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黃金屋
電鋸使用手冊(cè) 第二十五章 停課
陸然目前收集得到的‘地獄證據(jù)’相比于上一次的人偶事件多出太多。
實(shí)驗(yàn)樓里拍攝到的血流現(xiàn)場(chǎng)、馬琳姐給予的權(quán)威機(jī)密信息以及陸然在營(yíng)救黃海怡時(shí),偷偷拍攝到的紅衣女生的全身照片。
一切掌握的資料上傳。
證據(jù)上傳完成,審核中……
陸然躺在床上卻難以入眠,腦海中滿(mǎn)是關(guān)于‘張小春’的惡劣經(jīng)歷。
原本清純大方的鄉(xiāng)下姑娘,因被惡勢(shì)力的人盯上,遭受常人難以想象的殘酷對(duì)待。
導(dǎo)致其內(nèi)心對(duì)于美好世界的渴望完全崩塌、腐化而墮落、厭惡自身、厭惡他人、厭惡整個(gè)世界。
終以「緬甸邪術(shù)」自殺而化為邪靈,游蕩在校園。
當(dāng)然,‘自殺而化為邪靈’是陸然自身的理解,在資料上并未談及。
“哎……”
不知不覺(jué),在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)陸然被一陣紅光驚醒,審核成功,地獄兇件已生成。
“反正也睡不著,繼續(xù)干活!”
不知為何,陸然在聽(tīng)見(jiàn)提示聲時(shí),精神亢奮。換上睡衣,也不管當(dāng)前是幾點(diǎn),直接起床干活。
地獄兇件咒靈
經(jīng)過(guò)驗(yàn)證團(tuán)隊(duì)確認(rèn),資料具備可信性、照片與視頻展示出來(lái)的女性,有71的可能性通過(guò)緬甸巫術(shù)中的‘自我獻(xiàn)祭’以至于能在短期內(nèi)化為「咒靈」。
雖然,這樣做還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到「異」的水準(zhǔn)。
如若不經(jīng)處理,這種咒靈在殺死足夠的人類(lèi)、吸收到足夠的煞氣時(shí),亦可慢慢化為「異」。
“「異」到底是什么?”
陸然目前接觸過(guò)的‘靈異事件’當(dāng)中,殺死的惡偶只屬于逃跑的子系存在,也同樣算不上是「異」。
陸然繼續(xù)看向下面的信息。
證據(jù)提交者:異形
要求:通過(guò)任意手段完全殺死咒靈。
難度:中極難(無(wú)法完全確認(rèn))
獎(jiǎng)勵(lì):不定量的古金幣與經(jīng)驗(yàn)值、一次性地獄通行證(一小時(shí))。
注:①.無(wú)法完全肯定視頻與照片文件中的咒靈就是資料中的女學(xué)生。
②.由于難度波動(dòng)較大,地獄之路官方會(huì)贈(zèng)送你一件定位咒靈的道具,請(qǐng)注意查收。
(獄者成長(zhǎng)到一定水準(zhǔn)時(shí),將具備自我判別與定位靈體的能力。這樣的輔助性道具對(duì)獄者的成長(zhǎng)會(huì)產(chǎn)生副作用,需在兇件任務(wù)完成后予以回收。)
③.該案件與另一件大型地獄兇件相關(guān)聯(lián),請(qǐng)小心行事。
顯然,這一次的地獄兇件明顯與第一次不同,而且有著三大注意事項(xiàng)。
“難度浮動(dòng)較大,十有八九是因?yàn)椤潇`’關(guān)聯(lián)著「紙條事件」。如果我只與張小春進(jìn)行接觸,不觸及其它與紙條相關(guān)的事情,整體難度應(yīng)該就是‘中等’而已?!?p/>
“待到所謂的‘定位咒靈’的道具到手,就是我行動(dòng)的時(shí)候?!?p/>
精神有些亢奮的陸然有些睡不著覺(jué),目光落在‘獎(jiǎng)勵(lì)欄’中,除開(kāi)金幣與經(jīng)驗(yàn)值外的道具上——一次性地獄通行證(一小時(shí))。
“難不成我得到這份獎(jiǎng)勵(lì),還真能去一趟地獄不成?”
陸然通過(guò)各種影視劇、游戲?qū)τ诘鬲z有著多重認(rèn)知。
但第一時(shí)間想到的便是西方構(gòu)架出來(lái)的惡魔棲息地,充斥著焦土、黃沙與受苦。
“到時(shí)候也不能貿(mào)然使用這張通行證,得在論壇上查查與地獄相關(guān)的信息……睡覺(jué)吧,不然的話(huà)明日可得迷糊一整天。”
第二日,陸然幾乎是踏著早讀鈴聲走入教室,黑眼圈極深。
早讀剛結(jié)束,胖嘟嘟的劉勉便湊了過(guò)來(lái)。
“然哥,老實(shí)交代!昨晚你刻意將我支開(kāi),到底與哪位妹子開(kāi)房去了???”
“我得抓緊時(shí)間睡一會(huì)兒,別煩我!”
陸然一把就將劉勉給推開(kāi)。
“哎呀,十分鐘你睡個(gè)毛線哦!然哥,以我的了解,你這種以學(xué)業(yè)為重的家伙絕不會(huì)熬夜……除非有女色干擾,趕緊交代啊!一想到你玷污了某位純情少女,老夫的心就在滴血啊!”
“滾開(kāi)滾開(kāi)!別煩我……”陸然就睡了兩小時(shí),實(shí)在困得不行。
就在這時(shí),陸然感覺(jué)有人用手指戳了戳自己的肩膀。
牛肉面的兩只手揣在胸前,可沒(méi)動(dòng)。
陸然剛要轉(zhuǎn)過(guò)頭,劉勉先一聲喊叫出來(lái):“女神!”
劉勉很少有近距離欣賞女神黃海怡的機(jī)會(huì),一臉的癡呆模樣,感覺(jué)口水都快要從嘴角滑落出來(lái)。
“什么事?”陸然實(shí)在是困得不行。
黃海怡可是第一次主動(dòng)因私事找上某位男生,難免有些害羞,“你……出來(lái)一下,我有事情和你說(shuō)。”
“好……好吧?!?p/>
陸然硬撐著睡意,跟著黃海怡走出教室門(mén),因?yàn)樘?,完全沒(méi)有注意到全班的男生都注視著他。
“怎么了?”
“沒(méi)……沒(méi)什么,就是昨晚的事情還沒(méi)正式謝謝你……這串佛珠是去年暑假期間,在印度一家寺廟里求來(lái)的,送給你?!?p/>
一串散發(fā)幽香的檀木佛珠,從精密的紋路與觸感,就算陸然的外行人也知道是上等貨色,說(shuō)不定真有一定的驅(qū)魔功效。
“這東西還是你自己留著吧……”
陸然沒(méi)有被學(xué)校開(kāi)除已是萬(wàn)幸,這等貴重之物可不能隨便要。
“沒(méi)……當(dāng)時(shí),那位印度的高僧給了我兩串佛珠,我這里還有一份?!?p/>
黃海怡捋上袖子,露出一串完全相同的佛珠。
情侶對(duì)件
陸然心中一喜,外表倒是十分鎮(zhèn)定,笑著接過(guò)這串佛珠,“那好吧,謝謝。”
“不謝,另外……今天晚上得麻煩你送我了?!?p/>
“沒(méi)關(guān)系,陸董事長(zhǎng)委托的事情我可得認(rèn)真完成。畢業(yè)之前,我每晚都送你回家吧?!?p/>
聽(tīng)見(jiàn)陸然這一說(shuō),黃海怡靦腆一笑,似乎已將昨夜經(jīng)歷的恐怖事件拋之腦后,“再說(shuō)吧,差不多快上課了,我們回教室吧?!?p/>
“好?!?p/>
就在陸然剛一跨進(jìn)教室,立即感覺(jué)到一股‘殺意’從牛肉面身上傳來(lái)。
陸然剛一坐下,這圓滾滾的小胖子直接撲了過(guò)來(lái)。
“啊??!然哥,我是不會(huì)放過(guò)你的。你居然……你居然私下幽會(huì)我的女神。你通宵沒(méi)合眼,肯定發(fā)生了什么!我的心??!我生活的動(dòng)力全都沒(méi)了。我要去自殺,你別拉我!”
陸然根本不管這位大呼小叫的劉勉,“要死趕緊去死,沒(méi)人攔著你。”
“你這個(gè)冷血?jiǎng)游?,你這個(gè)見(jiàn)色忘義的家伙!”
“對(duì)……我可能會(huì)見(jiàn)色忘友了,從今晚開(kāi)始我得送黃海怡回家,牛肉面你可別跟著我?!?p/>
“你!”
牛肉面漲紅著臉,正要繼續(xù)發(fā)牢騷,上課鈴敲響。
頓時(shí)間,這小胖子就像是漏氣了一般,萎靡不振地趴在桌子上,目光呆滯。
“牛肉面這家伙,估計(jì)過(guò)一節(jié)課就好了。”
兩人可是高中期間一開(kāi)始就認(rèn)識(shí)的,算得上兩年的好友。
陸然算是對(duì)他知根知底,第一節(jié)課剛結(jié)束,這家伙又變得生龍活虎,開(kāi)始向陸然‘請(qǐng)教’攀上‘大小姐’的手段。
另外,在第三節(jié)課期間。
一行施工人員直接由從后門(mén)進(jìn)入陸然所在的班級(jí)教室,在后墻上安裝了消防柜。
內(nèi)部本應(yīng)擺放滅火器,實(shí)質(zhì)卻安置著一柄為陸然量身打造的特殊電鋸,消防柜的鑰匙也是悄悄交至他的手中。
陸然準(zhǔn)備等到獨(dú)自一人留在教室時(shí),在悄悄查看電鋸的狀況。
不過(guò),今日的‘奇事’還真有些多。
晚自習(xí)期間,班長(zhǎng)張嘉欣坐于講臺(tái),監(jiān)管全班同學(xué)期間,教室門(mén)突然敲響。
本以為會(huì)是班主任前來(lái)巡查……哪知一開(kāi)門(mén),班長(zhǎng)被嚇得連退數(shù)步。
站在門(mén)口的是一位身高兩米有余、黑色風(fēng)衣且在風(fēng)衣表面沾染著大量沙塵的神秘人……不應(yīng)該說(shuō)是黃沙,而是一種偏紅色的赤沙。
同時(shí),此人由于身高問(wèn)題,面部完全被擋在門(mén)梁之上,外加黑色高帽,根本看不清容貌。
不只是班長(zhǎng)被嚇到,就連前排的同學(xué)也在向后挪動(dòng)身體。
全班只有陸然一人不為所動(dòng)。
“陸然,在嗎?你的快遞到了。”
“在!”
陸然連忙舉手。
“請(qǐng)出來(lái)簽收。”
陸然立即想起一些事情,連忙起身小跑抵達(dá)前門(mén),示意班長(zhǎng)沒(méi)什么事,跟著這位高大黑衣人離開(kāi)教室。
黑衣人所站之處,照明系統(tǒng)自動(dòng)降低亮度……帽檐下,陸然似乎看見(jiàn)一張腐蝕而露出赤紅骨骼的臉龐。
“「黑鐵」獄者,鑒于你的特殊情況,專(zhuān)程為你激活「定位器」,把你的手機(jī)給我。”
“哦……好?!?p/>
隨著陸然遞出手機(jī),發(fā)現(xiàn)對(duì)方的手掌足足有自己的兩倍大小,而且戴著黑皮手套……不小心觸碰在手套表面時(shí),一股灼燒感就像摸在開(kāi)水壺表面。
陸然神情不變,面帶微笑。
“可以了,你只需要啟動(dòng)地獄之路APP的子程序就能定位十米內(nèi)的靈體,這項(xiàng)子程序?qū)⒃谀阃瓿杀敬稳蝿?wù)后自動(dòng)刪除?!?p/>
“謝謝?!?p/>
“這所學(xué)校還涉及著一件大型兇件任務(wù),你可別栽進(jìn)去了……路漫漫其修遠(yuǎn),一步一個(gè)腳印地走下去吧,年輕的獄者?!?p/>
陸然感覺(jué)意識(shí)一陣晃動(dòng),回過(guò)神時(shí),過(guò)道路燈已恢復(fù),只有幾?;鹦練埩粼诘孛妗?p/>
“這……這人真是惡魔嗎?”
陸然迫不及待地點(diǎn)開(kāi)追蹤用的APP,立即生成十米范圍內(nèi)的平面俯視圖,不過(guò)在檢測(cè)范圍內(nèi)一切正常。
“有了這東西,處理‘張小春事件’也就更加方便了……這次依舊不通過(guò)游戲端,直接干涉張小春事件,雙倍的獎(jiǎng)勵(lì)能讓我在游戲前期快速升級(jí)。”
陸然深呼吸一口氣回到班級(jí)。
奇怪的是,班上沒(méi)有任何一人詢(xún)問(wèn)陸然關(guān)于‘深夜快遞’的事情。
陸然后來(lái)一打聽(tīng)才知道,所有同學(xué)大腦中關(guān)于‘黑衣人’的記憶已被剔除,只是以為陸然去上了個(gè)廁所而已。
當(dāng)然,陸然早已知道地獄之路遠(yuǎn)不止一個(gè)游戲這么簡(jiǎn)單。
「紙條」惡化事件還在持續(xù)。
一個(gè)重要的轉(zhuǎn)擇點(diǎn)發(fā)于兩天后的課間操期間。
正在前臺(tái)負(fù)責(zé)全校領(lǐng)操的學(xué)生干部,就在課間操結(jié)束的一剎那,這位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部,直接在全校師生的注視下失蹤了。
同時(shí),在他消失的地方還留著一張「紙條」。
上面清晰寫(xiě)著一項(xiàng)‘惡劣’的要求——請(qǐng)?jiān)谡n間操期間‘裸露全身’并用小刀在胸口中心刻下‘五芒星’的圖案。
很明顯,這位學(xué)生干部沒(méi)按照「紙條」的要求執(zhí)行,從而徹底‘失蹤’。
大庭廣眾下直接失蹤,外加最近頻繁出現(xiàn)且要求惡劣的「紙條」,足以造成全??只?。
“這下紙包不住火了……學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層必將有所行動(dòng)。”
課間操結(jié)束時(shí),學(xué)生們被班主任要求在教室里靜坐等待。
校領(lǐng)導(dǎo)組織全校教職工開(kāi)展臨時(shí)會(huì)議,最終做出決定,包括高三學(xué)生在內(nèi),全校學(xué)生休假一星期。
“一星期嗎?沒(méi)這么簡(jiǎn)單吧……”
陸然也不多想,全校停課是必然的。
至于學(xué)業(yè),只需要每日在家進(jìn)行足夠時(shí)間的自習(xí),保持好狀態(tài)就行。
當(dāng)前事件為清晨10:00,現(xiàn)在回家似乎略早了一些。
“回家嗎?”
陸然問(wèn)著一同推著自行車(chē)離校的黃海怡。
“……有點(diǎn)早,暫時(shí)不能回去。”
這樣的說(shuō)辭有些奇怪,自己的家為何不能回去,陸然猜測(cè)可能與黃家的異常情況有關(guān)。
“要不我們?nèi)ナ兄行??”陸然提議著。
黃海怡點(diǎn)頭,“好啊……不過(guò),我沒(méi)錢(qián)。平時(shí),家里人都不讓我?guī)КF(xiàn)金在身上?!?p/>
“我請(qǐng)客,請(qǐng)你吃飯的錢(qián)還是有的……另外,寧董事長(zhǎng)每月資助我很一大筆錢(qián),我的生活費(fèi)都能省下來(lái)了。”
“謝謝。”
穿著第九中學(xué)藍(lán)白相間的校服,兩人一路有說(shuō)有笑前往市中心。
陸然習(xí)慣性回頭看向校門(mén)口,先是看見(jiàn)滿(mǎn)臉不甘的牛肉面……不過(guò)在牛肉面身后的校門(mén)口,站在一位‘熟悉’的女生。
“怎么回事?!”
陸然一下懵了。
這位‘有些熟悉’的女生正是張小春,而且是資料照片里那位清純、大方的模樣……當(dāng)前的她雙眼無(wú)神,徘徊在校門(mén)口,似乎無(wú)法離開(kāi)校園區(qū)域。
“陸然,怎么了?”
黃海怡的聲音打斷陸然的思路,回過(guò)神時(shí),校門(mén)口什么人也沒(méi)有。
“沒(méi)事,我們出發(fā)吧。”
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