網(wǎng)游歸來(lái)當(dāng)奶爸 第兩百六十八章 高難度拼圖

閑聊了一陣后，唐果也準(zhǔn)備好了，幾人便離開(kāi)了會(huì)議室，來(lái)到了一塊相對(duì)寬敞的地方，這里似乎早就布置好了，一應(yīng)俱全的設(shè)備，還有測(cè)試的道具，類(lèi)似于極限大腦的一個(gè)小型演播室。

“這里是我們的一個(gè)分演播室，這一季因?yàn)橐獢U(kuò)大場(chǎng)地，這個(gè)地方就不用了，不過(guò)設(shè)施方面都沒(méi)什么問(wèn)題！”

“測(cè)試呢，主要是測(cè)試腦域中的三大領(lǐng)域，即邏輯，記憶和視覺(jué)處理！”

“大部分情況下，記憶和視覺(jué)處理是我們測(cè)試最多的，這兩項(xiàng)測(cè)試也相對(duì)更加直觀(guān)一點(diǎn)！”

“那接下來(lái)就讓周容來(lái)出題吧！”

劉瑜帶著唐凌他們來(lái)到演播室之后，就跟他們介紹了一下。

而他的一些說(shuō)辭，也讓唐凌對(duì)于唐果的學(xué)習(xí)算是有了一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。

唐果所學(xué)的魔方，珠心算，拼圖還有大家來(lái)找茬，其實(shí)都涵蓋了這三大領(lǐng)域，其中用的最多的顯然就是視覺(jué)處理和記憶這兩大領(lǐng)域。

也難怪唐果在學(xué)好了珠心算之后，其他的東西也都學(xué)的那么快，這其實(shí)就是唐果在學(xué)習(xí)珠心算的時(shí)候，有意無(wú)意地鍛煉了記憶和視覺(jué)處理能力。

畢竟那么多數(shù)字出現(xiàn)不僅要記，還要在腦海中以口訣的方式撥動(dòng)算盤(pán)，這本身也需要一定的視覺(jué)處理能力，雖然用的并沒(méi)有記憶力多。

但魔方這個(gè)東西就是視覺(jué)處理占大半了！

周容在劉瑜說(shuō)完，便來(lái)到了一個(gè)電腦前，雖然他不是系統(tǒng)學(xué)習(xí)電腦的，但這些東西對(duì)他而言，可以說(shuō)基本就是小兒科，簡(jiǎn)單摸索兩下，電腦后方的大屏幕上，就出現(xiàn)了一個(gè)拼圖。

這個(gè)拼圖差不多有一平米左右，但是其中細(xì)小的塊，卻只有一厘米的樣子，也就是說(shuō)這個(gè)拼圖有一萬(wàn)個(gè)碎片。

“這里是一個(gè)星空?qǐng)D，整個(gè)圖片被分成了一萬(wàn)個(gè)小碎片，在觀(guān)察結(jié)束之后，碎片會(huì)被打亂順序，并排在屏幕的左側(cè)，同時(shí)每個(gè)碎片都會(huì)標(biāo)數(shù)字，且背面朝上，每次翻開(kāi)之后，如果不放入拼圖之中，它會(huì)在一秒之后歸回原位，你要做的就是在半個(gè)小時(shí)內(nèi)將它還原！”

周容說(shuō)完，唐凌自己都感覺(jué)頭大，如果不使用能力的話(huà)，純靠大腦，他感覺(jué)自己這輩子都完不成這道題。

當(dāng)然，不只是唐凌，劉瑜身邊的徐萍就更不必說(shuō)了，她現(xiàn)在都不想看屏幕。

在場(chǎng)的，也只有唐果特別激動(dòng)！

這道題對(duì)她來(lái)說(shuō)，的確是有難度，而且這個(gè)難度看上去還特別好玩。

唐凌給她設(shè)計(jì)的幻陣雖然闖關(guān)之后，一關(guān)比一關(guān)難，但是趣味性就沒(méi)那么豐富了。

周容編程之后，設(shè)計(jì)出來(lái)的這道題，難度上明顯多了些趣味性，這讓唐果非常樂(lè)意去嘗試。

而劉瑜，似乎也沒(méi)想到周容會(huì)出這么一道題，表情多少有點(diǎn)尷尬。

“呃，呵呵，雖然的確是難了點(diǎn)，但只要能拼出一半，也算是過(guò)關(guān)！”劉瑜笑道。

本來(lái)之前劉瑜在跟周容商量的時(shí)候，就讓周容出個(gè)比較簡(jiǎn)單的題目，但是可惜，他還是低估了周容。

對(duì)于周容來(lái)說(shuō)，這道題的確很簡(jiǎn)單，他幾乎只需要幾分鐘就能夠完成，可是對(duì)于劉瑜來(lái)說(shuō)，這道題對(duì)于一些保送的選手，都算是中等難度的了，這樣要求一個(gè)四五歲的小孩，多少有點(diǎn)不合適。

畢竟極限大腦播出這么多季，還從來(lái)沒(méi)有哪一季的第一道題，難度能超過(guò)這道的！

只是題都已經(jīng)出了，再重新弄一個(gè)就沒(méi)那個(gè)必要了。

周容雖然表情有些不對(duì)，但并沒(méi)有反駁劉瑜，在他看來(lái)這道題要是只拼一半，那難度就直接降了七成，這還有意義？

聽(tīng)到劉瑜的話(huà)，唐果搖搖頭，“叔叔，不用，我可以的！”

“哦？真的嗎？”劉瑜倒是沒(méi)想到唐果這么自信，他不禁看了看唐凌，見(jiàn)唐凌也沒(méi)有反對(duì)的樣子，他也就不說(shuō)什么了。

“去吧，加油！”唐凌拍了拍唐果的后背，給她鼓勵(lì)。

唐果鼓著臉，應(yīng)了兩聲便小跑到了那個(gè)屏幕前面。

對(duì)比起那個(gè)大屏幕，唐果就像是小雞仔一樣，小小的讓人覺(jué)得反差實(shí)在是有些大！

劉瑜看到這一幕，不禁在想，要是真的讓唐果加入節(jié)目之中，到時(shí)候是不是要專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備一個(gè)機(jī)位拍她。

不然站在人堆里，大景基本上是看不到唐果的！

唐果此時(shí)正在仔細(xì)地觀(guān)察著大屏幕上的拼圖，觀(guān)察時(shí)間是沒(méi)有限制的，只要記得差不多，心里覺(jué)得可以開(kāi)始了，示意周容可以進(jìn)行答題后，拼圖就會(huì)打碎。

這種題目其實(shí)看多了也不見(jiàn)得是好事，因?yàn)槿说挠洃浭菚?huì)有錯(cuò)誤的，有些時(shí)候記憶會(huì)出現(xiàn)幻想片段，就是自己臆想出來(lái)的很容易出現(xiàn)在自己的記憶中！

很多時(shí)候人們明明覺(jué)得自己沒(méi)干過(guò)什么事，腦子里的記憶也非常清楚，但事實(shí)擺在眼前的時(shí)候，的確是不得不信。

在這種情況下，當(dāng)記憶最準(zhǔn)確的時(shí)候戛然而止，反倒是觀(guān)察的最佳狀態(tài)。

唐果明顯是不懂這些的，但是她比較自信，也敢于挑戰(zhàn)，在覺(jué)得自己記得差不多的時(shí)候，她看向了周容。

“叔叔，可以了！”唐果道。

周容得到示意，立刻打破了屏幕中的圖片，然后一塊塊碎片分布在了拼圖一側(cè)，每塊小碎片都標(biāo)上的數(shù)字，供唐果進(jìn)行選擇。

與此同時(shí)，周容也拿來(lái)了一個(gè)遙控器，上面自帶語(yǔ)音接收器，并且還有一個(gè)紅色的按鈕。

顯然是專(zhuān)門(mén)為這個(gè)設(shè)備所準(zhǔn)備的儀器！

“你要看哪塊碎片，就喊幾號(hào)，如果確定要放入拼圖里面，就按下這個(gè)紅色按鈕，再說(shuō)這塊碎片需要放入第幾行第幾列，碎片就會(huì)自動(dòng)放進(jìn)去！”周容給唐果講解，唐果立馬就懂了。

周容見(jiàn)唐果反應(yīng)不錯(cuò)，也就沒(méi)有繼續(xù)多說(shuō)什么，將儀器交給唐果之后，他就退到了一旁。

唐果雙手捧著那個(gè)儀器，神情無(wú)比認(rèn)真，不斷說(shuō)著碎片號(hào)碼的同時(shí)，一遍遍確認(rèn)碎片翻過(guò)來(lái)之后的圖形，然后再對(duì)照自己腦海中此前剛剛記憶下來(lái)的星空?qǐng)D，開(kāi)始慢慢還原拼圖……

(本章完)