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戰(zhàn)國(guó)野心家 第一六四章 禹圣故法泗水清(七)
正如適給六指講的那個(gè)故事、做的那個(gè)比喻一樣。
今日的事,墨者并不是想要選賢。
因?yàn)槟邇?nèi)部就有賢才,能通過(guò)考核的很多,內(nèi)部已經(jīng)選拔完了。
選賢之于今日的這一場(chǎng)不倫不類的考核,就如同錦衣的遮羞保暖,那是最基本的作用。
這一次大張旗鼓地弄出的不倫不類的選賢,最根本的目的還是為了和沛縣的民眾說(shuō)清楚今后,以及靠在沛縣的商人、間諜的嘴巴,將他要說(shuō)的東西傳播出去。
以考核選賢,其實(shí)也是一種王侯將相寧有種乎。
只不過(guò)想要實(shí)現(xiàn),需要兵刃在手的寧有種乎配合才行。
他只是在想辦法制造游士和血統(tǒng)大宗貴族之間的矛盾,用一種實(shí)踐告訴天下這種選賢的辦法是可以實(shí)行的。
不然那些游士還要考慮今后的制度建設(shè),適怕他們一時(shí)想不到紙張出現(xiàn)后的變故,預(yù)先幫他們想出來(lái)。
不管哪國(guó),只要游士站在君權(quán)這邊戰(zhàn)勝了貴族實(shí)行變法,墨者的這些學(xué)問(wèn)、文字也一定會(huì)全盤傳過(guò)去,這是最完美簡(jiǎn)便的教材。
墨者有些事還不能做,但生產(chǎn)力的發(fā)展卻可以讓各國(guó)的君主幫著先做,順便讓墨者的賤體字成為各國(guó)官吏的通行文字。
圍觀的看熱鬧的民眾很容易贊同適的那些煽動(dòng)性的話。
適根本不在意那些即將要被抓捕送往礦山的道:“天下的賢才,有很多種。”
“各得其所長(zhǎng),天下事當(dāng);鈞其分職,天下事得。”
“善于耕種的,就讓他做農(nóng)正;善于田畝的,就讓他做田官;善于九數(shù)的,就讓他管理府庫(kù)。”
他恬不知恥地沖著眾人說(shuō)道:“只是天下最善于耕種的,在墨者之中;最善于計(jì)算田畝的,在墨者之中;最善于九數(shù)的,還是在墨者之中。”
“不懂天志,就不知道如何治理洪水;不懂天志,就不知道如何讓畝產(chǎn)增加;不懂天志,就不能夠準(zhǔn)備分配田畝……”
“當(dāng)然,墨者是懂天志的。所以墨者將我們所懂得的天志,寫于草帛之上,這樣就可以讓天下人都看到。”
“不會(huì)墨者所用的文字,就看不懂。看不懂,就不能掌握天志。不能掌握天志,就不能稱為賢才。”
“所以,想要成為賢才,第一件事是什么呢?”
早有墨者領(lǐng)頭道:“自然是學(xué)會(huì)墨者的文字。”
他們這么一說(shuō),適又將道理講的明白,很簡(jiǎn)單的推斷,民眾們紛紛稱贊這個(gè)說(shuō)法。
適又拿出幾本編纂的書,都不算厚,加在一起有十余本。
“這一本若是看懂了,可為司星,測(cè)量冬夏天時(shí)。”
“這一本若是看懂了,可為工官,熟悉百工之巧。”
“這一本若是看懂了,可為農(nóng)正,精通稼穡之學(xué)。”
“這一本若是看懂了……”
他一本又一本地拿出,說(shuō)的也越來(lái)越張狂,但也無(wú)人反駁。
反正都是一些技術(shù)性的官吏職位,墨者和適,都有這樣張狂自信的資本。
“墨家巨子曾說(shuō),美女不需要出門,上門求親的人就會(huì)擁擠不堪。這幾本書,便是學(xué)問(wèn)中的美女,也是利天下的美女,更是成為賢才的美女。”
“所以,墨者會(huì)將這些書本放在沛縣和大城巨邑之中。有志于學(xué)的,可以看;有利天下之心的,可以看;有想成為賢才以出仕的,還可以看……”
他說(shuō)的唾沫橫飛,人群中沛縣的民眾自然相信,而那些各懷目的的人,也是各有所想。
魏人間諜焦禾已經(jīng)在墨者那里學(xué)到了不少東西,對(duì)于適說(shuō)的唾沫橫飛的話,深信不疑。
甚至于那幾句吹噓,也是深信不疑。
焦禾心想,墨者并未吹噓。
就稼穡之事來(lái)看,普天之下能比墨者更為了解的,怕是沒(méi)有。九數(shù)之學(xué),一些鄉(xiāng)校中聰慧的孩童,也能熟練背誦九九歌,這若在別處,已算賢才,可在這里卻不過(guò)孩童。
他也知道墨者的文字書寫起來(lái)簡(jiǎn)單,方正有骨,正適合在草帛上書寫。
一兩年的習(xí)慣,加上原本的文字功底,焦禾已經(jīng)熟悉了墨者的書寫方式,雖說(shuō)直白如同村語(yǔ),但卻鮮有歧義。
尤其是他學(xué)了不少字之后,真的可以不需要?jiǎng)e人教授,就能看懂墨者的一些關(guān)于天志的簡(jiǎn)單文章,甚至他已經(jīng)知道了莊稼生長(zhǎng)到底需要什么。
焦禾覺(jué)得,墨者可能真的只是為了利天下,所以將很多本該私藏的東西都明明白白地寫在了草帛上。
他這個(gè)間諜,只覺(jué)得要比其余的間諜更愜意,卻也更忙碌。
很明顯,他知道無(wú)法說(shuō)動(dòng)那些墨者中的大賢,而自己想要知曉的那些東西,又根本不需要費(fèi)心打聽(tīng),只需要做好很簡(jiǎn)單的事就可以——學(xué)會(huì)墨者的文字、熟悉墨者的寫文方式。
知道了方向,便無(wú)比愜意,可每天也過(guò)得極為忙碌,恨不能把每天時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)……
焦禾覺(jué)得仿佛又回到了自己年少求學(xué)之時(shí),每天都不疲倦,每天都要學(xué)新的事物,每天晚上都會(huì)不厭其煩地誦讀文章。
原本他想,他知道自己即便認(rèn)同墨者的義,也不可能去施行墨者的義,但是自己將來(lái)回到魏國(guó)后,卻可以把在這里學(xué)到的墨者的術(shù)都傳授出去。
但是現(xiàn)在看來(lái),自己回到魏國(guó),恐怕要做的只需要教授那些墨者的文字……因?yàn)槟甙涯切┘夹g(shù)都明明白白地寫在紙上,傳播天下的巨城大邑,自己知道的那些……恐怕當(dāng)不得傳授技巧的夫子。
想到這,焦禾苦笑一聲。
原本以為自己做生間,可到頭來(lái)發(fā)現(xiàn)自己不過(guò)是做個(gè)學(xué)文字的學(xué)徒……而且似乎只有這么做才能將自己的任務(wù)完成的更好。
焦禾覺(jué)得,自己怕是自夏至今,最為無(wú)趣也最為安全的一個(gè)間諜。
聽(tīng)著適的那些話,他心中也是有所觸動(dòng),甚至有所心動(dòng)。
如果……有一天魏侯也用墨者的這種方式選賢,自己熟悉墨者的文字,也可以比別人更知曉墨者所謂的天志,自己或許會(huì)成為魏國(guó)的賢才。
若是那樣,又何必給別人當(dāng)門客呢?沒(méi)有家主的推薦,自己就沒(méi)有出頭之日,自覺(jué)自己的本領(lǐng)尚可,在墨者這里學(xué)了一陣更是覺(jué)得勝于那些庸碌貴族。
聽(tīng)到適說(shuō)的那些鼓動(dòng)的話,焦禾心中竟也暗暗生出了一些贊賞、認(rèn)同、甚至想要和旁邊的人一起呼喊的心態(tài)。
焦禾想:“其實(shí)適說(shuō)的很對(duì),不管做什么,都需要有才能才能做好。”
“不管是為了利天下、為了治好一方,沒(méi)有才能和學(xué)識(shí)又怎么可能做好呢?”
“我焦禾自認(rèn)學(xué)問(wèn)尚可,如今又在沛縣知曉了許多天志、明白了許多道理,如今卻只是一個(gè)門客。”
“憑什么那些大宗嫡子生下來(lái)就要高人一等呢?憑什么那些大夫的封地根本不需要什么才能就可以獲得?憑什么我一身的本事卻需要做門客以求出頭之日?”
“若是魏地也按沛縣的選賢之法,又有幾名公族親貴能算賢才?我就算不能做一邑之宰,但做相差不多的事,怕也未必就做不了!”
他越想心中越是不滿,回味起墨者常說(shuō)的尚賢,竟在心頭忍不住誦讀起來(lái)。
又想,原本墨者只說(shuō)尚賢,卻沒(méi)有具體如何選賢的辦法。
如今草帛也有了,筆墨也有了,選賢的辦法也有了,尚賢便真的可以在天下實(shí)現(xiàn)了。
這是自己都明白的道理,為什么天下的君王還沒(méi)有這樣做呢?
一想到這,便又不禁想到了墨者宣傳的那些道理——聽(tīng)起來(lái)就能解釋為什么君王不這么做、簡(jiǎn)單卻又無(wú)法反駁的道理。
這些道理,就像是麥田中的蒺藜,不知道什么時(shí)候已經(jīng)在他的心底長(zhǎng)滿、鋪開(kāi)、不斷地瘋狂生長(zhǎng)。
他知道,蒺藜有刺,知道這樣想很危險(xiǎn)。
可是,他卻怎么也壓制不住,有時(shí)候夜里會(huì)驚醒,有時(shí)候也會(huì)靜下心想一下墨者所說(shuō)的那些簡(jiǎn)單道理眾的漏洞,卻怎么也找不出可以完全反駁的說(shuō)辭。
知道墨者說(shuō)得對(duì),卻又告誡自己不能去相信,這是一種極端痛苦的壓抑,會(huì)一直潛藏在心底。
適今日說(shuō)的那番話,引動(dòng)了焦禾潛藏在心底的蒺藜,扎的他心頭劇痛,頭腦昏沉。
如果,墨者尚賢的道理是對(duì)的,并且可以用合適的辦法選賢……那么墨者的其余道理,到底是錯(cuò)的?還是因?yàn)樽约河掴g還沒(méi)有完全理解呢?
適還在那里宣講一些道理,舉了許多例子,那些墨者的道理一點(diǎn)點(diǎn)地滲透到焦禾的腦海中:他知道自己不能做墨者,卻無(wú)比痛苦地發(fā)覺(jué)自己越發(fā)認(rèn)同墨者所講的道理。
心頭陣亂之下,焦禾終于想到了一個(gè)說(shuō)服自己的理由。
“或許,墨者選出的算是賢才,但這樣選出的賢才,就一定可以治理好沛邑嗎?”
“若是治理不好,恐怕他們算是賢才,但這樣的賢才并不能用來(lái)治理一邑。”
“墨者在鄉(xiāng)亭所做的事,并非整個(gè)沛邑,一座城邑,他們能管好嗎?若是管不好,只能說(shuō)墨者選賢才的辦法是對(duì)的,但是這樣的賢才未必能有治理一邑的能力……”
“那還是繼續(xù)看看吧,或許,墨者是錯(cuò)的……”
他這樣想著,似乎已經(jīng)說(shuō)服了自己:道理是對(duì)的,但效果不好,那么未必就是好的。
城邑,終究與鄉(xiāng)亭不同,涉及的人更多,還涉及到對(duì)上的交代、城內(nèi)的管轄、公田的稅賦、農(nóng)兵的訓(xùn)練、商人的狡詐囤積、手工業(yè)者的粗制濫造、戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)候征召士兵等等這許多問(wèn)題。
焦禾想,鄉(xiāng)亭算是大治了,但沛邑才剛剛開(kāi)始。若是墨者連城邑都能治理好,或許他們的道理……真的就是天下最正確的道理,用了他們的道理就能讓天下安定……
好在,如今才剛剛開(kāi)始。
焦禾心頭矛盾。
既希望墨者治理不好,因?yàn)槟菢幼约壕涂梢詳[脫知與行并不合一的苦痛煎熬;但又希望墨者能夠治理好,因?yàn)樗M軌蛑獣匀绾巫屘煜掳捕ǖ牡览恚F(xiàn)在看起來(lái)墨者的道理是距離最近的。
胡思亂想的時(shí)候,猛一抬頭,就看到幾十名持劍的墨者正慢慢散開(kāi),看似無(wú)意地圍住了那些小吏。
焦禾心頭隱隱感覺(jué)有些不對(duì),踮起腳尖向后看了看,隱約間看到遠(yuǎn)處有些手持戈矛的人正在街巷中疾馳。
焦禾暗驚,心道:“墨者今日要做什么?難道不只是選賢這么簡(jiǎn)單?”8)
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