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長(zhǎng)得太兇了怎么辦 第三章 長(zhǎng)得太兇了怎么辦?
“咳咳,大家安靜一下....”舞陽(yáng)私立高中,高一三班中,英年早禿的地中海發(fā)型中年老師站在講臺(tái)之上,用富滿朝氣的聲音沖著臺(tái)下的學(xué)生們說(shuō)道:“今天,我們班級(jí)就要迎來(lái)一位新的轉(zhuǎn)學(xué)生,大家一定要好好和他相處哦!”
“哦!!”臺(tái)下的學(xué)生很給面子的發(fā)出了哦的贊同聲。
“那我們就用尖叫聲和掌聲歡迎我們的新同學(xué)吧!”老師摸了摸鼻子上的圓形眼鏡,猛地一擺手,指向了教室前門。
“哦哦哦哦哦呃........”隨著一只白皙纖長(zhǎng)的手將教室門緩緩拉開(kāi),班級(jí)里熱鬧的聲音猛然一滯。
是一道光,不,是一個(gè)光頭從門后面無(wú)表情的探出了頭,緩緩走到講臺(tái)上,表情十分冷酷的擺了擺手。這光頭男單看五官,其實(shí)算得上周正,但不知為何,只要搭配上這個(gè)光頭一看,就完全變了味。
單說(shuō)那眉眼,若有頭發(fā),也許看起來(lái)只是有些無(wú)精打采。但現(xiàn)在看起來(lái)卻是兇神惡煞宛如一只正在覓食的野獸。
“哈哈哈,這就是我們的新轉(zhuǎn)校生了,還請(qǐng)這位同學(xué)介紹一下自己,哦,忘了我應(yīng)該先自我介紹一下,我就是你的國(guó)語(yǔ)老師兼班主任,松下一男。”松下一男說(shuō)出了一連串的話,就看到了眼前這個(gè)光頭少年微微扭頭,用余光看了一眼他,霎時(shí)間身體一顫:
難不成是我什么地方?jīng)]做好惹怒了這個(gè)家伙?他不會(huì)把我當(dāng)場(chǎng)打一頓吧?不會(huì)在放學(xué)后把我拉到體院館后面教訓(xùn)一頓吧?我已經(jīng)表現(xiàn)的足夠歡迎他了啊!怎么辦怎么辦!要死了要死了!
青木司當(dāng)然不知道眼前這個(gè)看起來(lái)笑臉盈盈的中年男人心理活動(dòng)如此旺盛,被理發(fā)師強(qiáng)行推平發(fā)型的他直到現(xiàn)在心里還頗為不爽----這光頭特么還不如之前的一頭黃毛呢!鬼知道為什么明明只是推了個(gè)頭,自己看起來(lái)兇惡的就像是電影里的大反派一樣,明明五官還不錯(cuò)的啊!
“啊....”先清了清嗓子,看著班級(jí)里男男女女頗為畏懼的表情,青木司嘴角微微一抽:“我叫青木司。”
原本還準(zhǔn)備了不少話去介紹自己,但看著眼前這一個(gè)個(gè)好像見(jiàn)了鬼一樣的表情,青木司只想趕緊找個(gè)角落蹲進(jìn)去。
“啊哈哈哈哈!”松下一男忽然無(wú)比夸張的大笑了起來(lái),所有人的視線霎時(shí)間聚焦于他,包括青木司。
幾乎在青木司看到他的一瞬,他的冷汗就很是夸張的從額頭落了下來(lái):怎么辦怎么辦,我明明是想要炒熱氣氛的,但這個(gè)家伙好像已經(jīng)要?jiǎng)邮执蛭伊税。。。∫獔A回來(lái),圓回來(lái)!
“那個(gè),青木司這個(gè)名字很好聽(tīng)呢。還有,青木同學(xué)的頭型,真的好圓好漂亮。”
尷尬,寂靜。
松下老師死定了!幾乎在座的所有同學(xué)都看到了青木司光溜溜的額頭上,青筋暴起。
青木司緩緩扭頭,深呼吸了一口氣,用依舊冰冷地表情看向了松下一男:“老師,我能入座了嗎?”他實(shí)在是不知道該做出什么表情來(lái),他心里也很絕望啊!長(zhǎng)得太兇了我能怎么辦啊!我也很絕望啊!
“請(qǐng)!”幾乎一個(gè)直角級(jí)別的九十度鞠躬,松下一男做出了一個(gè)極其標(biāo)準(zhǔn)的迎賓動(dòng)作,像極了大酒店門口的侍應(yīng)生,示意青木司請(qǐng)走。
青木司看著眼前這個(gè)因?yàn)榫瞎荒芸吹较∠±瓗赘l(fā)頭頂?shù)闹心昀蠋煟?lián)想到了以前自己還沒(méi)到三十歲就開(kāi)始脫發(fā),頗為心疼的拍了拍他的肩膀:“老師太客氣了啊,我只是一個(gè)普通學(xué)生而已,不用這么夸張的。”
不,你不是!幾乎所有在班級(jí)里的人都心照不宣的如此想著。
看著教室最后一排靠窗戶的位置還空著,青木司理所當(dāng)然的走了過(guò)去,一屁股坐下打開(kāi)書(shū)包收拾課本。
他低著頭收拾課本的同時(shí),松下一男尷尬的發(fā)出了:“哈,哈,哈。”的笑聲,而后一臉正經(jīng)的嚴(yán)肅道:“那么現(xiàn)在開(kāi)始上課,打開(kāi)課本的第二十頁(yè)。”
其他的同學(xué)一邊打開(kāi)課本,一邊偷偷的打量著青木司。
“這個(gè)家伙果然是不良少年啊...”
“是啊,如此熟練的坐在最后一排,肯定是這樣的。”
“那個(gè)位置不是前田虎的座位嗎....”
“他能打過(guò)前田虎嗎?”
“噓,小點(diǎn)聲,別讓他聽(tīng)到了。”
“這個(gè)光頭肯定沒(méi)問(wèn)題的,以我從動(dòng)漫里得到的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,禿頭的人都比較強(qiáng)....”
似乎眼神有點(diǎn)怪怪的?青木司疑惑的抬頭,眼前是一片和諧的專注學(xué)習(xí)的景象,每個(gè)人目不斜視,只看著自己眼前的課本,一言不發(fā)。
呃,好像連松下一男這個(gè)老師也是如此。
啊,難道是這舞陽(yáng)高中特有的,上課前先沉默自習(xí)一下的習(xí)慣嗎?
青木司拿出課本,滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,翻到了二十頁(yè),跟他們同樣的看起了課本。
“他一定是看著課本在想怎么才能不露痕跡的教訓(xùn)老師一頓吧。他剛才拍了拍老師的肩膀,是不是暗示老師什么?難不成像華夏國(guó)中西游記的典故那樣,是暗示老師幾點(diǎn)鐘去學(xué)校后面找他嗎?”
“噓,說(shuō)了讓你小點(diǎn)聲的,別看向他,剛才差點(diǎn)被發(fā)現(xiàn)了。”
“老師怎么還不開(kāi)始講課啊,我都不敢動(dòng)了,胳膊好酸...”
“老師好像...哭了?”
就在兩個(gè)竊竊私語(yǔ)的同學(xué)身邊,松下一男冷汗如雨,表情扭曲:報(bào)警吧,我還是現(xiàn)在去報(bào)警吧?
隱藏任務(wù):不良少年登場(chǎng)已完成,請(qǐng)注意查收獎(jiǎng)勵(lì)。
不良少年登場(chǎng):讓班級(jí)內(nèi)的所有人都意識(shí)到你是個(gè)不良少年,根據(jù)完成度給予獎(jiǎng)勵(lì)。完成度:完美。獎(jiǎng)勵(lì):不良少年隨機(jī)體驗(yàn)卡X1。
青木司瞪大了雙眼,看著眼前忽然完成的任務(wù),一臉懵逼的發(fā)出了‘哈?’的感嘆聲。
我?我明明什么都沒(méi)做啊?
難道成為不良少年就這么簡(jiǎn)單的嗎?
看著青木司忽然瞪大的雙眼,松下一男剛準(zhǔn)備要開(kāi)口講課的動(dòng)作猛然一滯,思考了短短幾秒之后,他腦中靈光一閃:“今天的國(guó)語(yǔ)課,就上自習(xí)吧,你們自由安排,老師辦公室還有點(diǎn)事情要做!”
“照橋同學(xué),就由你安排一下吧!”語(yǔ)畢,松下一男以迅雷不及掩耳之勢(shì)合上了課本,溜出了教室。
而一個(gè)擁有著藍(lán)色長(zhǎng)發(fā),藍(lán)色瞳孔天使面孔的美少女微笑著站起身來(lái):“那大家就上自習(xí)吧,青木同學(xué),有什么不懂得地方可以來(lái)問(wèn)我哦,我就是三班的班長(zhǎng),照橋心美。”
哦吼....
聽(tīng)著身邊的男女同學(xué)齊齊發(fā)出了奇怪的‘哦吼’怪聲,青木司呆呆的抬起頭來(lái),看著眼前著實(shí)十分美麗的少女,點(diǎn)了點(diǎn)頭:“噢。”
好奇怪,她的頭發(fā)為什么是藍(lán)色的,學(xué)校里難道都不管學(xué)生發(fā)型的嗎?
而后低下了頭,好似在專心看書(shū),臉上波谷不驚。
照橋心美臉上燦爛的微笑微微一滯,心里卻涌起了軒然大波:他,他竟然沒(méi)有哦吼起來(lái)!?怎么可能,難道是我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?
學(xué)習(xí)技能已加入技能欄。
此時(shí)正興致勃勃的看著自己第一個(gè)技能的青木司,壓根沒(méi)意識(shí)到發(fā)生了什么。
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