拜見(jiàn)校長(zhǎng)大人 第三百八十一幕.開(kāi)機(jī)

比起實(shí)體按鍵，魔法構(gòu)成的虛擬鍵盤更適合萊納的魔法計(jì)算機(jī)，所以他暫時(shí)只在開(kāi)機(jī)和重啟鍵設(shè)置了固定的實(shí)體按鍵，萊納接通魔力源，隨即輕輕按了按開(kāi)機(jī)鍵。

幾乎在萊納的手觸及開(kāi)關(guān)的一瞬間，從這小小的原型機(jī)中便釋放出來(lái)一道細(xì)微的魔力波紋。

透過(guò)這黑色半透明的石塊，能夠看到里面散發(fā)著熒光的一個(gè)個(gè)法陣正在高速運(yùn)轉(zhuǎn)，魔力從魔力源輸入，在法陣之間奔涌，卻又受到某種法則的束縛，化為涓涓細(xì)流，滋養(yǎng)著原型機(jī)的每一個(gè)角落。

原型機(jī)上方的屏幕最先亮起，只見(jiàn)黑乎乎的面板上，突然出現(xiàn)了一道道綠色的光束，這些光束編織成類似圖書(shū)館查詢系統(tǒng)的面板，并在最上方亮起一個(gè)光標(biāo)。

接著，光標(biāo)消失，萊納設(shè)計(jì)的標(biāo)志浮現(xiàn)，此時(shí)，屏幕已經(jīng)從原本的綠色變成了正常的彩色，投影魔法能夠最真實(shí)地還原這個(gè)世界原本的色彩，所以，萊納倒是不用先研究圖形顯示技術(shù)，而可以直接拿來(lái)使用。

計(jì)算機(jī)的主界面出現(xiàn)在萊納和蘇爾的面前，這是一片茫茫的草原與藍(lán)天，是萊納用投影魔法拍攝出來(lái)的一處原野的場(chǎng)景，雖然蘇爾感覺(jué)用這樣的圖畫(huà)當(dāng)做默認(rèn)的背景有點(diǎn)奇怪，不過(guò)既然是萊納的堅(jiān)持，她也就不再反對(duì)。

所有的功能都在桌面上能夠看到，由于萊納沒(méi)有開(kāi)發(fā)鼠標(biāo)，因此現(xiàn)在都是觸屏使用。

他先測(cè)試了一下文本錄入和閱讀功能，一切正常，這里其實(shí)經(jīng)過(guò)圖書(shū)館查詢系統(tǒng)這么多天以來(lái)的使用，這一塊的功能已經(jīng)基本測(cè)試完畢，沒(méi)有太大的問(wèn)題。

接著，萊納又打開(kāi)了法術(shù)計(jì)算器，這個(gè)并非只有單純的數(shù)學(xué)運(yùn)算，還涉及到許多法術(shù)模型的計(jì)算問(wèn)題，其中的諸多算法都是由萊納和蘇爾共同開(kāi)發(fā)的，而主體架構(gòu)則是萊納用自己的計(jì)算法陣改良而成。

他使用法術(shù)計(jì)算器計(jì)算了幾個(gè)相對(duì)復(fù)雜的中階法術(shù)，其結(jié)果都相當(dāng)令人滿意，至少這個(gè)法術(shù)計(jì)算器能夠支援中階法師進(jìn)行一部分的運(yùn)算，而高階法術(shù)，萊納自己也還沒(méi)有太多認(rèn)識(shí)，所以暫時(shí)沒(méi)有制作這方面功能的打算。

確認(rèn)完計(jì)算器的功能，萊納又打開(kāi)了編譯器，這是他比較看重的一個(gè)功能，因?yàn)槿R納知道，光靠他和蘇爾兩個(gè)人，僅僅做出這個(gè)魔法計(jì)算機(jī)就已經(jīng)很了不起了，至于更多的功能，更多的軟件，還需要發(fā)揮群眾的智慧。

編譯器的存在就是為了讓其他的法師能夠使用魔法計(jì)算器，為魔法計(jì)算機(jī)編寫(xiě)更多的軟件。

還沒(méi)來(lái)得及輸入代碼，萊納就聽(tīng)到一陣敲門聲，兩人向門口看去。

只見(jiàn)一位稚嫩的學(xué)生懷里正抱著幾本書(shū)，好奇地看著房間里。

“呃，我是來(lái)找蘇爾老師的，我叫海瑟薇。”

少女的目光先是落在了不修邊幅的蘇爾身上，接著又立刻看到了萊納，她后退了半步，又再度踏進(jìn)房間。

“我本來(lái)去辦公室拿這周批改的作業(yè)，不過(guò)看到老師你好像還沒(méi)有批改，就問(wèn)了一下菲娜老師，她說(shuō)在這里可以找到你。”

海瑟薇說(shuō)著，視線就被萊納和蘇爾之間的那一臺(tái)散發(fā)著光芒的機(jī)器吸引了。

“這是，圖書(shū)館的那個(gè)？”

海瑟薇使用過(guò)幾次圖書(shū)館查詢系統(tǒng)，很快就被這個(gè)東西給吸引了，她覺(jué)得這東西有一種超越魔法的神秘感，令她魂?duì)繅?mèng)繞，茶飯不思，滿腦子都是圖書(shū)館查詢系統(tǒng)的形狀。

只不過(guò)使用這個(gè)設(shè)備的人實(shí)在太多了，每個(gè)人基本只能在借書(shū)還書(shū)的時(shí)候用上一會(huì)兒，也不好意思長(zhǎng)期占用來(lái)研究或者查詢，海瑟薇只能每天早起趁著人少的時(shí)候去研究研究。

學(xué)生們對(duì)于增加圖書(shū)館查詢系統(tǒng)的呼聲越來(lái)越高，只不過(guò)萊納似乎無(wú)動(dòng)于衷。

海瑟薇沒(méi)想到，萊納居然在研究新的機(jī)器！

而且從外表來(lái)看，這個(gè)體積更小，似乎能夠方便攜帶。

“準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，是那一個(gè)查詢系統(tǒng)的進(jìn)化版本，你用過(guò)那個(gè)嗎？”

萊納問(wèn)道，心中頓時(shí)有了個(gè)新的想法。

“呃，我其實(shí)只用過(guò)一兩次......”

海瑟薇靦腆地答道，她不想在萊納面前表現(xiàn)得自己太過(guò)不穩(wěn)重。

“這樣啊，那看來(lái)還是得找個(gè)使用次數(shù)更多的......”

萊納的喃喃自語(yǔ)還沒(méi)說(shuō)完，就看見(jiàn)海瑟薇登登登地沖了過(guò)來(lái)，抓住萊納的手，大聲說(shuō)道。

“不，不是的，校長(zhǎng)先生，我其實(shí)用過(guò)很多次，每天早上還會(huì)早起去研究，但以我目前的知識(shí)水平還是沒(méi)辦法理解這個(gè)機(jī)器到底是怎么樣運(yùn)作的，我對(duì)它非常感興趣，就連做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到它，請(qǐng)務(wù)必讓我?guī)兔Γ　?p/> 海瑟薇的舉動(dòng)嚇到了一旁的蘇爾，在她的印象中，這是一個(gè)文靜而內(nèi)斂的優(yōu)等生，然而此刻海瑟薇展現(xiàn)出來(lái)的卻是有些癡迷與狂熱的神色，令蘇爾感覺(jué)與平常那個(gè)好好學(xué)生判若兩人。

“真的嗎？那就讓你來(lái)幫忙好了。”

萊納笑了笑，雖然在海瑟薇的眼中，這是無(wú)比溫和的笑容，但在蘇爾看來(lái)，卻有一種計(jì)劃得逞的感覺(jué)，她覺(jué)得好像在什么地方看過(guò)萊納的這種壞笑。

不過(guò)蘇爾也沒(méi)說(shuō)出口，能有學(xué)生對(duì)魔法計(jì)算機(jī)感興趣實(shí)在是難得，雖然圖書(shū)館查詢系統(tǒng)備受歡迎，但絕大部分學(xué)生都只看到了其使用價(jià)值，而像是海瑟薇這樣，對(duì)其運(yùn)作原理感到好奇并試圖理解的卻是少數(shù)。

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，能拉一個(gè)苦力是一個(gè)苦力。

蘇爾最近也被無(wú)盡的報(bào)錯(cuò)折磨得精神衰弱，這種感覺(jué)就像是你看到了一根水管出現(xiàn)了一個(gè)漏洞，你用手指堵上了，可下一個(gè)瞬間，水管又出現(xiàn)了兩個(gè)漏洞，在堵上的同時(shí)又有更多的漏洞出現(xiàn)，最終整個(gè)房間都被水淹沒(méi)，你只能不知所措。

“謝、謝謝校長(zhǎng)先生，我很榮幸！”

海瑟薇急忙感謝道，眼睛還忍不住瞥向那臺(tái)原型機(jī)。

“首先，為了能夠擔(dān)任助手的工作，你必須先閱讀一下這本書(shū)。”

萊納從一旁的書(shū)架上找了一本書(shū)出來(lái)，遞給海瑟薇。

可以看到，這本書(shū)明顯是新裝訂好的簡(jiǎn)略手冊(cè)，樸素的封面上印著書(shū)名。

《l語(yǔ)言：從入門到精通》。“杰眾文學(xué)”