學(xué)霸的星辰大海 第七十一章 不舍

愉快的時(shí)間總是特別短暫，為期一周的集訓(xùn)時(shí)間很快就到了最后一天學(xué)習(xí)日。

上午九點(diǎn)，同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)的進(jìn)入教室，而魏天碩也如往常一樣，早早的就在教室里等他們了。

“老師早。”

打完招呼后，吳斌坐到了自己的座位上。

在這一周的時(shí)間內(nèi)，這位魏老師真的給吳斌留下了非常深刻的印象。

從一開(kāi)始就發(fā)現(xiàn)他講課非常清晰明了之外，后來(lái)隨著講題越來(lái)越多，吳斌還發(fā)現(xiàn)這位老師的思維能力也非常強(qiáng)，十分擅長(zhǎng)將題目延伸，串聯(lián)，由漸入深，循序漸進(jìn)，絕不會(huì)出現(xiàn)那種明明只教了你1+1，就要你去算極限的情況。

另外他還很能吹比，比如零幾年的時(shí)候他就代表國(guó)家隊(duì)拿過(guò)IPhO金牌，曾經(jīng)為了追妹子放棄了很想簽他的的京大去了菁華，雖然到最后是以失敗告終的等等，綜合起來(lái)算是挺有個(gè)人魅力的。

還有就是上課時(shí)他有一個(gè)很有意思的習(xí)慣，那就是不管舉什么例子都能與豬有關(guān)。

比如，“假設(shè)我們得到了一只球形豬。”

“假設(shè)在地面上有若干只等間距放置的豬。”

“很好，我們現(xiàn)在獲得了一只帶電的球形豬。”

諸如此類(lèi)……

對(duì)于吳斌個(gè)人而言，這就更是一位良師益友了，之前有一天因?yàn)閮扇嗽诮淌依镏v題目講太久，導(dǎo)致去食堂的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)人了。

于是魏天碩便自掏腰包請(qǐng)吳斌出去吃了一頓村夫鴨。

雖然不知道那是個(gè)什么樣的品牌，但那一頓飯，吳斌吃的特別香。

所以一想到明天就要告別這位老師，吳斌是真的非常不舍。

看著所有學(xué)生都坐好，魏天碩笑著說(shuō)道：“看你們的表情我就知道我這個(gè)星期應(yīng)該教的不錯(cuò)。”

一句幽默的開(kāi)場(chǎng)白算是沖淡了不少教室里哀傷的氣氛，同學(xué)們都笑了起來(lái)。

“不用這么多愁善感的，山水有相逢嘛，只要你們?cè)谖锢磉@一快鉆研下去，我們遲早還會(huì)再見(jiàn)面的，甚至在一起工作也不是沒(méi)可能。”

說(shuō)完魏天碩拿起更高更妙的物理接著說(shuō)：“好了，就如昨天所說(shuō)的，今天一天我會(huì)都用來(lái)幫你規(guī)劃到?jīng)Q賽前你們?cè)撟詫W(xué)的內(nèi)容，這對(duì)強(qiáng)化你們的競(jìng)賽能力有著至關(guān)重要的作用。

底下的同學(xué)紛紛點(diǎn)頭。

要說(shuō)點(diǎn)頭最起勁的，吳斌絕對(duì)算一個(gè)，在這一周內(nèi)，魏天碩的這個(gè)自學(xué)規(guī)劃可以說(shuō)是他最大的收獲之一。

這位魏老師為三本程書(shū)開(kāi)始的基礎(chǔ)競(jìng)賽訓(xùn)練教材到更高更妙的物理這樣被一般競(jìng)賽生放在寢室里拿來(lái)上香供著的頂級(jí)競(jìng)賽教材都做了一個(gè)清晰的分級(jí)。

清晰到什么地步呢？

別人吳斌不知道，反正現(xiàn)在在他眼里他手中的每本競(jìng)賽書(shū)籍都有一個(gè)價(jià)值條。

就拿中學(xué)奧林匹克物理課程力學(xué)篇這本被他翻閱次數(shù)最多的書(shū)來(lái)說(shuō)，這本書(shū)的價(jià)值條已經(jīng)只剩下了20%

少掉的那80%自然是被他吸收掉了。

這樣的一個(gè)清晰分級(jí)，對(duì)于吳斌這樣沉迷學(xué)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是傳說(shuō)級(jí)的技能！

另外開(kāi)小灶的時(shí)候，魏天碩就高數(shù)這一塊也給吳斌說(shuō)了許多他自己的心得，比如他以前剛開(kāi)始物競(jìng)的時(shí)候數(shù)學(xué)就不是很好，導(dǎo)致很多題目他明明都有思路，但就是算不來(lái)，那種苦惱他真的是深切的體驗(yàn)過(guò)。

另外他有一句話讓吳斌印象頗深。

那就是“其實(shí)中學(xué)生物理競(jìng)賽，考的真的是高中范圍的知識(shí)。”

這一點(diǎn)并沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)，就拿微積分來(lái)說(shuō)，其實(shí)競(jìng)賽本身是不要求用微積分的，但很多題目需要你用“微元法”，其實(shí)就是相當(dāng)于把微積分的公式再推導(dǎo)了一遍，不光理解起來(lái)很麻煩、耗時(shí)間，而且很容易出錯(cuò)。

這導(dǎo)致了的一個(gè)問(wèn)題就是，你如果用高中的知識(shí)去迎戰(zhàn)物理競(jìng)賽，那天然就比那些已經(jīng)學(xué)了更高級(jí)知識(shí)的人吃虧，因?yàn)樗麄冋镜谋饶愀撸吹淖匀灰簿捅饶氵h(yuǎn)，一些在你眼里非常麻煩瑣碎的問(wèn)題對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就根本不是事兒。

不過(guò)在這一點(diǎn)上，吳斌了解到他們這次集訓(xùn)班有個(gè)奇葩，那就是趙克寒。

這家伙的微積分真的是七竅通了六竅，算是班里墊底的存在。

但這家伙卻從高妙領(lǐng)悟到了把微元法運(yùn)用到登峰造極的方法。

更神奇的是，他用為微元法推進(jìn)出來(lái)的做法，讓全集訓(xùn)班的人都認(rèn)為比學(xué)微積分難多了。

所以只能說(shuō)天賦這玩意兒，有時(shí)候角度真的很刁鉆。

“來(lái)，大家看過(guò)來(lái)，這份excel表，就是這份集萃難度的分級(jí)表。”

講臺(tái)上，魏天碩打開(kāi)幻燈片對(duì)學(xué)生們說(shuō)道。

于是吳斌打開(kāi)筆記本，開(kāi)始記錄。

……

午飯過(guò)后，有些同學(xué)會(huì)選擇去睡個(gè)午覺(jué)，有些會(huì)聽(tīng)聽(tīng)歌放松一下，還有些則看看小說(shuō)，玩玩游戲。

總之就這個(gè)集訓(xùn)班來(lái)說(shuō)，午休時(shí)間會(huì)去找魏天碩的，就吳斌一個(gè)人。

而且無(wú)論是老師還是同學(xué)，都已經(jīng)不再會(huì)有人認(rèn)為他是假認(rèn)真，一個(gè)星期的相處時(shí)間，所有同學(xué)對(duì)于吳斌的學(xué)習(xí)熱情，那都是完完全全的甘拜下風(fēng)。

最經(jīng)典的一次事例莫過(guò)于蕭松陽(yáng)有一次偷偷瞄了眼吳斌筆記本電腦中的學(xué)習(xí)資料文件夾。

先入眼的三個(gè)字是俄羅斯，讓蕭松陽(yáng)莫名的還有點(diǎn)興奮，覺(jué)得吳斌這“學(xué)習(xí)資料”挺新鮮啊，竟然還有毛妹的。

但看完整行字之后，蕭松陽(yáng)頓時(shí)就痿了。

‘俄羅斯中學(xué)物理賽題新解500例？？？’

這特么什么鬼，然后蕭松陽(yáng)繼續(xù)往下看，卻是越看越痿。

全國(guó)中學(xué)物理競(jìng)賽模擬訓(xùn)練試卷精選，高中物理競(jìng)賽培優(yōu)教程習(xí)題全解，物理奧林匹克競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)教材

‘這都是啥啊！’

于是從這次經(jīng)典的事例中就又誕生了一句經(jīng)典的話。

“原來(lái)學(xué)習(xí)資料文件夾里真的有學(xué)習(xí)資料！”

……

最后一天的午休，吳斌自然更不會(huì)錯(cuò)過(guò)，準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的跑到魏天碩辦公室里報(bào)道了。

“看來(lái)你最后一天也沒(méi)打算讓我好好休息啊。”魏天碩喝了口茶笑呵呵的說(shuō)道。

和魏天碩相處了一周，吳斌自然明白他是在開(kāi)玩笑，于是便笑著走進(jìn)去說(shuō)道：“那就麻煩老師再辛苦這最后一天，明天我這煩人精就走了。”

“唉，說(shuō)起來(lái)我自己都不想信，我覺(jué)得我一定會(huì)想你這小子的。”魏天碩朝著吳斌搖搖頭，露出了一抹笑容。