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重回80當(dāng)大佬 第28章 大義凜然
“同志,您好,我是《文學(xué)月刊》的采編人員,這是我的工作證,我們單位是徽省文聯(lián)管的。
請(qǐng)問(wèn)能采訪一下你們廠的顧鏞同志么?我們從某些渠道知道了他的事跡,想確認(rèn)報(bào)道一下。”
蔡明霞非常禮貌地站在錢塘制氧機(jī)廠的保衛(wèi)科辦公室門口,跟吳俊法交涉。
她就是蕭牛派來(lái)的女記者,趕了一天的路才到的錢塘。
因?yàn)楣ぷ髯C的關(guān)系,普通的傳達(dá)室大爺沒(méi)敢攔她。但也知道廠子里目前正在承擔(dān)秘密項(xiàng)目,不能隨便采訪,于是就讓保衛(wèi)科來(lái)接待。
不過(guò),雖然暫時(shí)還沒(méi)采訪到正主,錢塘方面的接待還是挺禮貌的,不僅有茶有飲料,還招待蔡明霞先去食堂吃點(diǎn)便飯,也沒(méi)要她票證。
77年底,這種接待規(guī)格已經(jīng)不錯(cuò)了,是效益好的國(guó)企才招待得起的。
吳俊法當(dāng)然知道顧科長(zhǎng)眼下不是輕易能見(jiàn)的,便為難地說(shuō):“顧科長(zhǎng)正在承擔(dān)國(guó)家機(jī)密科研任務(wù),恐怕不能見(jiàn)你。”
蔡明霞想了想:“那,能見(jiàn)一見(jiàn)他兒子顧驁么?這話問(wèn)起來(lái)可能有些荒唐,我想知道,小顧同志是不是也在你們廠的科研任務(wù)中發(fā)揮了作用?”
吳俊法臉色一變:“怎么?是小顧在外面泄露了國(guó)家機(jī)密?”
蔡明霞連忙擺手:“那倒沒(méi)有,他只是在文章里寫了一些科研公關(guān)的普遍心得,沒(méi)有涉密。”
吳俊法這才琢磨過(guò)來(lái)味道,他估計(jì)顧驁肯定是投稿了什么東西,所以被人找上門來(lái)了。
“那我請(qǐng)示一下。”吳俊法讓女記者等一會(huì)兒,自己跑去請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)。
不一會(huì)兒之后,他就帶來(lái)了準(zhǔn)信:“采訪先進(jìn)事跡,我們是歡迎的。反正他也不是我們單位的人。不過(guò),我要在旁邊旁聽,技術(shù)細(xì)節(jié)不能談。”
蔡明霞連忙答應(yīng):“沒(méi)問(wèn)題。”
幾分鐘后,廠辦的一間接待室里,顧驁就被吳俊法親自帶了過(guò)來(lái)。
蔡明霞再次出示了自己的證件,然后壓低聲音問(wèn)道:“小顧同志,我們先確認(rèn)一下:本廠技術(shù)科科長(zhǎng)顧鏞同志,是你的父親。你本人則是初中畢業(yè)后插隊(duì)當(dāng)了知青,并且是今年高考的應(yīng)屆生——這些信息沒(méi)錯(cuò)吧?”
“沒(méi)錯(cuò),你有什么具體要問(wèn)的么。難道,是跟我的考試文章有關(guān)?我想,我在文章里并沒(méi)有泄露任何國(guó)家機(jī)密,寫進(jìn)去的都是能夠公開的信息。”顧驁回答得很坦蕩。
水晶特殊容器,是這年4月份就初步試制好的。紀(jì)念堂隨后就在5月24日落成、9月9日開放。
所以如果一家企業(yè)宣傳自己為其中的某些東西提供了技術(shù)支持,只要屬實(shí),都是可以說(shuō)的,這是合法公開信息。不能說(shuō)的是技術(shù)細(xì)節(jié)。
看顧驁回答得這么理直氣壯,蔡明霞觀察了一下他的眼神,發(fā)現(xiàn)非常坦蕩,也就多信了幾分。
她繼續(xù)問(wèn)道:“那么我能問(wèn)問(wèn),你們服務(wù)的這項(xiàng)技術(shù),已經(jīng)到了取得決定性突破進(jìn)展的程度了么?”
“這是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程。有些論證在前置技術(shù)攻克之前,是無(wú)用武之地的……”顧驁措辭謹(jǐn)慎地慢慢解釋。
不過(guò)蔡明霞卻以為發(fā)現(xiàn)了什么,連忙打斷道:“那我能理解為沒(méi)有突破關(guān)鍵技術(shù)么?”
顧驁笑了。
“同志,請(qǐng)不要斷章取義,慢慢聽我說(shuō)完。確切的說(shuō),是我考試寫那篇文章的時(shí)候,還沒(méi)有徹底驗(yàn)證。但是我回來(lái)之后這幾天,因?yàn)闇?zhǔn)備工作都完成了,一切都如我所預(yù)料的——
目前我們已經(jīng)完成了最關(guān)鍵的氦氖分離和另外兩項(xiàng)雜質(zhì)分離。不信你可以看廠辦正式歸檔的技術(shù)攻關(guān)會(huì)議記要。”
蔡明霞不可置信地求看了一些可以公開的結(jié)論性資料,心下駭然。
紀(jì)要上,對(duì)于顧驁的貢獻(xiàn),寫得非常詳細(xì),而且來(lái)龍去脈都有。不是那種想冒功就能冒的。
“可是……這……你不是一個(gè)中學(xué)生么?小顧同志,您能說(shuō)說(shuō),您是怎么憑借一個(gè)中學(xué)生的物理化學(xué)水平,就解決這種困擾了國(guó)內(nèi)本領(lǐng)域最前沿國(guó)企多年的問(wèn)題的呢。”蔡明霞已經(jīng)覺(jué)得理解不能了。
顧驁示意對(duì)方把情緒緩一緩。
他知道,這種時(shí)候要讓人信服,必須講一個(gè)故事性容易理解和接受的解釋。
“蔡記者,我不知道你了不了解資本注意國(guó)家,知不知道法德日這些發(fā)達(dá)國(guó)家,都是有成文的專利法、和專利審查指南的。”
蔡明霞勉強(qiáng)地點(diǎn)點(diǎn)頭:“我知道有專利這個(gè)概念,但是不太懂法律。”
“沒(méi)關(guān)系,知道概念就好,剩下的我教你。”顧驁也不謙虛,當(dāng)場(chǎng)洋洋灑灑地指點(diǎn)江山,
“在成文法國(guó)家,專利審查指南里,幾乎都有一條:判定一項(xiàng)新技術(shù)是否具有創(chuàng)造性,應(yīng)當(dāng)看與現(xiàn)有技術(shù)相比,是否具有‘突出的實(shí)質(zhì)性特點(diǎn)’和‘顯著的進(jìn)步’。
而判定‘突出的實(shí)質(zhì)性特點(diǎn)’和‘顯著的進(jìn)步’時(shí),不應(yīng)當(dāng)考慮這項(xiàng)突破的取得過(guò)程是否艱辛。只要克服了本領(lǐng)域技術(shù)人員因公知常識(shí)而導(dǎo)致的技術(shù)偏見(jiàn),取得了意想不到的技術(shù)效果,那就都屬于有創(chuàng)造性。”
蔡明霞覺(jué)得自己的智商已經(jīng)快不夠用了,簡(jiǎn)直就是在被碾壓。
她艱難地組織著措辭:“你……你的意思是說(shuō),科學(xué)研究取得的成果大小,和過(guò)程是否艱辛、是否難以想到,并沒(méi)有關(guān)系?有時(shí)候就是靠靈光一閃的天賦,就能做出別人埋頭苦干也攻克不了的事情?”
旁邊的吳俊法比她還要二臉懵逼,聽過(guò)了蔡明霞的“翻譯”,已經(jīng)要給她豎大拇指了。
顧驁點(diǎn)點(diǎn)頭:“差不多可以這么理解吧,我父親是技術(shù)科科長(zhǎng),所以我從小對(duì)制冷物理和物質(zhì)分離想得比較多,見(jiàn)多識(shí)廣。有時(shí)候,通過(guò)一些創(chuàng)新的思維模式,就能妙手偶得。”
“那能不能舉個(gè)具體例子呢?”蔡明霞津津有味地追問(wèn)。
“技術(shù)細(xì)節(jié)不能說(shuō)……我給你舉個(gè)類比的吧。”顧驁想了想,又打量了一下蔡明霞,風(fēng)趣地問(wèn),“蔡同志,看你也有……30了?應(yīng)該已經(jīng)結(jié)婚生子了吧。我拿奶娃的例子說(shuō)事兒,你能理解吧。”
“你……”蔡明霞幾乎要斥責(zé)顧驁耍流氓,但考慮到對(duì)方的年紀(jì),知道他純粹是從便于理解的角度才這么問(wèn)的,也就忍了,“我兒子都三歲了,你隨便舉,我能理解!”
顧驁便開始設(shè)問(wèn):“那好,蔡同志,如果今天我問(wèn)你,你要把冰箱里的隔夜母乳溫到剛好38度,喂給嬰兒。但嬰兒不會(huì)說(shuō)話,不會(huì)喊燙。你能在奶瓶上進(jìn)行什么科技改良,實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的呢?”
“我家沒(méi)有冰箱,你說(shuō)的是資本注意國(guó)家吧。”蔡明霞有些不著調(diào)。
顧驁無(wú)語(yǔ):“我說(shuō)了是假設(shè)!”
蔡明霞想了想:“那……給奶瓶里裝個(gè)溫度計(jì)?這個(gè)答案對(duì)么?”
顧驁擺擺手:“技術(shù)設(shè)計(jì),沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)錯(cuò),只要能實(shí)現(xiàn)目的,后面比的就是成本和便捷。但是,如果我現(xiàn)在告訴你一個(gè)額外條件:
美國(guó)杜邦化學(xué),今年剛剛發(fā)明了一種在36到39攝氏度之間,顏色為粉紅色、溫度超過(guò)后就會(huì)變白失色、溫度過(guò)低則會(huì)變成大紅色的塑料。然后,我再問(wèn)你剛才這個(gè)問(wèn)題,你會(huì)怎么解決?”
蔡明霞明顯不是理科生,缺乏基本的邏輯推理:“我……我不知道。”
顧驁唯有拍額:“當(dāng)然是拿這種塑料來(lái)做奶瓶圈了!”
蔡明霞一愣:“呃……對(duì)哦!哇,小顧同志你好聰明。”
顧驁已經(jīng)無(wú)語(yǔ)了:“我不能說(shuō)的技術(shù)機(jī)密,其實(shí)原理跟這個(gè)差不多——我們廠并沒(méi)有發(fā)明什么新材料。本工程用到的材料,都是外國(guó)人已經(jīng)實(shí)驗(yàn)出來(lái)的。但正如杜邦公司剛剛不小心造出一種36到39度變色的塑料時(shí),也不知道這種塑料最適合干嘛。
發(fā)明了那種物質(zhì)分離材料的外國(guó)公司,一開始也沒(méi)想到可以拿來(lái)制氦。說(shuō)到底,我用的就是克服本領(lǐng)域技術(shù)人員的固有技術(shù)偏見(jiàn),把一種現(xiàn)有的東西當(dāng)成另一種東西使,是使用方法層面的創(chuàng)新——
在資本注意國(guó)家,方法也是可以申請(qǐng)專利的。科研不僅是苦戰(zhàn),更是解放思想,突破固有技術(shù)偏見(jiàn)。這些話,我在我的作文里已經(jīng)寫過(guò)了。
我并不是想邀功,只是希望我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚪o同行借鑒與啟發(fā),讓大家共同進(jìn)步,能少走一點(diǎn)彎路,少浪費(fèi)一點(diǎn)國(guó)家科研資源,那也是好的。畢竟我們已經(jīng)浪費(fèi)了太多的時(shí)間。
至于這些話是否適合由我這種毫無(wú)資歷的人來(lái)說(shuō),說(shuō)了之后會(huì)不會(huì)對(duì)我個(gè)人的前途造成什么損失,我當(dāng)時(shí)沒(méi)有多想,也沒(méi)有辦法……”
蔡明霞聽到這兒,記者的職業(yè)習(xí)慣告訴她:這里有值得深挖的點(diǎn)。
于是她連忙打斷:“那如果歷史可以假設(shè),再給你一次選擇的機(jī)會(huì)呢?如果你在高考之前,就能預(yù)料到這么寫有可能導(dǎo)致你個(gè)人前途出現(xiàn)波折呢?你還會(huì)這么寫嗎?”
很尖銳的問(wèn)題。
顧驁是見(jiàn)識(shí)過(guò)后世的震驚部小編的,對(duì)記者挖坑的免疫力自然超強(qiáng)。
他不想讓自己的回答顯得太假,于是問(wèn)一旁的吳俊法借了一根健牌煙,還要了跟火柴,劃著了之后,猛吸了一口。
這才擺出一副大義凜然的表情:“,!”
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