穿越六十年代之末世女王 第一百四十九章當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員

幾個(gè)人前后到了學(xué)校，肖富文看了一眼班級(jí)，安安靜靜的又坐到了最后面一排，他是重生的，心里年齡不小，實(shí)在是沒有興趣和小孩子一樣趴在地上彈泥球玩，所以回來這一年多他都形單影只的，沒有什么朋友，更加沒有一個(gè)小孩子的朝氣。

現(xiàn)在到了小孩子集中的地方，他不合群的特征就表現(xiàn)的更加明顯了。

其實(shí)媛思和他的情況差不多，不過好在身邊還有個(gè)李芳萍，這小丫頭天天嘰嘰喳喳的圍著她轉(zhuǎn)，到是顯不出她格格不入來。

李芳萍剛進(jìn)班級(jí)，就拉著媛思讓她教她昨天學(xué)的那幾個(gè)字，就怕老師上課提問她不會(huì)，丟人。

“小姑，你快給我寫寫那幾個(gè)字，我認(rèn)認(rèn)，要不一會(huì)兒老師提問我不會(huì)咋整?！毙」媚镎f著就把自己的筆和本子遞了過去。

“嗯，行。”媛思沒說什么接過來就刷刷刷的把昨天學(xué)的那五個(gè)字都寫了出來。

這邊李芳萍還沒復(fù)習(xí)完呢，班級(jí)里也熱鬧了起來。

原來像李芳萍這樣情況的學(xué)生還不少，大家剛剛上學(xué)第二天，對(duì)學(xué)習(xí)還充滿熱情，所以今天早上睡醒了之后發(fā)現(xiàn)昨天學(xué)的那幾個(gè)字好像都讓他們就飯吃了，都急的不行，來了學(xué)校就拉著旁邊的同學(xué)問。

李雪的新朋友周小花就是這樣，“怎么辦，怎么辦？我昨天也不知道吃了啥，昨天學(xué)的那幾個(gè)字睡覺前還記得呢，睡了一覺起來就忘了個(gè)精光，這可咋辦啊？”周小花泫然欲泣。

李雪看了一眼自己的新朋友，又看了看周圍大呼小叫著說都忘了的同學(xué)，略略沉思了一下后，矜持的說道：“你別著急，我都記得，我來教你吧?！?p/> “啥，李雪你都記得，真的嗎，你這么厲害？”周小花一副不相信的表情，說的話也因?yàn)轶@訝喊的很大聲，反正周圍的這些人是都聽到了。

“真的啊，你真的都會(huì)啊，那趕緊的教教我們唄。”

“對(duì)啊，求你了，我都忘光了，一個(gè)都不記得了?！?p/> “我也是，我娘可是說了，要是老師說我笨學(xué)不好就不讓我來上學(xué)了，李雪求你了，再教我一遍吧，你說一遍我肯定就記得了。”

幾個(gè)同學(xué)聽說李雪會(huì)，都圍了過來想讓她在教一遍。

李雪微微扯了扯嘴角，露出個(gè)微笑，“好啊，都是同學(xué)，我可不像某些人只顧著自己，這點(diǎn)事我肯定幫你們的?！?p/> 說著她從自己的本子上撕了一張紙，然后用鉛筆在上面把昨天老師教的幾個(gè)字都寫了上去，“來你們跟我念一遍，這是上，上下的上……”

圍著的同學(xué)也都聽話的跟著她讀，這邊幾個(gè)人一起讀，聲音肯定是要大的，之后旁邊幾個(gè)人也被吸引了過來，就這樣，圍著李雪的人就越來越多。沒一會(huì)兒班級(jí)里除了幾個(gè)還沒到的，也就肖富文和媛思、李芳萍沒圍過來，其他的同學(xué)要不好學(xué)要不好奇都圍了過去。

就連李芳萍的小哥李兆河也湊熱鬧的擠了過去。

李雪非常享受這種眾星捧月的感覺，心里也暗暗得意，更是大聲的領(lǐng)著同學(xué)們一遍遍的讀著紙上寫的那幾個(gè)字。

洪老師進(jìn)班級(jí)的時(shí)候看到的就是李雪被里三層外三層包圍的情景，看到李雪不怯場的主動(dòng)幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)，贊賞的點(diǎn)了點(diǎn)頭。農(nóng)村孩子很少有這么闖蕩的了，這孩子大有可為啊。

老師剛進(jìn)來，李雪就注意到了，所以老師那贊賞的眼光和肯定的點(diǎn)頭她都是接收到了的，心里暗暗得意，李媛思就是打架厲害又有什么用處，腦子笨的像豬一樣還不是一輩子種地的命，她就不一樣了，她又漂亮又聰明，她娘說了，只要她好好學(xué)習(xí)，以后長大了肯定能嫁到城里去當(dāng)城里人。

嫁到城里去當(dāng)城里人就是李雪現(xiàn)在的奮斗目標(biāo)。

洪老師到是沒出聲打擾，就那么站在角落看著李雪領(lǐng)著同學(xué)們認(rèn)字，看了一會(huì)兒這才注意到后面三個(gè)不“努力”的同學(xué)，皺起了眉頭。

這個(gè)時(shí)候，肖富文自己捧著課本看呢，他上輩子雖然沒上過學(xué)，但是后來他自己創(chuàng)業(yè)，有了錢之后，不認(rèn)字可不行，就請(qǐng)了老師一對(duì)一的給他補(bǔ)課。后來鋃鐺入獄以后，在監(jiān)獄里也沒少看書學(xué)習(xí)，所以他對(duì)小學(xué)這點(diǎn)東西還是非常有信心的。

而媛思和李芳萍兩個(gè)，媛思是沒什么上進(jìn)心，在她的意識(shí)里，學(xué)習(xí)并不是最主要的，只要認(rèn)字不是文盲就好，最主要的還得是一個(gè)人的武力值，而她作為一個(gè)精神力異能者，腦子肯定是夠夠的用啊，所以她現(xiàn)在需要提高的就是武力值。

至于李芳萍，那是唯李媛思馬首是瞻，原本就有媛思給專門補(bǔ)課，她還和李雪不對(duì)付，當(dāng)然不可能去湊熱鬧了，就是小哥往那邊湊，要不是媛思不讓，她都想給拉回來的。

不大一會(huì)兒鈴聲就響起，洪老師從角落里走上講臺(tái)，拍了拍手，說道：“同學(xué)們都安靜，現(xiàn)在上課了，都回到自己的座位上去?！?p/> 圍著李雪的同學(xué)們這才一哄而散。

洪老師咳嗽了一聲，接著說道：“在上課之前，我宣布一件事情。通過觀察老師發(fā)現(xiàn)李雪同學(xué)學(xué)習(xí)非?？炭?，也非常愛幫助同學(xué)，所以我決定從今天開始，李雪同學(xué)擔(dān)任咱們班的學(xué)習(xí)委員，以后每天早上負(fù)責(zé)領(lǐng)著全班同學(xué)復(fù)習(xí)前一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。”

洪老師這是發(fā)現(xiàn)一個(gè)好苗子，立馬就把人用上了。

李雪趕緊的站起身，向著洪老師鞠了一躬，“謝謝老師，我一定會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，盡量幫助更多的同學(xué)一起進(jìn)步。”

洪老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，還帶頭鼓了掌，下面的同學(xué)看老師都鼓掌了，當(dāng)然也跟著鼓的歡。

李雪心里都高興死了，不枉費(fèi)她今早忍痛用了一整張紙，終于是讓老師注意到她了，她小臉紅撲撲的坐了下來。坐下之前還隱晦的往后面瞄了一眼，原本想跟媛思炫耀一下的，怎么樣，我雖然打不過你，但是我學(xué)習(xí)比你好，老師更喜歡我。結(jié)果卻看到媛思閉著眼睛，好像睡著了一樣，她滿臉的表情都沒人欣賞啊。

“好了，咱們開始上課，上節(jié)課咱們學(xué)了五個(gè)生字，現(xiàn)在我來找人提問，看看你們都學(xué)會(huì)了沒有，掌握到什么程度?！焙槔蠋煷笫忠粨]開始提問。

下面的孩子們都不自覺的動(dòng)了起來，好多孩子都怕老師提問到，能貓著就貓著，還有幾個(gè)像李雪這樣的，都學(xué)會(huì)了，就想讓老師提問，好感受一下被人羨慕崇拜的感覺。