我的魔法時(shí)代 361.呼吸一樣簡(jiǎn)單

副院長(zhǎng)大人和那位老魔法師站在烤爐前面，看著烤爐臉上露出無(wú)限感慨，讓一旁隨行的教導(dǎo)主任弗里曼大人也是十分詫異。

作為一位能夠在皇家魔法學(xué)院里坐穩(wěn)教導(dǎo)主任位置的人，弗里曼大人是學(xué)院里為數(shù)不多的成功進(jìn)行了第三次轉(zhuǎn)職的魔導(dǎo)師，學(xué)院里也流傳著很多關(guān)于弗里曼大人的傳聞。所以，當(dāng)教導(dǎo)主任弗里曼靜下心來(lái)，湊上去看了烤爐底部的符文板，也是發(fā)現(xiàn)了符文板的不同之處。

或許平時(shí)這種連一級(jí)魔法技能都算不上次級(jí)魔法不會(huì)被在場(chǎng)的所有魔法師們看在眼里，因?yàn)檫@畢竟只是一塊簡(jiǎn)單至極的‘聚火術(shù)’符文板。

但是，此刻卻因?yàn)榛始夷Х▽W(xué)院里三大巨頭齊聚，紛紛對(duì)這張符文板表示出極大的興趣，這樣直接導(dǎo)致整個(gè)隨行團(tuán)的成員們都想要看看烤爐下面的符文板究竟是什么樣的。

大家不約而同想要向前湊，使得原本就狹小的展區(qū)更加擁擠。

那位老院長(zhǎng)一直在思考著什么，這時(shí)候當(dāng)然沒(méi)有人敢打斷他思路。

站在一旁的副院長(zhǎng)大人低聲對(duì)教導(dǎo)主任弗里曼說(shuō)：“說(shuō)起來(lái)，我也是很久沒(méi)看到過(guò)這種不限種族的通用魔法了。”

他的眼中像是有了一些緬懷之色，目光透過(guò)層層人墻，凝望著遠(yuǎn)處。

“記得五年前，我趁著暑假，在帕伊高原獸人部落游歷的時(shí)候，這種圖案的魔法卷軸在高原上廣為流傳，很多獸人游牧部落都已經(jīng)習(xí)慣了使用用這種的‘聚火術(shù)’魔法卷軸。”

“當(dāng)時(shí)我也算是極為詫異，因何獸人部落那樣經(jīng)濟(jì)落后的地方，都已經(jīng)全民普及了這種‘聚火術(shù)’魔法卷軸。”副院長(zhǎng)說(shuō)道。

弗里曼陪在一旁，附和著說(shuō)道：“還記得那年，您從帕伊高原上返回的帝都，就立刻迫不及待地找我們學(xué)院里研究符文的學(xué)者談話。”

他回頭看了符文魔法導(dǎo)師梅爾維爾微微一笑，梅爾維爾是魔法符文方面的知名學(xué)者，他對(duì)弗里曼微微頷首以示尊敬。

弗里曼這時(shí)候才接著說(shuō)：“當(dāng)時(shí)您還拿出來(lái)幾張巴掌大小的‘聚火術(shù)’卷軸跟我們講：獸人們都能做到普通魔法全民普及，咱們格林帝國(guó)平民的生活水平比那些獸人高出不知多少倍，為什么這么久了，還做不到魔法向全民推廣！”

弗里曼的目光又看向隨行的學(xué)生，發(fā)現(xiàn)都是一些新面孔，才想到五年前的那些學(xué)生都已經(jīng)畢業(yè)了，倒是一旁的助教露出一些了然之色。

才悻悻地說(shuō)道：“我們隨后也在學(xué)院里組織過(guò)一些魔法師們進(jìn)行了一次辯論，究其原因當(dāng)然有很多種，但最重要的一點(diǎn)就是大多數(shù)魔法物品都極為昂貴，造價(jià)成本這方面得不到控制，就永遠(yuǎn)談不是全民普及魔法。”

那位老院長(zhǎng)這時(shí)候從沉思中回過(guò)神來(lái)，倒是嘆息了一聲，蒼老的臉上頗顯無(wú)奈之色，只說(shuō)：“究其根源，還是從根本上的輕視，你們大概沒(méi)覺(jué)得一個(gè)次級(jí)魔法能夠?yàn)楦窳值哪Хń鐜?lái)多大改變。”

他用手指著烤爐里面正在燃燒青色火苗的符文板，語(yǔ)氣卻沒(méi)有太多的苛責(zé)，只是淡淡地說(shuō)：“就拿這款符文板來(lái)說(shuō)，雖然它上面魔法條紋極為簡(jiǎn)單，可以說(shuō)制造成本極為低廉，但是卻是屬于通用魔法的范疇。”

隨后，那位老院長(zhǎng)又再次語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“人類魔法師當(dāng)初選擇開辟了一條魔法的新路，反而失去了關(guān)于通用魔法的傳承，別看這只是一塊簡(jiǎn)單至極的符文板，但是這里面蘊(yùn)含的魔法奧妙，至今我仍然無(wú)法猜透，我所精專地畢竟不是符文方面，平時(shí)精力有限，不能花費(fèi)太多時(shí)間來(lái)研究它。”

老院長(zhǎng)轉(zhuǎn)身身后人群淡淡地看了一眼，才說(shuō)：“在我看來(lái)在場(chǎng)的諸位中，不乏有學(xué)院里最杰出的的一批魔法老師，有在各個(gè)領(lǐng)域中獲得很多魔法研究成果的魔法學(xué)者，也有學(xué)院里最杰出的魔法天才，你們?cè)谀ХI(lǐng)域里，無(wú)疑已經(jīng)站在了象牙塔的頂端，或者是正在沿著一條捷徑向象牙塔頂端前進(jìn)，可是你們當(dāng)中大概沒(méi)有誰(shuí)能夠看得起這種不入流的低等魔法。”

話題好像在這一刻，忽然變得沉重起來(lái)，大概也是所有人都不想在夏日祭慶典這樣的節(jié)日上，談?wù)撨@樣的一個(gè)頗有爭(zhēng)議的話題，一時(shí)間熱烈的氣氛忽然沉寂下來(lái)。

大概也是為了緩和一下現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，教導(dǎo)主任弗里曼移動(dòng)著腳步，站在諾亞和喬一干魔法生面前。

對(duì)他們問(wèn)道：“這烤爐是你們班上設(shè)計(jì)的？”

喬和諾亞站在皇家魔法學(xué)院這三位巨頭前面，就像是呆頭鵝一樣傻傻地點(diǎn)頭。

弗里曼用手指著：“那么，這塊符文板也是你們繪制出來(lái)的嘍？”

我心里胡亂猜想：他要干嘛？該不會(huì)是想著找出主謀者秋后算賬吧！

喬和諾亞相互對(duì)視一眼，卻是無(wú)比老實(shí)地?fù)u頭。

大概是看到我們這些人噤若寒蟬，甚至都不敢直言，于是弗里曼換了一種語(yǔ)氣，說(shuō)道：“你們能夠考慮到降低魔法物品的制造成本和使用成本，能夠?qū)⒛Хㄟ\(yùn)用到生活里，這很好！”

諾亞明顯要比喬更穩(wěn)重一些，他低著頭不做任何表示。

但是喬聽到了教導(dǎo)主任弗里曼大人的贊賞，立刻挺起胸膛，興奮地說(shuō)：“我們當(dāng)初設(shè)計(jì)這烤爐的時(shí)候，也沒(méi)想過(guò)那么多，開始的時(shí)候，這種設(shè)計(jì)理念是諾亞.門薩先提出來(lái)的，他說(shuō)我們?cè)谶M(jìn)行位面歷練的時(shí)候，野外的生活總是在篝火上加上一口大鍋，很多時(shí)候煮出來(lái)的東西都是粘稠的濃湯，吃幾次就免不了會(huì)倒胃口，要是設(shè)計(jì)出一款便于攜帶的烤爐，讓野外飲食文化變得更豐富一些，以后我們跟隨學(xué)院參加歷練活動(dòng)，也會(huì)擁有更多的快樂(lè)！”

他眉飛色舞地向大家用語(yǔ)言描繪著設(shè)計(jì)之路，實(shí)際上，這真是沒(méi)什么可說(shuō)的，學(xué)院里舉辦夏日祭慶典，每個(gè)班級(jí)都需要展示關(guān)于魔法方面的新思路、新設(shè)計(jì)，可是像我們這樣的新生，剛剛適應(yīng)了這個(gè)學(xué)院的環(huán)境，哪里又會(huì)有什么設(shè)計(jì)思路，只能將大家召集起來(lái)集思廣益。

當(dāng)然，當(dāng)時(shí)我躺在病床上，沒(méi)能參加班級(jí)里的聚會(huì)活動(dòng)，也不知道這群男生女生竟然同意了

諾亞提議，別出心裁地打造了一款烤爐，最后和陸行鳥大.腿一起在夏日祭上拿出來(lái)，我忽然想到這只烤爐在沒(méi)有符文板之前，只是一塊鐵皮圍成的槽子，一定廉價(jià)得很。

大概是想要掩蓋設(shè)計(jì)創(chuàng)意上的蒼白，才會(huì)弄回來(lái)的一些昂貴的初級(jí)魔獸鮮肉。

這樣看來(lái)，班里除了籌集一些錢買陸行鳥大.腿之外，并沒(méi)有其他的花銷，然而這些烤陸行鳥大.腿在售賣之后，換回來(lái)的那些代金券又可以分到每個(gè)同學(xué)的手中，大家可以在展會(huì)上閑逛的時(shí)候，購(gòu)買一些自己心儀的小禮物，細(xì)算一下，還真是蠻劃算的。

喬還在想教導(dǎo)主任敘述設(shè)計(jì)之初的那些事兒：“……后來(lái)我們又想著，這種烤爐更適合軍營(yíng)，加入一些魔法元素，最初只是因?yàn)橐欢ㄒ谙娜占郎险故境鰜?lái)，一開始我們也想找一種更加高端、大氣、上檔次的符文板，可惜，整個(gè)帝都都很難通過(guò)正常途徑買到秘銀符文板，我們又不能違背一開始定下來(lái)的規(guī)矩，依靠著家里面獲得這些資源。”

說(shuō)到這里，喬忽然變得有點(diǎn)扭捏臉紅。

就聽他說(shuō)：“所以我們大家在夏日祭慶典之初，還打算用魔法卷軸鋪在烤爐底下來(lái)著。”

圍觀在展臺(tái)周圍的人非常多，大家都在靜靜聽著弗里曼與喬的對(duì)話。

喬大概覺(jué)得這是一次非常難得的機(jī)會(huì)，于是盡力讓自己表現(xiàn)更完美一點(diǎn)，他倒也是人品不錯(cuò)的魔法師，沒(méi)有在弗里曼大人的面前，出言重傷誰(shuí)，踩著別人的肩膀，讓自己更加高大一點(diǎn)。

相反的，該是諾亞的功勞，他也能直言不諱，不搶占同學(xué)的功勞，這點(diǎn)我就覺(jué)得他是一位值得交的朋友。

他對(duì)弗里曼說(shuō)：“可諾亞早上卻跑過(guò)來(lái)告訴我，適合安裝在烤爐底下的魔法符文板找到了，如果不是院長(zhǎng)大人您說(shuō)這塊符文板竟然是這樣的與眾不同，恐怕，就算是慶典結(jié)束我們也不會(huì)知道。”

這時(shí)候，弗里曼卻是笑了：“呵呵，烤爐的訂單都簽訂出去那么多，沒(méi)有穩(wěn)定貨品的來(lái)源，難道你們就不擔(dān)心無(wú)法完成這些訂單嗎？作為一名魔法師，你們難道不了解魔法契約的約束力嗎？”

喬撓了撓頭，一臉懵懂地說(shuō)：“這個(gè)我還真沒(méi)有想過(guò)，就是諾亞告訴我，這種檔次的符文板，隨便想要多少都能搞得到！”

“那么，諾亞你能告訴我，這塊符文板又是在哪找到的嗎？”教導(dǎo)主任弗里曼和顏悅色地轉(zhuǎn)身對(duì)諾亞問(wèn)道。

對(duì)于魔法學(xué)院里這些豪門世家的子弟，弗里曼心里當(dāng)然非常了解的，帕萊斯蒂納省的門薩公爵在格林帝國(guó)也是擁有遼闊領(lǐng)土的大領(lǐng)主，是不可以輕易得罪的那一小群人。

在皇家魔法學(xué)院里，教導(dǎo)主任弗里曼絕對(duì)算是一位大人物，對(duì)于弗里曼的問(wèn)話，諾亞當(dāng)然也不能不回答。

可是，還沒(méi)等諾亞說(shuō)出我的名字，大家的目光已經(jīng)紛紛落在我的身上。

我知道這事兒隱瞞不住，于是直接站了出來(lái)，對(duì)面前的魔法學(xué)院院長(zhǎng)坦然說(shuō)：“院長(zhǎng)大人，弗里曼大人，這塊符文板是我畫出來(lái)的。”

這時(shí)候，副院長(zhǎng)忍不住向我詢問(wèn)：“你從哪學(xué)來(lái)的通用魔法？”

我老實(shí)回答：“帕伊高原，我小時(shí)候曾經(jīng)跟隨著一支商隊(duì)在帕伊高原的獸人部落旅行，那時(shí)候遇見(jiàn)了一位獸人薩滿，哦，也許他現(xiàn)在已經(jīng)成為織法者了吧！”

副院長(zhǎng)輕輕一嘆：“織法者，沒(méi)想到獸人部落竟然還有這么古老的法系職業(yè)的傳承。”

他盯著我的臉看了半天，才說(shuō)：“哦，我記起來(lái)了，我前些日子見(jiàn)過(guò)你，你是那個(gè)在三皇子舞會(huì)上惹事的小子，因?yàn)楸毁嚢补舸騻疫€到學(xué)生宿舍那邊看過(guò)你，年輕就是好，這才過(guò)了幾天啊！居然就活蹦亂跳的跑出來(lái)參加夏日祭慶典，弗里曼，我當(dāng)初是怎么說(shuō)的？”

副院長(zhǎng)最后一句是對(duì)教導(dǎo)主任弗里曼問(wèn)的。

弗里曼立刻說(shuō)道：“您說(shuō)在魔法學(xué)院里面不缺循規(guī)蹈矩的魔法生，但敢惹事兒都是不甘平庸的人！”

“說(shuō)得對(duì)，哈哈！”副院長(zhǎng)大笑，又問(wèn)我：“話說(shuō)這個(gè)通用魔法，你是在那位獸人薩滿手中學(xué)來(lái)的嗎？”

“恩，那位老薩滿還教了我許多草藥學(xué)的知識(shí)。”我小心的看著副院長(zhǎng)，不知道他想要從我口中得到什么，接著說(shuō)：“后來(lái)我定居在北境史洛伊特省的埃爾城，十二歲的時(shí)候覺(jué)醒了魔法池，才逐漸地走進(jìn)魔法世界。”

“好好好，既然幸運(yùn)女神選擇了你，那就注定你的生命不再平凡。你手里還有這類的符文板嗎？能否給我一塊？”副院長(zhǎng)又對(duì)我問(wèn)道。

“當(dāng)然！”我口中雖然這么說(shuō)，但是心里卻是在苦笑。

從魔法腰包里隨手摸出一塊空白赤銅符文板來(lái)，順手放在一旁的方桌上，四周紛紛都是詫異的目光，大概他們不明白我為什么會(huì)拿出一張空白的赤銅符文板來(lái)。

我暗暗地嘆了一口氣，心想：看來(lái)這次燒烤會(huì)餐注定是要被迫中斷了。

忽然抬頭看到伊凡站在人群里，一臉冷笑的盯著我，他也沒(méi)有想到我會(huì)在這時(shí)候抬頭，且在諸多人中，偏偏能夠與他的目光相遇，一時(shí)間變得有些尷尬，借著扭頭的動(dòng)作避開了我的目光。

周圍的人已經(jīng)按捺不住心中的好奇，對(duì)著桌上的空白赤銅符文板議論紛紛。

當(dāng)我麻利從魔法腰包里掏出魔法刻筆和魔法墨水，大家才恍然，了解我這是要當(dāng)場(chǎng)繪制一張‘聚火術(shù)’卷軸出來(lái)。

琪格站在魔法老師人群后面，雙手環(huán)胸，亭亭玉立，有些怔怔地看我，眼中閃過(guò)片刻的柔情，脖頸下的紅寶石發(fā)散著炫目的光華，我想她大概是想起了那些北麓荒原上的日子，那時(shí)候，我們晝夜不停的制作卷軸。

回憶，像潮水般涌來(lái)。

我手中的魔法刻筆卻是在極短的時(shí)間里，行云流水般的將那些線條一筆繪出來(lái)，沒(méi)有任何停頓、遲疑，就好像繪制魔紋如呼吸一樣簡(jiǎn)單……