的可能性非常大了。

雖然有上一位同考官的評(píng)判，可是王奎依舊沒(méi)有一絲馬虎，仍然認(rèn)真的一字一句的看起考生的經(jīng)義題，最后得出結(jié)論，確實(shí)可以得甲，隨后他又在后面，填了一個(gè)甲字。

第二題第三題、第四題，幾乎都大差不差，可是當(dāng)王奎看到第五題時(shí)，卻愣住了，因?yàn)槟巧厦婷骰位蔚膶?xiě)著兩個(gè)字，不取。

王奎心想，難道是這名考生的經(jīng)義里，有什么逾越的內(nèi)容不成，這次他更加仔細(xì)的看起來(lái)。

可是將第五題看完，王奎也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題，中規(guī)中矩，得一個(gè)乙問(wèn)題不大，哪怕在苛刻一些，也應(yīng)該是個(gè)丙上，可是為什么是不取呢。

莫非這張壽明是故意的，王奎皺眉看向旁邊判卷的張壽明，作為同考官一同判卷，他有責(zé)任有義務(wù)阻止這種事情的發(fā)生。

另外一個(gè)原因就是，王奎非常不喜歡張壽明的為人，不是說(shuō)張壽明有什么問(wèn)題，而是此人太過(guò)孤高，還稍微有些自以為是，有時(shí)候說(shuō)話難免得罪人。

前些天的酒席上，王奎笑呵呵的與大家聊天，在說(shuō)到杭州瘦馬、西湖三艷的時(shí)候，這張壽明就直言一句官員不得狎妓，弄得王奎很是尷尬。

“壽明兄，我想問(wèn)一問(wèn)，這名考生的第五題，你評(píng)判的不過(guò)，是為什么，我看過(guò)之后，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)太大問(wèn)題。”王奎問(wèn)道。

同考官如此問(wèn)，張壽明必須解釋清楚，他放下手中試卷，說(shuō)道：“這最后一題，此考生有抄襲嫌疑，所以我評(píng)判的不取?！?p/> 王奎眉頭更緊了，“抄襲嫌疑，考場(chǎng)中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，壽明兄怎么看出來(lái)的，難道之前你看到過(guò)同類卷嗎，我不記得啊。”

如果是同類卷，那可能就涉嫌抄襲，可是對(duì)方發(fā)現(xiàn)了，自己沒(méi)發(fā)現(xiàn)，這就說(shuō)明，自己的水平很差，才會(huì)記不住之前看過(guò)的試卷內(nèi)容，這可是很?chē)?yán)重的失誤。

“不是此次考試的試卷，是之前考生的試卷?！睆垑勖鞯馈?p/> 王奎此時(shí)心情已經(jīng)有些不悅，略顯生硬的道：“請(qǐng)壽明兄說(shuō)明白。”

張壽明端起旁邊的茶喝了一口，已經(jīng)涼了，不過(guò)他也沒(méi)有在意，說(shuō)道：“三年前，我在鄂州做同考官時(shí)，曾經(jīng)也遇到過(guò)這個(gè)考題，我記得其中有一名考生的答題，與今日這名考生的答案一模一樣，后來(lái)那名考生考中了鄉(xiāng)試第七名?！?p/> “今天這名考生的答題，明顯就是抄襲那名考生的答案，這不就是抄襲嗎，所以我才判定的不過(guò)?！?p/> 王奎一聽(tīng)，他有些懷疑張壽明的這個(gè)理由，那么多考生答卷，三年過(guò)去他怎么可能記得清清楚楚。

“壽明兄記得清楚嗎，畢竟?fàn)砍兜揭幻忌拿\(yùn)，不能有一絲錯(cuò)漏。而且，我不記得本朝有過(guò)關(guān)于寫(xiě)以前答案被視為抄襲的規(guī)定。”王奎道。

張壽明有些不愉，“我記得清清楚楚，可以找人去查。就算朝廷沒(méi)有這方面的規(guī)定，但是直接抄襲前人答案，這不是抄襲是什么。”

“經(jīng)義是應(yīng)試者作文闡明其中義理，只要答對(duì)就可，雖然他借鑒了前人文章，可也不能說(shuō)是抄襲啊。”

張壽明重重一哼，“如此取巧，可見(jiàn)此考生人品不行?！?p/> 王奎冷笑一聲道，“張教諭，你這話好沒(méi)道理，只憑借你的一個(gè)判斷，就能斷定別人人品不行，就能定別人抄襲，這是否太武斷了?！?p/> 客套沒(méi)了，壽明兄也不叫了，開(kāi)始直呼其名。

張壽明更是不悅，“這樣的考生取來(lái)，今后也將是油滑市儈之官，于官場(chǎng)無(wú)益，要來(lái)何用。”

王奎道：“朝廷沒(méi)有關(guān)于這方面的規(guī)定，難道這是你張家自己訂的規(guī)矩嗎?！边@話就有些重了。

兩人吵架的聲音，自然引起旁邊屋子其他人的注意。

此前謝學(xué)士正在欣賞一篇文章，這名考生寫(xiě)的這篇有物混成賦，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言精美而包蘊(yùn)深廣，既有抑揚(yáng)頓挫的韻律美，又自然流暢文采飛揚(yáng)，端是難得的佳篇。

謝學(xué)士是越看越喜歡，不自覺(jué)的欣賞了好幾遍。

就算后面那首以‘秋’為題的詩(shī)詞，也是難得的佳作，景色入深思鄉(xiāng)情切，寫(xiě)的渾然大氣，是他閱卷以來(lái)看到最有靈氣的一篇詩(shī)作。

“書(shū)法精致，詩(shī)詞美妙，如果說(shuō)此子的經(jīng)義文章也有這等水平，此次解元定矣?！敝x學(xué)士縷著胡子欣慰的說(shuō)道。

可就在這時(shí)，旁邊的考房卻傳來(lái)喧嘩聲。

謝名堂眉頭微皺，吩咐身邊小吏，“去看看發(fā)生了什么事情。”

小吏應(yīng)了跑出去，不大一會(huì)兒回來(lái)稟報(bào)：“大人，兩位同考官正在為一名學(xué)子的考卷進(jìn)行爭(zhēng)辯，已經(jīng)爭(zhēng)的有些面紅耳赤?！?p/> 就差沒(méi)說(shuō)要擼胳膊挽袖子打架了。

旁邊的副主考陳繞身為禮部侍郎，最注重官員禮儀，立刻不悅的說(shuō)道：“胡鬧，叫他們過(guò)來(lái)?！?p/> 不多時(shí)，王奎和張壽明進(jìn)來(lái)，兩人手里還拿著那份試卷。