全民武道 第三十一章 布施肉身的節(jié)奏

精神力淬煉法門，高中課堂其實(shí)是不講的，老師也只是教導(dǎo)學(xué)生，觀想之時(shí)，細(xì)察體魄，鼓蕩氣血。

至于融七情六欲，以五蘊(yùn)煉心，這就是高段技巧了。

五蘊(yùn)，就是色、受、想、行、識，其實(shí)就是所見所聞，所思所想……

再加上人生百態(tài)，生老病死，組成了人體復(fù)雜的精神境界。

一切非想非非想，都能化為精神長進(jìn)的資糧，也是打開人身潛能的寶鑰。

把情緒融入精神，這一課高中是講過的，也是平常時(shí)分蕭南鍛煉精神的主要法門。

在這種觀想法之下，學(xué)會(huì)無視七情六欲，從而靜心止念，強(qiáng)心壯魂，從而引導(dǎo)氣血修行，也就是神意鍛體法。

至于，怎么鍛，用什么方式運(yùn)行精神，震蕩氣血，那就是很私人的東西。

戲法人人會(huì)變，各有巧妙不同。

你可以用出撞擊錘煉法，或用出利刃切割法，燃血爆裂法……

都行。

反正只要能牽動(dòng)身體里的氣血，用精神力影響著擴(kuò)散全身，震蕩肌肉骨骼筋絡(luò)皮膚，那就是有效的神意鍛體。

班主任老師這最后一課精神課，其實(shí)傳授得就是“神意鍛體”的進(jìn)階技能，潮汐煉體法。

也不知他在哪里學(xué)來的，這一次絕無藏私，詳盡展示，以供學(xué)生領(lǐng)悟。

蕭南感覺收獲很大，這堂課上得很值。

精神觸角如波紋一般，一點(diǎn)點(diǎn)震蕩全身，洗涮精神肉身。

無休無止，無孔不入。

“好。”

蕭南心中喜悅，這還是他第一次從精神淬煉課上面得到好處。

在沁人心脾的香味中，自己的精神變得更加敏銳強(qiáng)大，肉身氣血沸騰如爐。

一點(diǎn)點(diǎn)氣力，不知不覺的從血液骨骼中生出，身上麻了又癢，痛楚之中有著酣暢。

不愧是淬煉二字，難怪那些富豪人家的修煉速度如此之快。

他們香料不缺，氣血丹充足，更有著長輩隨時(shí)護(hù)持指導(dǎo)。

所有的優(yōu)勢，最后就會(huì)化為滔天大勢，平民人家是很難追趕的。

人生從來沒有太多公平可講，背景其實(shí)也是實(shí)力的一種，并沒什么好不服的。

如果孫凱能生在富豪人家，他此時(shí)恐怕也不會(huì)黯然退出課室，無奈轉(zhuǎn)修文科吧？

腦子里掠過種種想法，蕭南眼中余光卻是見到班主任面上滲出豆大汗珠來。

想來，一次性引領(lǐng)干涉數(shù)十人的精神走向。

對他來說，也是一件很吃力的事情。

畢竟，身為高中部的班主任，論起修為實(shí)力來，其實(shí)高不到哪去。

難怪以前他都是一個(gè)周才進(jìn)行一次精神淬練課。中間講述肌肉、骨骼、神經(jīng)、筋絡(luò)的那些時(shí)間，他應(yīng)該是在恢復(fù)精神。

一陣陣悲嚎響起，陸續(xù)有人滿面淚痕連滾帶爬的跑出了課室，站在走廊之上仍在痛哭流涕……

有的同學(xué)出去之后，甚至拿腦袋撞墻。

若不是旁邊有人拉著，恐怕就會(huì)釀成血案。

最難堪的是一個(gè)女同學(xué)……

一出課室，就如同潑婦一般的撕去自己的校服，露出光潔的胸膛和大腿，還不停的哭叫：“我不活了，我不活了。”

也不知她在精神淬煉之中見著了什么？

這是要布施肉身的節(jié)奏。

蕭南一邊淬煉精神氣血，一邊體悟著講臺之上傳來的波紋節(jié)奏，心里還有閑暇關(guān)注四周。

這也是很有必要的。

對戰(zhàn)之時(shí)，別人精神力發(fā)動(dòng)，刀劍來臨。

你若是沒有個(gè)分心二用三用的本事，那肯定會(huì)措手不及、顧頭不顧腚，從而中招被殺。

處處都有學(xué)問啊。

眼見得，課室里痛哭聲漸漸不聞……

緊接著就聽到一聲聲如同瘋子一般的狂笑爆發(fā)，又有幾位同學(xué)忍不住手舞足蹈的跑了出去，笑出眼淚來了。

這是由悲轉(zhuǎn)喜，情緒又變了。

精神力不夠的，到這時(shí)候基本上已經(jīng)堅(jiān)持不住，不逃出課室，蕭南懷疑他們會(huì)生生笑死。

“孫凱，你看看，蕭南還在堅(jiān)持著，他的精神力量以前不是跟你差不多嗎？你們關(guān)系好，有沒聽他說過最近精神力大漲的事？”

旁邊一個(gè)同學(xué)此時(shí)也發(fā)現(xiàn)不對了。

一般的教室，排座位時(shí)，都有個(gè)不成文的規(guī)則。

那就是學(xué)習(xí)成績好的，坐在前排；成績差的吊車尾，也不用別人招呼，就直接坐到最后幾排。

蕭南的座位，一直都是最后一排，靠窗角落。

他的文理知識比較扎實(shí)，但并沒有意義。

這里是武道高中，當(dāng)然以精神力和氣血值排座次，沒什么好說的。

但此時(shí)格外惹眼的是，在后幾排空落落的一大片位置上，蕭南的身影孤零零坐在那里。

他的臉上并沒有露出什么大悲大喜的表情，恍若班主任的精神攻擊，對他來說如同清風(fēng)拂面……

孫凱眉毛狠狠一跳，心里十分后悔，“若是我也學(xué)著堅(jiān)持，舍得花費(fèi)巨資買上一點(diǎn)丹藥，是不是也能象蕭南一樣？”

心里這樣想著，嘴里卻是不自覺的說道：“或許他是硬撐吧，他家里的情況，你們也不是不知道。我看，很快就要跑出來了。”

“騙鬼呢？你看看郭小三……精神淬煉也是能硬撐得了的嗎？”

那人哧笑一聲，努著嘴擠眉弄眼的看著課室里的郭三元。那位開課之前還意志堅(jiān)強(qiáng)，決不信邪的同學(xué)，此時(shí)眼珠赤紅，臉上肌肉分外扭曲。

能看得出來，他是在竭力平靜心緒……可精神力量最是真實(shí)無虛，被影響到了，單憑不服輸?shù)男闹荆趺纯赡芸购狻?p/> 眾人靜靜望去，很快，就見他一聲驚恐呼叫，“嘭”的一聲，翻倒在地，連滾帶爬的跑出了課室。

原來，七情六欲已演化到恐懼情緒。

出了課室，回過神來，郭三元驚色稍平，猛然就流下眼淚來。

他怔怔的看著課堂里面一眾同學(xué)，雙手緊捏著拳頭，渾身發(fā)著抖。

五蘊(yùn)煉心，六欲七情的攻擊，越到后面越難承受，他有心殺敵，卻是無力回天了。

此時(shí)，已經(jīng)沒人再理會(huì)他，所有人的目光全都集中在蕭南身上。

課室里如今只剩下30人，外面走廊里站著或哭或笑，或平靜，或黯然的四十八人。

而在那兀自強(qiáng)撐的30人之中，蕭南的表情之淡然，形態(tài)之舒適，只有十余人能與他相比。

另外一些，或多或少的做出掙扎模樣，很難熬，但還能堅(jiān)持。

孫凱張大嘴巴，眼睛圓瞪，看著課室里面神情安然，仿佛是在享受著什么的蕭南，只感覺心里打翻了五味瓶。

他也分不清自己到底是什么情緒，只是茫然道：“張子野他們那十多人，都是離著精神入定不遠(yuǎn)，很快就要突破了的；

而林浩、熊兵、衛(wèi)蕓蕓他們十六個(gè)，本來就是班上的尖子生，早就達(dá)到入定階段，只有蕭南，蕭南……”

他的聲音微微嘶啞，忽然就說不下去了。

沒人笑話孫凱的一些小心思，此時(shí)此刻，所有站在外面的同學(xué)都靜靜的看著課室里面的同學(xué)，就象隔著一條深深的鴻溝。

如果沒有意外，武道大學(xué)，已經(jīng)徹底跟他們無緣。

從此專心學(xué)文，或者不甘心的去參軍，或者去流派打雜，碰個(gè)運(yùn)氣。

雖然有些普通武道大學(xué)，對技巧方面有著獨(dú)特天賦的學(xué)生會(huì)放寬錄取合格線，或許還能有機(jī)會(huì)去試試，但這條路也只是說得好聽而已。

技巧想要練到熟級而流、凝血聚力，一般學(xué)生很難做到。

這種人才，往往總是出現(xiàn)在精神強(qiáng)悍的學(xué)生之中。

原因也很簡單，精神力強(qiáng)，領(lǐng)悟?qū)W習(xí)什么技巧也會(huì)占不少優(yōu)勢。

精神力不行，學(xué)東西都慢一些，此時(shí)再來說技巧，沒有多年錘煉，想也別想。