我不當(dāng)鬼帝 第八百五十二章 錯(cuò)的不是我,是課本

幾乎是下意識(shí)的，所有同學(xué)，以及老師，都轉(zhuǎn)回頭并低下了頭去。

片刻，有老師忽然察覺(jué)到不對(duì)。

不對(duì)啊！他是學(xué)生，我是老師啊！

然而……認(rèn)真想了想，還是算了吧！

聽(tīng)說(shuō)這個(gè)學(xué)生家里不簡(jiǎn)單啊，這不，上學(xué)期把那老師打進(jìn)了醫(yī)院，不但屁事兒沒(méi)有，那位老師也已經(jīng)不在學(xué)校任職了。

聽(tīng)說(shuō)是自己辭職的，老校長(zhǎng)留也留不住。

見(jiàn)無(wú)人再說(shuō)話，陳一凡走下擂臺(tái)，第一場(chǎng)比試結(jié)束，他進(jìn)入了勝者組。

然后得等敗者組再來(lái)一輪淘汰賽，選出其中的優(yōu)勝者，與勝者組一起進(jìn)行下一輪的比賽。

經(jīng)過(guò)三輪之后，每個(gè)班級(jí)只剩十來(lái)個(gè)人，再將全校剩下的學(xué)生放在一起比試。

因?yàn)槭峭瑫r(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)修煉課的，不分年級(jí)，一起比試。

陳一凡一路“披荊斬棘”，毫無(wú)疑問(wèn)的拿下了修煉統(tǒng)考第一名的成績(jī)。

然而，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，第三天的筆試成績(jī)出來(lái)，陳一凡懵逼了。

說(shuō)好的滿分呢？哪個(gè)“鬼才”老師批的，竟然只給了他88分。

陳一凡認(rèn)為自己的觀點(diǎn)沒(méi)有錯(cuò)，自然不可能就這么算了，拿著試卷找到了還在辦公室里玩游戲的白銘鳳。

別提了，作為一個(gè)隱世宗門(mén)出來(lái)的弟子，初次接觸到外面9102年的世界，他只感受到了深深的惡意。

特別是自己的“本職工作”。

這冷漠無(wú)情的人間，只剩這游戲還有一丟丟的溫暖。

真不知道是哪個(gè)鬼才，竟然弄搗鼓出這么有趣的東西。

“白老師！”陳一凡走進(jìn)辦公室，對(duì)白銘鳳喊道。

“滾，別打擾我。”白銘鳳頭也不抬，目不轉(zhuǎn)睛的盯著手機(jī)屏幕，一臉緊張，像是說(shuō)話也是無(wú)意識(shí)的。

陳一凡眉頭直跳，你說(shuō)你修煉課老師也是老師啊，這么沉迷游戲，真的好嗎？

“砰！”陳一凡一巴掌拍在辦公桌上：“我覺(jué)得你這道題改得有點(diǎn)兒?jiǎn)栴}！”

“別吵吵！”白銘鳳仍是頭也不抬的說(shuō)道。

“我要去護(hù)龍山莊舉報(bào)你！”陳一凡威脅道。

“你怎么知道護(hù)龍山莊？”白銘鳳一驚抬起頭來(lái)，疑惑的對(duì)陳一凡問(wèn)道。

護(hù)龍山莊雖然已經(jīng)逐漸走上前臺(tái)，但也不是這些學(xué)生能夠隨便聽(tīng)說(shuō)的。

“不然呢？你真以為我這一身實(shí)力都是在家里閉門(mén)造車(chē)造出來(lái)的？”陳一凡嗤笑一聲，反問(wèn)道。

當(dāng)然是多虧了護(hù)龍山莊貢獻(xiàn)的那些各派功法啊！

“……”白銘鳳若有所思，他就知道，這家伙果然不是一個(gè)普通的學(xué)生而已。

“找我什么事兒？”白銘鳳放下手機(jī)，對(duì)陳一凡問(wèn)道。

果然，他剛剛根本沒(méi)有在聽(tīng)。

“這道題是怎么回事兒？為什么給我評(píng)錯(cuò)？”陳一凡指著試卷上的題目問(wèn)道。

白銘鳳看了一眼：“水火相克，這是常識(shí)，難道你不是故意錯(cuò)的嗎？怎么可能，水火共濟(jì)，增威力兩倍？”

“哼！常識(shí)？那就讓你看看，孰對(duì)孰錯(cuò)！”陳一凡冷哼一聲，抬手一揮，白銘鳳放在桌上的杯子瞬間化為糜粉。

當(dāng)然，這種程度，白銘鳳自己也可以，并不是陳一凡在展示力量。

剛剛那一擊，正是陳一凡寫(xiě)于題中的“水火共濟(jì)”。

這“水火”，其實(shí)也不過(guò)是泛指，代表兩種絕對(duì)對(duì)立的力量，并不一定是水和火的力量。

“怎么可能？”白銘鳳一臉愕然，不自覺(jué)的站起了身來(lái)。

這一幕，顛覆了他一直以來(lái)的所學(xué)。

也顛覆了，他以為的常識(shí)。

“怎么可能同時(shí)修煉水火不容的兩種力量，你的經(jīng)脈，你的丹田還好嗎？”白銘鳳不由得喃喃道。

“甚至還使得水火共濟(jì)，增加威力，這特么不可能！”白銘鳳不住搖頭。

自他開(kāi)始修煉起，師傅便告訴他，這是不可能的。

雖然有部分功法，可以兼修五行之力，但讓絕對(duì)對(duì)立的兩種力量一起釋放出來(lái)，造成龐大的威力，而且是同時(shí)由一點(diǎn)釋放，這絕對(duì)不可能！

“不可能？再看一遍？”陳一凡抬手，這次卻是對(duì)準(zhǔn)了白銘鳳。

“別別別！道友，前輩！咱求你了，不要顛覆常識(shí)好嗎？這是課本里寫(xiě)的，我也很無(wú)奈啊！”白銘鳳連忙抓住陳一凡的胳膊，一臉苦逼的懇求道。

真的，他現(xiàn)在覺(jué)得，要是真的給他一個(gè)十分辣雞，毫無(wú)前途的學(xué)校來(lái)教，那可真是太好了！

至少不會(huì)被人虐不是？

“寫(xiě)得不嚴(yán)謹(jǐn)，改回來(lái)！”陳一凡收揮手，頗為“霸氣”的說(shuō)道。

白銘鳳咋舌，且無(wú)語(yǔ)，這是全國(guó)通用課本，都是那些修煉界的老前輩編制的，他區(qū)區(qū)一個(gè)老師，有什么資格去改啊！

“陳同學(xué)，你消消氣兒，不就是個(gè)筆試嗎？這幾分，沒(méi)關(guān)系的，咱別理會(huì)。”

白銘鳳只能選擇對(duì)著陳一凡勸說(shuō)道。

“你特么是在逗我嗎？既然我對(duì)了，課本錯(cuò)了，憑什么扣我分，判我錯(cuò)？”陳一凡不由覺(jué)得有些好笑，反問(wèn)道。

“但……但課本是這么寫(xiě)的，我也不能給你一個(gè)人這么改啊！”

“而且，這全班也只有你這么寫(xiě)……”白銘鳳頭疼的辯解道。

“先給我改過(guò)來(lái)，我有強(qiáng)迫癥，要是不能得滿分，并且還是批改者的失誤，我就想把他全家擺成整整齊齊的樣子。”陳一凡稍稍緩和了語(yǔ)氣，卻是威脅道。

“……”白銘鳳一臉糾結(jié)，最后看了看陳一凡不由分說(shuō)的神情，也只能從辦公桌里掏出紅筆，給改了過(guò)來(lái)。

“哎！陳同學(xué)，你這卷子，就別給別人借閱了吧算老師求你啦！”看著即將走出辦公室的陳一凡，白銘鳳連忙喊道。

陳一凡沒(méi)理他，只是擺了擺手，自顧離去。

然而，令白銘鳳沒(méi)有想到的是，第二天，接到上面下發(fā)的通知，這一版的修煉課公用課本有錯(cuò)漏之處，不方便全部召回修改，請(qǐng)各位任職老師在班上手動(dòng)修改和講解。

附件，則是先前陳一凡與白銘鳳爭(zhēng)執(zhí)的“水火問(wèn)題”。

白銘鳳不由心驚膽寒，我去！這特么得是什么人吶？他怎么總隱隱覺(jué)得，跟自己判陳一凡錯(cuò)的那道題，有關(guān)系呢？

他沒(méi)敢把這事兒往外說(shuō)，正好下節(jié)修煉課，想找陳一凡打探打探。

然而，等他上課的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)陳一凡不在。

不由納悶兒的問(wèn)了一個(gè)學(xué)生，那學(xué)生卻只告訴他，班長(zhǎng)請(qǐng)假一天，并提醒道：“班長(zhǎng)請(qǐng)假、逃學(xué)這檔子事兒，就跟地里大白菜似的，不稀奇，不要太在意了。”