舌尖上的霍格沃茨 第1258章 霍格沃茨的課程(下)

“是吧，您果然也是這樣認(rèn)為的吧……”

諾特·芬列里皺起眉頭，目光在賈斯汀的魔法書(shū)上來(lái)回打量著。

“霍格沃茨的數(shù)學(xué)課程未免有些——唔，太幼稚了，簡(jiǎn)直像是小學(xué)數(shù)學(xué)啟蒙?！?p/> 魔法世界不重視基礎(chǔ)自然學(xué)科，這并不是什么新鮮事,畢竟巫師并不依靠科學(xué)生活。

事實(shí)上，在上個(gè)暑假的時(shí)候，芬列里夫人就和賈斯汀展開(kāi)了一場(chǎng)激烈討論——關(guān)于缺乏常識(shí)的問(wèn)題。

正如同所有麻瓜家庭關(guān)于魔法的辯論那樣，所有爭(zhēng)執(zhí)、質(zhì)疑，最后全敗在了“魔法”這個(gè)萬(wàn)能答案的面前。

“簡(jiǎn)單嗎？可能因?yàn)檫@是低年級(jí)教材吧？畢竟哪怕是新課標(biāo)改革，也會(huì)考慮到不同年級(jí)……”

阿莫斯·迪戈里探過(guò)頭看了眼芬列里先生手中的魔法書(shū),臉上也浮現(xiàn)出一抹古怪。

學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)、我長(zhǎng)高了、這是蘋果、那是桃子……

這些看起來(lái)是有些幼稚了。

不過(guò)考慮到霍格沃茨有七個(gè)年級(jí)，逐級(jí)遞減的話,一二年級(jí)似乎也沒(méi)辦法直接上太難的課程。

看了一眼另外幾名家長(zhǎng),不待他們開(kāi)口詢問(wèn)，迪戈里先生主動(dòng)打開(kāi)魔法書(shū)，向芬列里先生等人展示了塞德里克的課程。

“唔，你們看吧，塞德他們五年級(jí)的數(shù)理課明顯增加了不少難度。我之前還聽(tīng)他抱怨過(guò)這個(gè)……唔，三角——”

阿莫斯·迪戈里話說(shuō)到一半突然卡住，下意識(shí)看向書(shū)頁(yè)。

作為幾十年前畢業(yè)的老一批學(xué)生，不少名詞阿莫斯也是第一次聽(tīng)到。

“三角函數(shù)、圓的方程，排列組合、二項(xiàng)式方程……唔，這還勉強(qiáng)差不多?！?p/> 芬列里先生逐一念了幾行五年級(jí)的數(shù)理標(biāo)題，不置可否地點(diǎn)點(diǎn)頭，不滿神色略微緩和下來(lái)。

五、六年級(jí)的話，相當(dāng)于是伊頓中學(xué)畢業(yè)生的年紀(jì)，這些教學(xué)內(nèi)容倒是勉強(qiáng)符合他有些模糊的記憶。

考慮到魔法界去年才引入數(shù)學(xué)主科,這樣的進(jìn)度相當(dāng)不錯(cuò)了——等芬列里升入五年級(jí)，應(yīng)該可以達(dá)到伊頓中學(xué)的高級(jí)班水準(zhǔn)。

“三角函數(shù)是有些難，這可是MAT的殺手問(wèn)題之一，我當(dāng)時(shí)也最頭疼這個(gè)東西。”

芬列里先生笑著聳了聳肩，頗為懷念地說(shuō)道，一邊轉(zhuǎn)過(guò)頭看向貝尼特斯。

“對(duì)了，說(shuō)起來(lái)，聽(tīng)說(shuō)二年級(jí)的課程內(nèi)容有卡斯蘭娜小姐參與?！?p/> “她不是把入學(xué)之前在公立小學(xué)的啟蒙教材搬上去了吧？”

“……唔，艾琳娜她——只上了一天數(shù)學(xué)課。”

貝尼特斯撓了撓鼻子，表情古怪地說(shuō)道，一邊抬起手大致比劃了一下。

“她一般是，嗯，自學(xué)……因?yàn)樗臄?shù)學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)度稍微、有那么一點(diǎn)點(diǎn)……超前。”

倘若換成其他正常的孩子，芬列里先生的猜測(cè)可能性是會(huì)大些，但艾琳娜可是在第一天出題考哭了老師的麻煩精?。?p/> 至于那位阿莫斯·迪戈里先生展示的五年級(jí)教學(xué)內(nèi)容，似乎是……艾琳娜教導(dǎo)七八歲孩子的題目？

“幼稚嗎？我反而認(rèn)為卡斯蘭娜小姐，以及霍格沃茨教職員工的決定很正確。”

就在這時(shí)，貝尼特斯等人耳邊忽然響起另外一個(gè)男人的聲音。

眾人順著聲音看過(guò)去，只見(jiàn)一名男巫揚(yáng)了揚(yáng)魔法書(shū)，輕嘆了一口氣。

“雖然數(shù)理課本學(xué)年期末考試還沒(méi)有進(jìn)行，但是從隨堂成績(jī)來(lái)看似乎這些‘簡(jiǎn)單’課程也沒(méi)有那么的簡(jiǎn)單?！?p/> “或許對(duì)于你們非魔法界的家庭還好,但我看了看蘇珊這學(xué)期的成績(jī),良好的次數(shù)沒(méi)有幾個(gè),絕大部分時(shí)候在及格線徘徊?！?p/> 博恩斯先生再次嘆了口氣，憂心忡忡地看著魔法書(shū)上顯示的女兒的數(shù)理課隨堂成績(jī)，聲音有些低沉。

“先生們，我們現(xiàn)在是以成年人角度來(lái)看，有沒(méi)有可能……不少孩子的基礎(chǔ)真的那么薄弱？”

數(shù)字計(jì)算、物品分類，這些東西真有這么難嗎？

或許，等會(huì)兒女兒收拾結(jié)束后，他要好好和女兒談一談了。

哪怕這些是全新的課程，哪怕是非魔法界的內(nèi)容，但也不至于這樣糟糕的成績(jī)。

“隨堂成績(jī)？咦，這后邊還真有——”

芬列里先生愣了愣，急急忙忙地朝后邊翻動(dòng)。

緊接著，他的表情也逐漸凝固住了，看起來(lái)仿佛快要來(lái)臨的暴雨天。

不同于他想象中的全優(yōu)，賈斯汀·芬列里的平時(shí)成績(jī)比起那位博恩斯小姐似乎……也好不到哪里去。

在一眾家長(zhǎng)里面，反而是抱怨課程有難度的阿莫斯·迪戈里心情最好——塞德里克的隨堂成績(jī)大部分在良好以上。

而越是赫奇帕奇低年級(jí)的學(xué)生，隨堂成績(jī)看起來(lái)就越是糟糕。

尤其是二年級(jí)學(xué)生，幾乎成了重災(zāi)區(qū)……

雖說(shuō)絕大部分赫奇帕奇家長(zhǎng)并不是那么看重學(xué)習(xí)成績(jī)，但是這至少也是建立在及格之上。

“咳，有沒(méi)有一種可能——”

貝尼特斯環(huán)視著四周“摩拳擦掌”的家長(zhǎng)們，有些不安地試圖緩解氣氛。

“其實(shí)二年級(jí)的內(nèi)容，才是所有年級(jí)中最難的那一批……可能只是標(biāo)題看起來(lái)……”

“絕對(duì)不可能?！?p/> “不用說(shuō)了，貝尼特斯先生?！?p/> “這種隨堂成績(jī)，明顯是沒(méi)有認(rèn)真——”

“嗯，看樣子是得好好聊聊了……”

芬列里先生面沉如水，手指輕輕在賈斯汀那排起伏不定的成績(jī)波動(dòng)上點(diǎn)了點(diǎn)。

這才兩年時(shí)間，賈斯汀就從一名可以上伊頓中學(xué)的優(yōu)等生，變成了數(shù)數(shù)都不能滿分的笨蛋。

作為父親他必須弄清楚到底發(fā)生了什么，無(wú)論是霍格沃茨的魔法，亦或者是賈斯汀的學(xué)習(xí)態(tài)度，反正這問(wèn)題必須解決。

與此同時(shí)，赫奇帕奇學(xué)生宿舍深處。

某間位于甬道盡頭，門口烙印著晦澀魔法符文的豪華房間中。

“漢娜？這些書(shū)是怎么回事？”

艾博夫人站起身，揚(yáng)了揚(yáng)手中那摞灰撲撲的小冊(cè)子。

幾分鐘之前，它們還在桌子、椅子、柜子、乃至于床底下藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

然而，隨著艾博夫人“大師級(jí)”的家政清理魔法，宛若一個(gè)個(gè)有生命的小精靈從各個(gè)地方蹦了出來(lái)。

“呃——”

正在收拾衣柜的漢娜呆了呆，顯然沒(méi)有想到媽媽的魔法居然這么厲害。

不過(guò)還好，真正的那些違禁物品大部分都藏在艾琳娜胸口。

這間臥室里的東西大多是散亂塞著的雜物，畢竟從某種意義上說(shuō)，這里其實(shí)算是四人宿舍。

要知道，家養(yǎng)小精靈打掃清潔可不會(huì)幫忙分理歸類，它們僅僅是保證大環(huán)境的干凈，以及簡(jiǎn)單的衣物床具清潔。

這也是她為什么央求媽媽一起來(lái)幫忙收拾整理的原因——日積月累下來(lái)，每個(gè)角落都有一些有意或無(wú)意塞進(jìn)去的東西。

“噢，這些是老課本了，數(shù)理學(xué)今年的課本初稿。艾琳娜上學(xué)期給我們輔導(dǎo)時(shí)用的。”

漢娜掃了眼媽媽手中的那些冊(cè)子，有些不自然地抖了抖，仿佛想起什么。

“別讓它們靠近我，我對(duì)它們現(xiàn)在還有些過(guò)敏……”

“過(guò)敏？數(shù)理學(xué)的……課本初稿？”

艾博夫人輕輕挑了挑眉毛，低下頭看了眼手中的那些小冊(cè)子。

在封面上，畫(huà)著一個(gè)有些抽象的小怪獸，上邊寫(xiě)著一行精致、娟秀的引言：

人類智慧皇冠上最燦爛的明珠——數(shù)學(xué)》

“哦，我聽(tīng)你說(shuō)過(guò)，你們今年有開(kāi)設(shè)數(shù)學(xué)課，學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)?！?p/> 艾博夫人輕笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，饒有興致地打量著手中的冊(cè)子。

不同于其他巫師，她非常贊成霍格沃茨的這項(xiàng)改革，她可不會(huì)覺(jué)得這是什么麻瓜才要去學(xué)的東西。

作為破釜酒館的現(xiàn)任酒館老板娘，她太明白這些看似不起眼的能力在現(xiàn)實(shí)生活的重要性了，如果沒(méi)有清晰、明了的頭腦，她們就不得不雇傭貪婪的妖精來(lái)?yè)?dān)任酒保，那成本可就太高了。哪怕霍格沃茨沒(méi)有開(kāi)設(shè)相關(guān)課程，等到漢娜稍微大一些她都會(huì)親自輔導(dǎo)她算術(shù)。

至于漢娜口中的那個(gè)“艾琳娜”，艾博夫人更是熟悉得不能再熟悉，這名字漢娜快在她耳邊念出老繭了。

“那你可要好好學(xué)習(xí)才行，我當(dāng)念讀書(shū)時(shí)可沒(méi)有你們現(xiàn)在這樣的條件——”

艾博夫人頗為感慨地摸了摸手中的冊(cè)子，一本正經(jīng)地看向女兒，語(yǔ)氣難得認(rèn)真起來(lái)。

“至少，不應(yīng)該這樣對(duì)待課本——如果我有時(shí)間的話，我甚至想回霍格沃茨一起學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)?！?p/> “……不不，媽媽，這數(shù)學(xué)……真的很可怕。”

漢娜下意識(shí)往后退了幾步，仿佛艾博夫人手中捏著惡魔之書(shū)一樣。

“可怕？不過(guò)是簡(jiǎn)單的數(shù)字和計(jì)算，你呀，就是怕麻煩……”

艾博夫人無(wú)奈地?fù)u了搖頭。

說(shuō)起來(lái)，她還是第一次看到自家漢娜那么抗拒。

不過(guò)，她倒也沒(méi)有繼續(xù)念叨漢娜，越是這種時(shí)候就越不能強(qiáng)迫孩子。

對(duì)于這種情況，艾博夫人一向有著屬于自己的教育妙招。

“這樣好了，我隨便翻幾頁(yè)，我們比比誰(shuí)厲害？還是和以前一樣，輸了的人一個(gè)愿望?！?p/> “真的？唔——好！那我們一言為定！”

漢娜看了一眼信心滿滿的媽媽，猶豫了幾秒后，咬了咬牙認(rèn)真點(diǎn)了點(diǎn)頭。

雖然媽媽利用這招贏了她太多次了，但經(jīng)過(guò)艾琳娜的特訓(xùn)，憨憨覺(jué)得自己還是有一定的贏面的。

這孩子……

果然和她父親一樣單純。

艾博夫人低下頭，笑著隨手翻開(kāi)第一頁(yè)——

如同麗痕書(shū)店的課本一樣，那里端端正正地書(shū)寫(xiě)著一行行仿佛有魔力的文字。

第一章：這是蘋果，那是桃子！——世間萬(wàn)物是可以分類的

·樸素集合論和羅素悖論

·ZFC公理系統(tǒng)

·映射

·集合的笛卡爾積和關(guān)系

第二章：一、二、三！——學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)

·集合的勢(shì)

·皮亞諾公理和自然數(shù)

·整數(shù)和有理數(shù)

第三章：一加一等于二！——運(yùn)算帶來(lái)新的結(jié)構(gòu)

·群以及其性質(zhì)

·環(huán)以及其性質(zhì)

·域以及其性質(zhì)

第四章：湯姆的勻速跑！——認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的數(shù)量關(guān)系

·模和線性空間

·線性映射

·代數(shù)以及其性質(zhì)

“唔……”

艾博夫人又往后飛快翻了幾頁(yè)，沉默了片刻后，面無(wú)表情地合上書(shū)頁(yè)。

“原來(lái)，你們是在學(xué)習(xí)新型魔法啊……”

“那確實(shí)有點(diǎn)難，你要加油——我們還是繼續(xù)收拾宿舍吧?！?p/> 好耶！