文騷 第660章 上了高考試卷的男人(2)

上午第一科考完，封寒就打電話問鹿幼溪考的怎么樣。

“大作文寫得應(yīng)該不錯，小作文發(fā)揮的不好。”鹿幼溪嘟嘴道。

“閱讀理解呢？”

說起這個，鹿幼溪就來氣，“你說，你是不是早就知道了，是不是簽署了保密協(xié)議，連我都沒告訴？”

“你說什么啊？”封寒摸不著頭腦了。

“受戒啊！”

“受戒怎么了？等等，你說，你的意思是，受戒是閱讀理解！？”

鹿幼溪點點頭，發(fā)現(xiàn)封寒看不到，“嗯”了一聲，“你真不知道？”

“這種事我怎么可能知道呢，不過就算告訴我，我也沒辦法幫你拿高分啊，閱讀理解這種事，看的不是作者的理解，而是考官以為的作者的理解，我自己做，可能還不及格呢。”

不是沒有這種例子，前世封寒見多了，很多原著作者做自己文章的閱讀理解，結(jié)果低分甚至零分的都有。

本來是沒什么意思的一句閑筆，出題人硬要你寫出作者隱含的意圖，比如大名鼎鼎的“魚眼里閃著一絲詭異的光”，作者自己都不知道這詭異的光里有什么深層含義。

封寒問鹿幼溪都出了什么題，鹿幼溪回憶了一下，“文章里有副對聯(lián)，叫：大肚能容，容天下難容之事。開顏一笑，笑世間可笑之人。問這句話體現(xiàn)了作者怎樣的心理狀態(tài)，正好你就是作者，你說說唄。”

封寒怔了一下，“這對聯(lián)寫得是彌勒佛，關(guān)作者什么事，我可沒有借彌勒佛影射自己的意思。”

鹿幼溪嘿嘿道，“你這么寫肯定得不到高分，你就得說作者心態(tài)良好巴拉巴拉的。”

封寒也點點頭，“也有道理，還有嗎？”

鹿幼溪回家的路上一直跟封寒探討閱讀理解，等她到了家，封寒叮囑，“好了，別想這些了，好好準(zhǔn)備下午的數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)你是沒什么天賦的，保證細(xì)心，多多檢查就是了，反正也不指望你考光華大學(xué)。”

“知道了，光華大學(xué)的封同學(xué)”鹿幼溪酸酸道。

作為全世界最熱衷考試的國家，能進(jìn)全國排名前二的大學(xué)讀書，就連大明星也不得不羨慕。

他們?nèi)?nèi)就有一個文定國立大學(xué)畢業(yè)的美女，雖然影視作品沒什么拿得出手的，但逼格就是比別人高上一頭，媒體是能夸則夸，羨慕死人了。

結(jié)束了這通半個多小時的電話后，封寒看到了好幾條短信，都是因為打不進(jìn)來才發(fā)的。

有他曾經(jīng)的班主任祖驍祖老師，有他最早的和目前的班主任李妍李老師，有校長獨孤勒，他們都是恭喜封寒得到了高考試卷組的認(rèn)可。

還有丑班和菊班一些要好的同學(xué)，比如云大川，云大川的同桌，路橋班長等人，有的問封寒答案，有的埋怨他的文章太內(nèi)涵，還有大熊這樣的，直接把自己的答案發(fā)給封寒，然后問，“6分的題，我能得幾分？”

笑著把這些親切的短信讀完，一個陌生號碼打了過來。

“喂，您好，請問是封寒封先生嗎？”

“是，你是？”

“封先生你好，我是高考出題小組的，打這個電話是特意通知您，您的小說《受戒》的片段被高考語文卷選中了，之前沒有經(jīng)過您的同意，也是因為我們的紀(jì)律限制。”

對此封寒表示理解，任何人的文章被高考選中，都不會提前通知的，封寒很好奇，“怎么會選我的文章呢？”

這位低級官員表示，“因為出題的組長特別欣賞您的作品，在確定您不會參加高考后，本來是想節(jié)選變形記的，不過考慮到那篇小說的傳播度太廣，而且因為已經(jīng)入選了高考讀本，很多學(xué)校都針對性地進(jìn)行了學(xué)習(xí)，所以選了相對小眾的《受戒》。”

封寒笑笑，“幸好我沒參加高考，否則肯定拿不到高分。”

對于封寒的調(diào)侃，對方也不以為意，又說明了一下這次選取《受戒》是沒有稿費的，封寒也表示無所謂之后，才掛了電話。

之后封寒登陸嚶嚶網(wǎng)，他上一條嚶嚶是上個月宣傳新書《侏羅紀(jì)公園2》的時候發(fā)的。

高考卷是全國統(tǒng)一高考卷，全國上千萬高三考生都用的這套卷子，影響人數(shù)高達(dá)幾千萬人。

能有榮幸出現(xiàn)在這張卷子上的作家，不是外國知名作家，就是在國內(nèi)已經(jīng)名氣鼎盛的老派文學(xué)家，封寒太年輕了，所以話題性十足，讓今年的高考語文卷成了網(wǎng)紅卷，網(wǎng)上關(guān)于這張卷子的議論太多了。

封寒也把卷子前前后后看了一遍，然后覺得，或許自己該說點什么，蹭蹭熱度嘛。

于是他編輯了一條嚶嚶。

“首先回答一個大家都關(guān)心的問題，我沒有參加高考，之前已經(jīng)被光華大學(xué)特招錄取了。

不過我看了一下閱讀理解的那幾道題，很慶幸，沒參加是對的，我也不知道該怎么答

大家都很好奇如果我作這種卷能得多少分，這是個偽命題，沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，不過我看了一下，把小作文寫了一下，大家看著給個分吧，滿分40分。”

作文一的題目要求是按照詞牌名寫一首古詞。

這是最高難度的類型，因為只能按照詞牌格律寫詞，不能寫更容易的五言絕句，和更更容易的現(xiàn)代詩歌。

詞牌名是《念奴嬌》。

這個詞牌名下，封寒不翻看宋詞類書籍，唯一能想到的就是那首了。

“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。

故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。

亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。

江山如畫，一時多少豪杰。

遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。

羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。

故國神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。

人生如夢，一尊還酹江月。”

念奴嬌·赤壁懷古！

這首詞在蘇軾大神的詞作品中，論藝術(shù)性和傳唱度，應(yīng)該能算是前五的作品。

高一的時候，封寒一家是去過赤壁旅游的，有創(chuàng)作動機(jī)，那時候封寒和韓舞還是一對冤家。

這首詞一出，頓時在網(wǎng)上炸開，無數(shù)人驚呼“滿分作文”啊！

不消幾分鐘，這條嚶嚶的評論達(dá)到了一萬條，轉(zhuǎn)發(fā)十萬，點贊50萬！

在轉(zhuǎn)發(fā)評論中，可以看到不少嚶嚶大星，有教育部，有婺城政府，有赤壁政府官嚶，有當(dāng)紅明星，有知名作家，還有不學(xué)無術(shù)的網(wǎng)紅也來蹭熱度。

所有人都把注意力放在了這首詞上，即便自己沒欣賞能力，看到別人的評論，他們也該知道，喊666就對了。

至于封寒對自己的文章自己都不會閱讀理解的調(diào)侃，則完全被沖淡了