奶爸的肆意人生 第五百四十三章 葉風(fēng)的臨時(shí)決定

第二天。

風(fēng)波還是沒有過去。

一大早，全國(guó)各地都相繼公布了官方的高考答案。

“哈哈哈，這題真的是選b啊！我蒙對(duì)了！”

“我湊，這題竟然是這么做的？我想錯(cuò)了！”

“我覺得語文我能靠一百分啊！”

“剛才對(duì)了對(duì)數(shù)學(xué)答案，感覺自己大題應(yīng)該減不了幾分！”

“我這一本穩(wěn)了！”

“我有機(jī)會(huì)沖擊一下武大！”

“哈哈哈，海大我來了！”

“我感覺我考咋了，唉。”

各地的考生都第一時(shí)間就對(duì)了答案，有人歡呼，有人哀嘆。每年高考都是這樣，有金榜題名的，也有名落孫山的，這很正常。

但是，有一個(gè)地方今年就不是這樣！

帝都不一樣！

帝都的考生又瘋了！

對(duì)答案？

對(duì)你妹啊！

看著那些答案解析，帝都考生心態(tài)直接崩了！

“這數(shù)學(xué)題竟然他么這么簡(jiǎn)單？”

“啊？這尼瑪不科學(xué)啊！”

“我擦！這題竟然是這么想的？”

“看完答案，我感覺我智商受到了侮辱！”

“我以為數(shù)學(xué)題的答案不得寫五篇啊？結(jié)果你告訴我就半頁(yè)紙？老子那個(gè)大題整整演算了三篇紙啊！結(jié)果你說兩步就能做完？我去大爺?shù)陌。　?p/> “這數(shù)學(xué)題也操蛋了吧？”

“呵呵，數(shù)學(xué)題答案簡(jiǎn)單，你們他么來看看物理題的！老子到現(xiàn)在都有個(gè)題沒看明白呢！”

“就是啊，這物理第三道大題什么意思啊？我看答案都沒看明白啊！”

“我就想知道，這兩個(gè)恒星之間的距離到底是咋算出來的？”

“這物理題答案我看不懂！”

看著數(shù)學(xué)答案，你會(huì)懷疑人生，因?yàn)榇蠹叶紱]有想到，原來數(shù)學(xué)題竟然這么簡(jiǎn)單；同時(shí)，看著物理答案，你也會(huì)懷疑人生，因?yàn)榇蠹覜]有想到，這物理題竟然看著答案你都不懂？

這他么是什么神仙題啊！

帝都考生心態(tài)都崩了啊！

“我估計(jì)，我數(shù)學(xué)也就考五十分吧。”

“五十分？我擦！大神啊！”

“我應(yīng)該在三十到四十之見。”

“目測(cè)總分四百！”

“四百不少了！”

“唉，我們家孩子學(xué)習(xí)本來就不咋地，這回肯定完了。”

網(wǎng)上，帝都考生一片哀愁。

小王。

他是帝都十三中的一個(gè)普通學(xué)生，這孩子挺聰明的，就是平時(shí)有點(diǎn)貪玩，學(xué)習(xí)成績(jī)不算好，但是也不算是壞吧，只能說一般。

小王對(duì)著網(wǎng)上的數(shù)學(xué)答案，他越對(duì)有越覺得不對(duì)勁啊。

這題我做對(duì)了？

這題我也對(duì)了？

這題真是這么做的？

我擦！

這不科學(xué)啊！

我以為我瞎做的呢！

小王傻眼了，他怎么感覺自己數(shù)學(xué)能考一百四呢？

網(wǎng)上不是說數(shù)學(xué)題很難么？自己都是“瞎做”的啊，怎么感覺和答案一樣呢？

“兒子，咋樣，數(shù)學(xué)能考三十分不？”

他爸爸強(qiáng)笑著過來，道：“你舅舅家的表姐，說數(shù)學(xué)能考五十呢，唉，你要是能考三十就給爹長(zhǎng)臉了。”

“爸，我……”

小王弱弱的說道：“我要說我好像能和考到一百四，您信么？”

“四十？四十好啊！四十太好了！”

他爸高興的差點(diǎn)沒跳起來，“走，下館子去！”

小王扯扯嘴，道：“不是四十，是一百四！”

他爹愣住了，“多少？”

“一百四！”

“靠！”他爹頓時(shí)一瞪眼：“你這小兔子和老子吹牛逼呢？”

北大，某物理學(xué)教授。

正看著葉風(fēng)出的這張物理試卷，準(zhǔn)確的是說是在看其中的一道題，就是網(wǎng)上瘋傳的那道讓測(cè)算兩個(gè)恒星距離的那道大題。

這道題，其實(shí)是一道“閱讀理解”類的物理題，就是給你一個(gè)材料，材料中定義了一個(gè)物理公式，然后讓你去根據(jù)著公式去計(jì)算。

這類題，在物理開始中經(jīng)常出現(xiàn)。

也正是這道題，別網(wǎng)友們譽(yù)為“給了答案都看不懂的神題”！

最后，這道題就被拿到了物理學(xué)教授的桌上了。

此時(shí)，北大的著名物理學(xué)教授李光易老先生，眉頭緊皺。

這道題的關(guān)鍵，不是說是如何計(jì)算，而是說材料中的這個(gè)“公式”。這個(gè)公式乍一看相當(dāng)?shù)某兜屑?xì)演算一下，李光易老教授發(fā)現(xiàn)這里面竟然涉及了許多的物理學(xué)知識(shí)。想弄明白這道題到底怎么回事，就必須先理解這個(gè)公式的含義。

看著這個(gè)公式，李老的眉頭是越皺越緊。

與此同時(shí)，清華、海大、科技大等等，諸多的高校，此時(shí)已經(jīng)有不少物理學(xué)教授都注意到葉風(fēng)試卷中的這道大題了。

甚至，海大的物理系院長(zhǎng)都已經(jīng)在召集本院的各大物理教授開始一起研究這個(gè)公式了！

他們發(fā)現(xiàn)，這個(gè)公式似乎對(duì)天體物理學(xué)有著重要的意義！

當(dāng)然，這是葉風(fēng)還不知道的。

這個(gè)時(shí)候，葉風(fēng)已經(jīng)到了教育局，雖然是在下午開記者會(huì)，但是的提前來串串口供啊！

教育局，會(huì)議室。

十幾個(gè)人在開會(huì)，葉風(fēng)也在，而且坐在上首。

一個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)道：“葉教授，常局長(zhǎng)，昨晚咱們的老師通宵加班，判出了一百多張數(shù)學(xué)卷子，他們反饋說這分?jǐn)?shù)有點(diǎn)不正常啊。”

“平均分是不是很低？”

“平均分是五十分。”

常凱：“……”

葉風(fēng)：“……”

其他領(lǐng)導(dǎo)：“……”

大家知道，這平均分肯定不會(huì)高，但是五十分也太他么的過分了吧？

不過，這時(shí)候那小領(lǐng)導(dǎo)又道：“可是，他們說最高分是一百四十五……”

“噗！”

“多少？”

“一百四十五？”

“我靠！真的假的？”

大家瞬間就愣住了！

甚至剛才喝水的都被嗆到了！

一百四十五？

你他么作弊了吧！

咋可能啊？

這變態(tài)題你都能答一百四十五？

就連葉風(fēng)都愣了一下，他還真沒想到有人能答出這么高的分?jǐn)?shù)！

“你把單子給我看看！”

常凱連忙拿過成績(jī)單，“我去！還真他么是一百四十五啊！”常凱一臉不可思議的問道：“你確定不是判錯(cuò)了？”

“不可能，那些判卷的老師反復(fù)核對(duì)了好幾次，就是這個(gè)分?jǐn)?shù)，不會(huì)錯(cuò)的。”

也是，出現(xiàn)這種不正常的分?jǐn)?shù)，肯定會(huì)格外注意的。

“這……”

屋里的人都面面相覷，竟然會(huì)出現(xiàn)這么高的分?jǐn)?shù)？

這不科學(xué)啊！

常凱又看了看這張成績(jī)單，一百多號(hào)人，就這么一個(gè)一百四十五的，其余的全都一米以下……

有領(lǐng)導(dǎo)問道：“這會(huì)不會(huì)是偶然？”

“不是偶然。”

一直沒說話的葉風(fēng)搖了搖頭，他手里也有一張成績(jī)單，說道：“我估計(jì)這孩子是比較靈透的，學(xué)習(xí)不死板，我這次出的題，其實(shí)并不難，許多都是考驗(yàn)學(xué)生綜合素質(zhì)和臨場(chǎng)反應(yīng)的，絕大部分考生覺得難，那是因?yàn)樗麄儽粦?yīng)試教育給固化了。”

看著這張成績(jī)單，葉風(fēng)突然有了一個(gè)想法。

一個(gè)他很早就萌生過但卻又一直不知從何下手的想法。

也許，這次的帝都高考就是個(gè)機(jī)會(huì)。

葉風(fēng)轉(zhuǎn)頭對(duì)著常凱淡淡說道：“常局長(zhǎng)，下午的新聞發(fā)布會(huì)先不開了。”

“行……嗯？啥？”常凱正點(diǎn)頭呢，突然一臉懵逼，“不、不開了？葉教授，不是，為啥啊？我消息都已經(jīng)發(fā)出去了啊，各大媒體估計(jì)都在路上了啊！”

現(xiàn)在說不開了？

常凱想死的心都有了！

沒有你這么坑的啊！

葉風(fēng)瞥了他一眼，淡聲道：“我突然想到了一個(gè)終極的數(shù)學(xué)命題，能影響整個(gè)數(shù)學(xué)界發(fā)展、甚至很有可能影響整個(gè)人類的進(jìn)程，我現(xiàn)在著急回家演算一下，萬一一會(huì)忘了咋辦？怎么了？你這邊不方便？”

“我……”

常凱差點(diǎn)沒噴出一口老血啊！

你妹啊！

你丫的是故意的吧？

現(xiàn)在你來靈感了？

那我他么咋辦啊！

常凱都要哭了，可是還是得點(diǎn)頭，他敢說不方便么？他敢不同意么？

這是影響整個(gè)人類進(jìn)展的數(shù)學(xué)命題啊！

他在多說一句話都有可能成為人類歷史上的罪人啊！

太他么坑了！

“行，你們繼續(xù)吧，我先回去了。”

葉風(fēng)和大家打了個(gè)招呼，抬起屁股就要走。他是沒啥心里負(fù)擔(dān)的，自己本來就是過來給教育局背鍋的，晚背一會(huì)還不行了是咋地？

“葉教授。”常凱急忙道：“下午不開那啥時(shí)候開啊？有個(gè)準(zhǔn)信沒有啊？”

葉風(fēng)擺了擺手，隨口道：“看終極命題能研究到哪步吧。”

然后，人就沒影了。

會(huì)議室里，一群教育局的領(lǐng)導(dǎo)面面相覷。

“常局，我們咋辦啊？”

“媒體那邊咋交代啊？”

“網(wǎng)上不知道多少人看著呢啊！”

常凱搓了把臉，氣道：“我他么哪知道？他么的，科學(xué)家都是流氓！”

帝都教育局：“公告：原定于今日下午的關(guān)于帝都高考事宜新聞發(fā)布會(huì)，因葉教授于數(shù)學(xué)界有了重大發(fā)現(xiàn)，暫且推后，時(shí)間待定！”

人民日?qǐng)?bào)：“？？？”

新華社：“？？？”

澎湃新聞：“？？？”

我們都他么到了路上了，你丫的和我們說不開了？你丫的為啥不早說呢？昨天通知今天開會(huì)，眼瞅著開會(huì)了你說葉教授研究數(shù)學(xué)了去了？你騙鬼呢？

不信！

無數(shù)媒體根本不相信這個(gè)解釋！

他們感覺自己被耍了！

所以，今天中午各大媒體的報(bào)道是這樣的：

《為何無故推遲發(fā)布會(huì)時(shí)間？》

《帝都高考到底有何黑幕？》

《是預(yù)謀？還是隱情？》

《撲朔迷離的帝都高考！》

《暗流涌動(dòng)的帝都教育局！》

一時(shí)間，網(wǎng)上又掀起了一陣對(duì)帝都教育局的狂風(fēng)暴雨！

而常凱，看著這些媒體的報(bào)道，氣的差點(diǎn)沒直接背過氣去啊！

你大爺啊！

你們這群無良媒體啊！

什么他么就黑幕了？

撲朔迷離？暗流洶涌？

這尼瑪都是什么破詞啊！

經(jīng)過今天，他算是明白了個(gè)道理：惹誰也不能惹知識(shí)分子，耍誰也不能耍媒體朋友！

他們真是“心狠手辣”啊！