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墨唐 第一百八十四章 聲韻啟蒙
“窗下花園中,春種十棵松。秋來(lái)葉落地,樹(shù)上已空空。”李治搖頭晃腦,將自己的大作大聲的朗讀出來(lái)。
周圍一眾皇子也是紛紛叫好,紛紛獻(xiàn)出自己的大作,一時(shí)之間,整個(gè)皇宮之中詩(shī)人遍地走,神童多如狗。
“父皇,我的詩(shī)怎么樣?”李治一臉萌萌的樣子,期待的看著李世民。
“好,好,稚奴做得詩(shī),那當(dāng)然是好詩(shī)!”李世民哈哈大笑,一臉自豪道。
這幾個(gè)小子的課業(yè)一直讓他很是頭痛,沒(méi)有想到墨頓這小子一來(lái),竟然有了意外之喜。
“那和墨頓的詩(shī)比起來(lái)呢?”李治一臉期待地問(wèn)道。
李世民頓時(shí)臉色一抽,訕訕的答不上話來(lái)。
“微臣七歲之時(shí),可是寫(xiě)不出來(lái)這樣的詩(shī)篇,微臣不及晉王殿下!”墨頓連忙上前幫李世民解圍。
“嗯!稚奴長(zhǎng)大以后一定是一個(gè)大詩(shī)人!”李世民贊賞的看著了墨頓一眼,算你小子知進(jìn)退。
“喔!”
李治興奮的滿臉漲紅,雀躍的大喊道。
“夫子,這是我的詩(shī),請(qǐng)夫子檢查!”越王李貞立即揮毫當(dāng)場(chǎng)完成課業(yè),交給了趙恭存。
“夫子,這是我的!”
“這是我的!”
一眾皇子踴躍的交上自己的大作,就連最頑皮的李佑很快上交自己的大作。
李佑覺(jué)得自己這一次挨板子是鐵定了,沒(méi)有想到竟然是最快一次寫(xiě)成課業(yè),可別提有多興奮了。
趙恭存看著一個(gè)個(gè)音律公正,對(duì)稱至極的新鮮出爐的詩(shī)篇,心中簡(jiǎn)直是五味泛陳。
要是在平時(shí),他見(jiàn)到一群稚童能夠?qū)懗鋈绱藢?duì)仗至極的詩(shī)篇,那肯定是欣喜若狂,驚呼神童,而現(xiàn)在似乎皇宮之中的神童實(shí)在是太多了。
要是一個(gè)溜須拍馬之徒,定然順著桿子往上爬,將其功勞攔在自己身上,畢竟教授皇子詩(shī)篇是他趙恭存。
但趙恭存卻一點(diǎn)高興不起來(lái),寫(xiě)詩(shī)是多么神圣的一件事情,現(xiàn)在竟然被墨家子全部給毀了。
“各位殿下寫(xiě)的不錯(cuò),嗯!很不錯(cuò)!”趙恭存言不由衷的說(shuō)道。臉色不知道該是高興還是悲傷。不過(guò)對(duì)于一群稚童,能夠?qū)懗鰧?duì)仗工整的詩(shī)詞,他已經(jīng)沒(méi)有什么可以苛求的了。
“好了,都去寫(xiě)課業(yè)去!”
李世民大手一揮,這才將這群興奮的新晉小詩(shī)人趕到學(xué)堂里面,繼續(xù)揮灑自己詩(shī)才。
崇文館的一間偏殿中。
李世民高高坐在首位,在他面前直接分為兩派,一派是墨頓,一派是崇文館的所有夫子。
“聲韻啟蒙?”
上下兩篇完整的聲韻啟蒙在眾夫子中很快地傳閱一遍。一個(gè)個(gè)夫子看著聲律啟蒙臉色陰晴不變,眼神不由自主的飄向一旁一臉稚嫩的墨頓。
整個(gè)大殿陷入了一片詭異之的寂靜之中。
“各位都是飽學(xué)之士,都來(lái)商議一下,這聲律啟蒙到底該不該推行天下?”李世民問(wèn)道。
站在帝王的立場(chǎng)上,他當(dāng)然有了聲韻啟蒙,以后寫(xiě)詩(shī)的難度將大大降低,對(duì)于詩(shī)詞的推廣那可是不可估量的作用。
但是作為一個(gè)詩(shī)人,他當(dāng)然知道按照聲韻啟蒙寫(xiě)出來(lái)的詩(shī)詞,總覺(jué)得別扭。
“回陛下的話,此事萬(wàn)萬(wàn)不可,聲律啟蒙看似降低了寫(xiě)詩(shī)的難度,實(shí)則匠氣十足!長(zhǎng)此以往,人人不思進(jìn)取,生搬硬套,日后恐怕再無(wú)名詩(shī)流傳,只剩下庸詩(shī)遍地。”趙恭存痛心疾首道。
“微臣也認(rèn)同趙學(xué)士的觀點(diǎn),聲律啟蒙并非詩(shī)之大興,反而是詩(shī)之大害,在此老臣要在此彈劾墨家子,墨家子心術(shù)不正,專營(yíng)歪門(mén)邪道,數(shù)典忘祖,泯滅先人的心血,先是用詩(shī)行旁門(mén)左道之事,卻不思悔改,竟然自持歪才,連做三首歪詩(shī),簡(jiǎn)直是得寸進(jìn)尺。最后竟然變本加厲,竟然用聲律啟蒙,意圖毀掉華夏幾千年的詩(shī)詞大興。”崇文館學(xué)士劉洎怒聲道,
一群崇文館學(xué)士連連點(diǎn)頭,看向墨頓的眼神簡(jiǎn)直是生死大敵。
“啊!”
墨頓這才知道彈劾自己數(shù)典忘祖到底是誰(shuí),原來(lái)是眼前的這位,此時(shí)的劉洎還不是位高權(quán)重的時(shí)候,而是繼續(xù)在崇文館內(nèi),等待時(shí)機(jī)。
“劉學(xué)士,此言差矣!”
墨頓連忙自辯道,要是在任由他給自己安下罪名,自己恐怕活著走不出午門(mén)了,直接斬了得了。
“千百年來(lái),詩(shī)只是掌握在少數(shù)人的手中,而大多數(shù)人讀書(shū)之人終生都不得其門(mén),甚至望詩(shī)而畏。聲律啟蒙的確是匠氣十足,但是卻能夠使更多的人接觸到詩(shī)詞,更早的入門(mén),而不是空耗歲月。”墨頓朗聲道。
“就是寫(xiě)再多的庸詩(shī),也比不上一首能夠流傳千古的好詩(shī)!”劉洎鄙夷道。
墨頓曬然一笑道:“聲律啟蒙的確是過(guò)于匠氣,但是并非毫無(wú)用處,這只是對(duì)初學(xué)者積累素材的啟蒙,但是并非一首好詩(shī)就用不上。小子記得劉學(xué)士有一首詩(shī)可是讓小子景仰的很呀!平陽(yáng)擅歌舞,金谷盛招攜。……無(wú)勞拂長(zhǎng)袖,直待夜烏啼。”
劉洎聽(tīng)著墨頓朗誦自己的得意名作,心中并沒(méi)有榮幸至極至極的感覺(jué),反而滿臉的尷尬。因?yàn)樵趧┑脑?shī)詞之中,幾乎用聲律啟蒙都能對(duì)照的上。
“你……”
劉洎臉色漲的通紅,自己剛剛反駁墨家子用聲律啟蒙將會(huì)毀掉詩(shī),結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)自己的詩(shī)中竟然幾乎和聲律啟蒙完全契合。
這下好了,自己被自己打臉,如果說(shuō)用聲律啟蒙做出來(lái)的詩(shī)詞都是庸詩(shī),那自己的詩(shī)完全契合聲韻啟蒙,那又算什么?
其他的學(xué)士也是滿臉的尷尬,他們自己自習(xí)回想一下自己的詩(shī)篇,不由得一身冷汗,那里只是劉洎一個(gè)人是這種情況,幾乎所有人都是如此。
其實(shí)他們堅(jiān)決的反對(duì)聲韻啟蒙,并非是聲韻啟蒙將會(huì)毀掉了詩(shī)篇,消磨了詩(shī)人的靈性。
而是聲韻啟蒙揭開(kāi)了他們心中隱藏最深的秘密,一個(gè)讓他們得到了名譽(yù)富貴的秘密,他們當(dāng)然不愿意與世人共享。
“一花獨(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿園,如果大唐之中每十個(gè)讀書(shū)之人能夠用聲韻啟蒙寫(xiě)詩(shī),十個(gè)能寫(xiě)詩(shī)的稚童之中,能有一人能夠?qū)懗鲆皇缀迷?shī),相信不出十年,大唐定然詩(shī)詞大興。”墨頓昂然道。
唐詩(shī)那可是文學(xué)史最偉大的輝煌,墨頓既然來(lái)到這個(gè)世上,那就在這種輝煌將起的時(shí)候,再添一把助力,讓其再攀高峰。
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