神級卡徒 151:冠絕

“聯(lián)邦時(shí)間下午兩點(diǎn)整。

小東、小明和小紅三個人同向而行。

小明在小東之前前行了200米后，發(fā)動了白色五星仙俠系列卡牌——神行卡，移動速度從200m/min的勻速提升到490m/min；

小紅在小明之前前行了400米，發(fā)動了綠色三星魔法道具系列卡牌——魔法掃帚卡，騎上魔法掃帚后移動速度從220m/min的勻速提升到610m/min。

已知小東的移動速度是520m/min，請問，在什么時(shí)刻，三人互不并行且小東與小明、小紅之間的距離是相同的？

再問，已知小東使用的是寵物類坐騎系列卡牌，請問小東最有可能騎乘的坐騎是什么坐騎？這種坐騎卡曾經(jīng)是由誰最先發(fā)明創(chuàng)造的？

第三問，已知小紅使用卡牌為魔法掃帚卡，請簡述該卡牌催動維持期間，每秒大概會損耗多少卡能？”

高考第二項(xiàng)，文化課考試的超級大考場中。

唐劍坐在一個虛擬生物艙內(nèi)，意識此時(shí)就沉浸在虛擬出的一個宛如星空般的獨(dú)立考場中，面前是萬千星河光芒迅速匯聚而成的一道試題。

這一場文化課考試進(jìn)行到這里，已是幾乎臨近考試中段，試題的難度也是越來越變態(tài)。

這已是第七十六道題，綜合了數(shù)學(xué)、卡牌種類學(xué)、卡牌能耗學(xué)等等幾個學(xué)科的知識。

對這幾個學(xué)科不熟悉的學(xué)生，根本答不上來，即使只熟悉其中一兩門，也無法答復(fù)完善。

在題目出來的瞬間，唐劍的大腦就開始如智能電腦般高速運(yùn)算，第二第三問，幾乎瞬間就在他的腦海之中形成了答案。

第一問的數(shù)學(xué)運(yùn)算則稍微麻煩了一點(diǎn)，但以他高達(dá)20的精神力，腦域開發(fā)已達(dá)到了常人難以企及的程度，迅速就分析出了準(zhǔn)確的答案。

幾乎是在他的思維給出準(zhǔn)確答案的剎那，萬千星光便再度劇烈變幻，迅速進(jìn)入了下一個試題，完全就不給人緩氣的時(shí)間。

“師徒二人，一人是一星制卡師，一人是三星制卡師，同時(shí)制作同一種種類的卡牌。

一小時(shí)后，身為三星制卡師的師傅研制好能量墨水并且制作出了12張卡，身為一星制卡師的徒弟才研制出能量墨水勾勒出五分之一張卡的卡紋。

當(dāng)師傅徹底完成了任務(wù)時(shí)，徒弟才繪制出一張完整的卡，那么，師傅到底制作了多少張卡？

如果已知師徒制卡是用了天涼水、比乙草、硅羽晶等三種材料研制出的能量墨水，請問師徒究竟制作出的是何種卡牌？

該卡牌又有何種功效？”

“天涼水、比乙草、硅羽晶可制作的卡牌......有綠色二星戰(zhàn)斗類異能系卡牌天使之翼卡，也有白色六星輔助類光環(huán)系卡牌幽羽輕身卡。”

“不過這道題里既然提示師傅是三星制卡師，在一小時(shí)里才制作出12張卡牌，刨除研制能量墨水的時(shí)間，平均五分鐘才能完成一張卡，那么應(yīng)該制作的是綠色二星的天使之翼卡！”

“至于最終制作出了多少張，這就更好回答了......徒弟完成五分之一時(shí)，師傅已完成12張，也就是說師傅最終完成了12560張卡，算上二人研制能量墨水時(shí)的時(shí)間差異，答案范圍在60張70張之間。”

唐劍思維迅速波動，立即這道題也被翻過提交，他已給出答案。

答案不論對錯與否，都不會提示。

唯有在考試過后，對正確答案才會知悉。

不過唐劍也有些吐槽這道題的命題人并不嚴(yán)謹(jǐn)，恐怕命題人自身壓根不是什么三星制卡師，否則就不會出這樣的題。

三星制卡師雖然的確是能在五分鐘內(nèi)快速完成制作一張綠色二星的卡牌，但要求對方連續(xù)五小時(shí)高強(qiáng)度制作出60張綠品二星卡牌，那是幾乎不可能的，人畢竟不是機(jī)器。

“已知阿坤的體重為70kg，阿坤催動了一張維持時(shí)間為3分鐘的亢奮光環(huán)卡，并以0.1m/s的速度做勻速運(yùn)動撞擊向阿花。

求問，阿花在三分鐘內(nèi)所受到的沖擊力和沖擊頻率？”

“窩草，這樣的試題都有？”

又一道試題出現(xiàn)在唐劍面前，內(nèi)容卻讓他臉紅耳赤。

不過這道題對于他而言同樣十分簡單。

唐劍不想面對這樣無恥的試題，快速解答。

一道道試題瘋狂在虛擬空間內(nèi)掠過。

唐劍的答題速度極快，幾乎是平均三十秒一道題，比之其他九十多名學(xué)生中的絕大多數(shù)人都要強(qiáng)。

很多人坐在虛擬生物艙內(nèi)答題，神色都有些扭曲了，像是極度痛苦，思考時(shí)都有些瘋魔了。

而少數(shù)例如高逸陽、戚新星等生命力極強(qiáng)腦域開發(fā)大的學(xué)生，雖然答題速度也很快，但卻也無法和唐劍相比，這也算是唐劍重生過來后的優(yōu)勢。

原本這優(yōu)勢在唐劍的生命力沒有提升起來時(shí)，還并不明顯。

因?yàn)槿说乃季S意識、計(jì)算力、思考速度、智慧高低，便是與腦域開發(fā)有關(guān)，而腦域開發(fā)程度，又與生命力和精神力掛鉤。

唐劍之前縱然是重生客，生命力沒提升起來，腦域沒開發(fā)出來，亦是思維受到腦域的限制，難以發(fā)揮完美。

現(xiàn)在他以20生命力冠絕群雄，體現(xiàn)在這文化課考試上，也是思維速度領(lǐng)先了很多人一大截。

文化課總計(jì)150道題，需要在200分鐘內(nèi)完成。

其中還涉及一些辯答題等等，并非都是選擇題，因此200分鐘的時(shí)間其實(shí)并不算長。

不過因?yàn)槭撬季S答題的方式，每個人的答題速度，倒是比之曾經(jīng)舊國時(shí)代時(shí)單純手寫或者在電腦上操作要快多了。

第78分鐘時(shí)，唐劍已是解答完了所有的題。

根本不給他繼續(xù)閱卷檢查的時(shí)間，在他提交完最后一道題后，他的意識就被清退出了考試空間。

平均每一題花費(fèi)時(shí)間僅有31.2秒，速度快得不可思議。

因此當(dāng)他做完題從虛擬生物艙內(nèi)走出時(shí)，負(fù)責(zé)監(jiān)考的四名老師都是有些愣神。

“這位同學(xué)，你已經(jīng)做完了？”

其中一名老師很詫異。

唐劍從虛擬生物艙中走出來，點(diǎn)頭，“嗯，已經(jīng)答完了，能現(xiàn)在給我一份正確答案嗎？”

“不行，文化課考試的正確答案，需要在高考所有考試項(xiàng)目結(jié)束后，才會在官網(wǎng)上統(tǒng)一發(fā)布，你們精英學(xué)生的答案，在你到時(shí)登陸官網(wǎng)時(shí)，就會發(fā)入你的信箱。”

另一名老師搖頭道。

“噢！”唐劍頷首，“那行。謝謝老師。”

他倒是差點(diǎn)忘了。

這一世的高考，和上一世有些不同。

上一世他是與一群普通學(xué)生一起進(jìn)行高考，這一次卻是與一眾精英學(xué)生進(jìn)行高考。

恐怕他們的文化課考試內(nèi)容都與普通學(xué)生有所不同。

對于普通學(xué)生而言很難的試題，對于他們這些生命力超強(qiáng)思維能力極快的學(xué)生而言，未必就難了。

試題簡單，可體現(xiàn)不出每個人的智慧，因此還是要因材施教。

唐劍看了一下超級大考場最頭邊魔幻大屏幕上顯示的數(shù)據(jù)。

“NO1.唐劍：考試已完成，已答題150道，答題時(shí)間78’32”。”

“NO2.高逸陽：考試進(jìn)行中，已答題116道，答題時(shí)間80’08”。”

“NO3.戚新星：考試進(jìn)行中，已答題114道，答題時(shí)間80’08”。”

“NO4.蕭飛：開始進(jìn)行中，已答題97道，答題時(shí)間80’08”。”

“NO76.吳春：開始進(jìn)行中，已答題53道，答題時(shí)間80’08”。”

簡單看了會兒，唐劍不禁心里搖頭。

吳春和王霸的生命力都太低了，思維速度可能就差了點(diǎn)兒，答題速度都排名較后，可能200分鐘的答題時(shí)間過去，才能勉強(qiáng)答完所有題。

這種文化課考試之所以還記錄時(shí)間，便是因?yàn)榇痤}完成時(shí)間也是占據(jù)一定數(shù)額的分?jǐn)?shù)的，按照百分之十計(jì)算，代表個人的思維速度。

像吳春和王霸這種，可能是拿不到時(shí)間上的加分的。

離開了文化課考試的考場，唐劍又直奔最后一個考場。

像他們這些精英學(xué)生的考試，總計(jì)分成三項(xiàng)進(jìn)行，實(shí)戰(zhàn)、文化課、制卡。

最后一項(xiàng)就是制卡。

唐劍完全沒什么壓力。

制卡室就在超級大考場附近，負(fù)責(zé)監(jiān)督的老師是五人。

整個制卡師內(nèi)配置極為齊全，藍(lán)色品質(zhì)而且種類齊全的勾勒畫筆、自動熱能爐、分卡儀等等，整個制卡過程會全方位攝影記錄。

唐劍要求借助卡能晶布陣的外力制卡，引得幾名監(jiān)考老師都是頗為詫異。

不過畢竟唐劍是精英學(xué)生，而且看樣子還是第一個完成文化課考試的，這幾個老師也就見怪不怪，達(dá)成了唐劍的需求。

卡能晶布置成的小陣，能增強(qiáng)唐劍的卡能恢復(fù)速度，時(shí)刻補(bǔ)充唐劍的卡能。

這次唐劍全力發(fā)揮，制作出了一張綠色一星的機(jī)械卡——脈沖電槍卡。

“沒想到這次考生里竟然還真出了個一星制卡師。”

“而且制作的還不是最簡單的綠色一星能量卡，無論手法和技巧都很嫻熟，不簡單啊。”

“老柳，你這次可輸了，晚上一頓飯是跑不掉了。”

五個監(jiān)考的老師，看到唐劍制卡完成后將卡牌交入檢測回收器內(nèi)，不由都是悄聲議論。

其中一個老師面色帶苦，另外四個老師則眉開眼笑，看向唐劍的目光都帶著不加掩飾的欣賞和驚嘆。

他們五人每個都是一星制卡師，但自覺剛剛?cè)绻彩侵谱饕粡堫愃频拿}沖電槍卡，除了在卡能銜接上表現(xiàn)得比唐劍要好點(diǎn)兒，其他方面，未必就強(qiáng)多少。

這代表唐劍的制卡能力，的確已是穩(wěn)當(dāng)當(dāng)步入了和他們同層次的行列，也就是自身實(shí)力稍差了些罷了。

“這位同學(xué)，你的整場高考到這里都已進(jìn)行結(jié)束，剩余的考試時(shí)間還有很長，你可以選擇在休息區(qū)暫時(shí)休息，或者直接離開回家，但注意不要和任何還在高考的考生聯(lián)系交流。”

一位監(jiān)考老師笑瞇瞇提醒唐劍。

“好的，謝謝老師提醒，我知道了，那我先離開了。”

唐劍笑著頷首，旋即便是直接離開了考場。

接下來其他人就算完成了文化課考試，也還要進(jìn)行制卡的。

唐劍也懶得等王霸和吳春等人，在考場區(qū)域待著實(shí)在拘謹(jǐn)壓抑，還是早些離開的好。

在唐劍離開考場時(shí)。

超級大考場內(nèi)，高逸陽以及戚新星二人才答題完畢，從虛擬生物艙內(nèi)走出。

他們二人一看魔幻大屏幕上顯示的訊息，不由都是神色微變，呆立當(dāng)場。

“NO1.唐劍：考試已完成，已答題150道，答題時(shí)間78’32”。”

“NO2.高逸陽：考試已完成，已答題150道，答題時(shí)間95‘22“。”

“NO3.戚新星：考試已完成，已答題150道，答題時(shí)間96’31”。”

“七十八分鐘，他怎么速度這么快！？”

戚新星小嘴兒都張成了“o”形。

她完成的答題時(shí)間是96分31秒，相較于唐劍，慢了整整18分鐘，這差距，實(shí)在是太明顯了，即使她平時(shí)頗有自信，這一會兒也不禁被打擊得有些郁悶......