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舌尖上的霍格沃茨 第1094章 后翼易位
“這到底怎……”
麥格教授愣了足足好幾秒,不很流利地說(shuō)道。
只不過(guò),還沒(méi)等麥格教授把話說(shuō)完,外邊走廊突然響起了雜亂的腳步聲。
現(xiàn)在正好是下課時(shí)間,而位于城堡二樓的變形術(shù)教室正好是絕大部分師生前往禮堂的必經(jīng)之路,伴隨著那幾聲突兀的爆炸、爭(zhēng)吵聲音,附近的人全都趕了過(guò)來(lái),擠擠攘攘地堵在了走廊上小聲議論。
幾秒鐘后,在隔壁上課的小天狼星布萊克先一步?jīng)_進(jìn)了教室,后邊緊接著是弗立維教授、盧平教授,注意到這邊不尋常騷動(dòng)之后,費(fèi)爾奇、龐弗雷夫人、斯內(nèi)普教授等人也陸續(xù)趕了過(guò)來(lái),而鄧布利多和“阿波卡利斯”教授這次反而是抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)最晚的教師,兩名老巫師臉上寫(xiě)滿了困惑。
“這里出了什么事?出了什么事?”
正值下課時(shí)間,走廊上擠滿了看熱鬧的小巫師,鄧布利多和格林德沃不得不費(fèi)力擠過(guò)人群。
還沒(méi)等兩人問(wèn)清楚教室里的具體狀況,看到鄧布利多出現(xiàn)之后,原本委頓在教室角落椅子上的烏姆里奇突然舉起右手,粗短的手指指向站在講臺(tái)邊上的艾琳娜,渾身顫抖地厲聲尖叫道。
“艾琳娜!那女孩瘋了!實(shí)在是太無(wú)法無(wú)天了――”
烏姆里奇喘著粗氣,惡毒地盯著艾琳娜,凸起的眼睛中有幾分血絲。
“她!沒(méi)錯(cuò)!她卑鄙地在背后偷襲,趁著我和麥格教授商談,她突然抽出魔杖攻擊我!”
艾琳娜……先動(dòng)的手?
鄧布利多皺了皺眉,目光在女孩光潔的手背一閃而過(guò)。
他與格林德沃不動(dòng)聲色地交換了一個(gè)眼神,這其中的緣由看來(lái)不那么簡(jiǎn)單了。
“烏姆里奇教授!我認(rèn)為這里或許并不是一個(gè)適合討論的場(chǎng)所。”
鄧布利多說(shuō),他環(huán)顧四周,目光在艾琳娜、赫敏、麥格教授,在場(chǎng)的其他教師們,以及那根散落在教室另一頭的黑胡桃木魔杖之上飛快掃過(guò),緊接著,他看了看周圍的人群。
“總而言之,我們先去樓下的教師辦公室好了――至于其他學(xué)生和禮堂秩序――”
“我來(lái)負(fù)責(zé)引導(dǎo)和照看吧,鄧布利多教授。”斯內(nèi)普主動(dòng)說(shuō)道。
“謝謝你,西弗勒斯。”鄧布利多說(shuō)。
周圍看熱鬧的人群向兩邊分開(kāi),一邊打量著狼狽的烏姆里奇,一邊乖乖讓他們通過(guò)。
斯內(nèi)普面無(wú)表情地在后邊引導(dǎo)著人流恢復(fù)秩序,后續(xù)趕到的教師也在幫忙維持秩序和收拾殘局。
而斯普勞特教授和弗立維教授兩人猶豫了幾秒之后,也快步跟在了鄧布利多等人的身后,陪著麥格教授和艾琳娜、赫敏一起下去,格林德沃和小天狼星在與費(fèi)爾奇簡(jiǎn)單聊了幾句后,也匆匆跟了上來(lái)。
教師辦公室門(mén)口立著一對(duì)滴水嘴石獸,當(dāng)鄧布利多靠近時(shí),主動(dòng)往旁邊跳開(kāi)。
眾人魚(yú)貫而入,辦公室里很快擠滿了人――甚至于奇洛教授、霍琦夫人都趕了過(guò)來(lái)。
自從幾個(gè)月前那場(chǎng)秘密抓捕后,霍格沃茨的教職工團(tuán)隊(duì)間不自覺(jué)地形成了一種同仇敵愾的默契。
更不用說(shuō),不同于前次,這次沖突還直接牽扯到了麥格教授。
大齡貓娘在霍格沃茨中的人緣那可太好了。
“怎么樣,波皮,烏姆里奇教授沒(méi)有受傷吧?”
鄧布利多坐在桌子后邊,看向重新收起魔杖的龐弗雷夫人,恰到好處地關(guān)切問(wèn)道。
眾人走進(jìn)辦公室后,還沒(méi)等烏姆里奇開(kāi)口發(fā)難,鄧布利多先一步提出了“驗(yàn)傷”的建議――作為遭受攻擊的受害者,這個(gè)理由自然是無(wú)懈可擊,哪怕烏姆里奇有些不情愿,但一時(shí)也找不到拒絕的角度。
“嗯,我仔細(xì)看過(guò)了,烏姆里奇教授相當(dāng)?shù)慕】胆D―”
“魔咒的傷害可不僅僅是表面,我現(xiàn)在還有點(diǎn)惡心、眩暈――那小丫頭不知道施展了什么惡咒,我可不認(rèn)為光看表面就能下結(jié)論,況且這種無(wú)法無(wú)天的行為本身就是一種極其嚴(yán)重的違紀(jì)情況。”
“抱歉,我僅僅是個(gè)校醫(yī),我不負(fù)責(zé)判斷學(xué)生違紀(jì)與否……”
龐弗雷夫人聳了聳肩,語(yǔ)氣篤定地說(shuō)道,“但依照我的檢查來(lái)看,除了您毛衣的那幾道魔咒焦痕,您沒(méi)有受到任何魔法傷害,至多就是受到了一些驚嚇――這也不奇怪,存在一些神經(jīng)敏感的巫師,他們?cè)谠庥鰪?qiáng)光、強(qiáng)音之下可能會(huì)出現(xiàn)不適,這種情況臥床休息就好,舒舒服服睡一覺(jué)什么都好了。”
“龐弗雷女士,我可不是神經(jīng)敏感的人!”
“哦,是的,您當(dāng)然不是――”龐弗雷夫人心不在焉地回答道。
如果不是鄧布利多主動(dòng)要求,以及事關(guān)米勒娃,她其實(shí)更傾向于直接讓“阿波卡利斯教授”朝這個(gè)高級(jí)調(diào)查官甩幾個(gè)治療術(shù)好了,在這個(gè)傲慢、討厭的魔法部官員上耗費(fèi)精力,真是一種浪費(fèi)。
“好的,那么我們直接解決問(wèn)題吧。”
鄧布利多點(diǎn)了點(diǎn)頭,魔杖在半空中隨意揮了揮,關(guān)上辦公室的大門(mén)。
顯而易見(jiàn),哪怕是斯內(nèi)普也無(wú)法抑制學(xué)生們的好奇心,如果不關(guān)上辦公室的大門(mén),說(shuō)不定等他們出去的時(shí)候,至少還可以看到一兩個(gè)班的學(xué)生在走廊外邊“來(lái)回閑逛”的奇妙場(chǎng)景。
鄧布利多的表情異常嚴(yán)肅,目光順著他的彎鼻梁朝下看著艾琳娜,平靜地問(wèn)道。
“卡斯蘭娜小姐,請(qǐng)解釋您為什么要這樣做――”
“我聽(tīng)到她拐彎抹角地侮辱麥格教授,當(dāng)然,其中還有您。”
艾琳娜說(shuō),她的語(yǔ)氣中夾雜著一股正義的憤憤不平。當(dāng)她在校長(zhǎng)辦公室解釋她的行動(dòng)是怎樣一步步挽救霍格沃茨未來(lái)的時(shí)候,鄧布利多也曾聽(tīng)到過(guò)同樣充滿正義的不忿語(yǔ)氣,當(dāng)然這次演得更加逼真。
“烏姆里奇教授在提問(wèn)中暗示麥格教授在魔法部工作期間存在權(quán)色交易,更無(wú)恥的是,她居然還在字里行間中暗示您和麥格教授存在私情……鄧布利多教授,您和麥格教授是我最敬仰、尊重的人,我實(shí)在沒(méi)有辦法忍受她那樣污蔑你們,聽(tīng)到烏姆里奇教授的話,我一時(shí)沖動(dòng)忍不住就……”
伴隨著艾琳娜的控訴,教師辦公室中響起了一陣不可置信的議論。
教授們皺起眉頭,神色不虞地看向多洛雷斯烏姆里奇,倘若真是這樣的侮辱,那確實(shí)太惡毒了。
而與此同時(shí),鄧布利多的表情也猛然僵住了――雖然關(guān)于“敬仰、尊重”什么的說(shuō)法他一個(gè)字母都不會(huì)相信,但是如果拋開(kāi)這些主觀情緒,艾琳娜在客觀事實(shí)的描述上大概率是不會(huì)刻意說(shuō)謊的。
至于為什么艾琳娜會(huì)這樣早熟,鄧布利多倒是早就見(jiàn)怪不怪了。
“污蔑!簡(jiǎn)直是污蔑!這簡(jiǎn)直就是――”
烏姆里奇尖叫道,她顯然也意識(shí)到了形式的不妙之處。
只不過(guò),還沒(méi)等烏姆里奇組織出反駁的理由,她仿佛被掐住脖子的青蛙突然啞了下來(lái)。
“那么……你在霍格沃茨任教多長(zhǎng)時(shí)間了”
“等到這個(gè)月底,應(yīng)該剛好是三十六年零一個(gè)月。”
偌大的教師辦公室之中,忽然響起了麥格教授和烏姆里奇的對(duì)話聲。
雖然有些模糊,但是眾人依然可以清晰的分辨出她們的談話,而這份聲音的來(lái)源……
“非常遺憾,烏姆里奇教授――看來(lái)您沒(méi)有仔細(xì)閱讀過(guò)‘個(gè)人終端’的功能介紹,作為輔助霍格沃茨學(xué)生更好學(xué)習(xí)的魔法道具,我們的‘個(gè)人終端’在未升級(jí)狀態(tài)也可以錄制半小時(shí)以上的魔法音頻。”
艾琳娜指了指手邊那本攤開(kāi)的魔法書(shū),一本正經(jīng)地進(jìn)行著產(chǎn)品說(shuō)明。
“當(dāng)時(shí)剛下課不久,我還沒(méi)來(lái)得及關(guān)閉錄音功能,恰好就錄到了您和麥格教授的對(duì)話。”
“至于這份錄音的真假,相信在場(chǎng)的各位教授都可以分辨――麥格教授、赫敏也可以為我作證。”
事實(shí)上,艾琳娜這次倒還真沒(méi)有完全說(shuō)謊。
變形術(shù)本來(lái)就是一門(mén)對(duì)于魔力操控、精神專注度要求很高的魔法。
為了不錯(cuò)過(guò)麥格教授在大家變形間隙的點(diǎn)評(píng)和隨堂補(bǔ)充講解,艾琳娜很喜歡在課堂上開(kāi)啟錄音。
當(dāng)然這次錄音她是故意沒(méi)關(guān)的,但艾琳娜也沒(méi)想到居然會(huì)在這種時(shí)候派上用場(chǎng),她更多的其實(shí)是為了晚上回去后,給盧娜、漢娜一起分享吃瓜樂(lè)趣,畢竟這種校園八卦大家都喜歡。
魔法書(shū)的錄音并不長(zhǎng),總共也就幾分鐘。
等到播放結(jié)束,教師辦公室暫時(shí)陷入了一陣有些窒息的沉默。
哪怕是脾氣最好的斯普勞特教授,此時(shí)都忍不住朝著烏姆里奇怒目而視。
不得不承認(rèn),烏姆里奇在針對(duì)于麥格教授的問(wèn)訊過(guò)程中,簡(jiǎn)直沒(méi)有任何尊重可言。
她明顯就是在故意撕開(kāi)麥格教授的傷疤,試圖激怒米勒娃麥格。
而最讓人有些堵得慌的是,這個(gè)圓滑、狡詐的魔法部官員偏偏還在交談中擺出公事公辦的模樣,極陰險(xiǎn)地卡在成年人社會(huì)的“默認(rèn)”規(guī)則邊緣惡心人,如果麥格教授沒(méi)忍住施法反擊,反而會(huì)因?yàn)榇蚱啤耙?guī)則”而受到懲罰――倘若沒(méi)有艾琳娜出手,或許這樣的事情已經(jīng)發(fā)生了。
隨著時(shí)間緩沖,米勒娃麥格也逐漸從憤怒中清醒了過(guò)來(lái)。
“哦,好吧,好吧。我承認(rèn),我在審查過(guò)程中的話術(shù)有待提高。”
烏姆里奇環(huán)視著周圍不滿的視線,不情愿地聳了聳肩,旋即飛快地轉(zhuǎn)移話題。
“不過(guò),鄧布利多教授……這些應(yīng)該是兩碼事,是這樣吧?卡斯蘭娜小姐公然襲擊教授,卑鄙的從背后攻擊政府高級(jí)官員,無(wú)論她是否造成實(shí)質(zhì)傷害,這至少可以應(yīng)該開(kāi)除了――事實(shí)上,我個(gè)人認(rèn)為她甚至有必要接受巫師法庭的審判――這種危害魔法界的壞苗子,就應(yīng)該直接從源頭掐掉。”
好耶!
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