星紀(jì)元戀愛(ài)學(xué)院 第六章 星能管理局

當(dāng)年，那場(chǎng)星能風(fēng)暴后，很多年長(zhǎng)的人沒(méi)有異變，但后來(lái)他們生的孩子，到十六歲之后，有一部分會(huì)發(fā)生異變，形成新的星能者。而所有基因發(fā)生異變的人都集中于北緯三十度的城市里。

白貨：你說(shuō)他明天會(huì)不會(huì)也坐我們的地鐵？（一連串口水）

我再次斜睨他：“你幼不幼稚？！好好讀書(shū)！考好高考！你就能上你的法學(xué)院，到時(shí)你想見(jiàn)異能者還不簡(jiǎn)單？！”

“恩！”他忽然鄭重地點(diǎn)頭，放好手機(jī)，“砰”一聲，從課桌里拿出比磚頭還厚的法學(xué)書(shū)堆在我的面前，形成一堵墻，然后，他面無(wú)表情地認(rèn)真地開(kāi)始看了起來(lái)。

我僵硬地看著他，大哥！高考不考法學(xué)啊！你現(xiàn)在看個(gè)雞毛啊！你真當(dāng)你現(xiàn)在已經(jīng)上法學(xué)院了嗎！

而且！現(xiàn)在都是電子課本，電子書(shū)了好嗎！你還看紙質(zhì)書(shū)？我們課桌上的晶體觸屏是擺著看的嗎？你可以用它看法律書(shū)啊！那么厚一堆是想顯得你自己博學(xué)嗎？！

我扶額，我想我以后大學(xué)的畢業(yè)論文會(huì)是《論糾正中二逗逼發(fā)小腦回路的重要性》，我感覺(jué)我在他身邊會(huì)少活好多年！

“啊！快看！”忽然間，坐在窗邊的同學(xué)叫了起來(lái)，然后，迅速引發(fā)了群羊效應(yīng)，幾乎整個(gè)班的同學(xué)都撲到了窗邊，即使叫的同學(xué)可能只是看到一坨鳥(niǎo)屎。

我們普通人的高中生活就是那么普通，每天讀書(shū)，做卷子，做作業(yè)，高三后，體育課也成了浮云，所以外界一點(diǎn)雞飛蛋打，大家都會(huì)激動(dòng)地一起圍觀，因?yàn)槲覀兊纳睿娴膶?shí)在太普通。

但事實(shí)證明，他看到的不是鳥(niǎo)屎，而是！一艘小型四翼飛車！！！

“太屌了！是四翼飛車！”

“這是DFR380系列，超輕太空材料車身，四翼螺旋推動(dòng)裝置，飛行可離地三千米，達(dá)到一百五十公里每小時(shí)！太酷了！我什么時(shí)候也能有這樣一輛！”男生們一個(gè)個(gè)都因?yàn)轱w車的到來(lái)而亢奮起來(lái)。

飛車的原理有點(diǎn)類似當(dāng)年的四翼無(wú)人機(jī)，但它的螺旋更大，所以起飛降落時(shí)風(fēng)力也是很大的，它此刻正飛過(guò)我們的頭頂，看上去要準(zhǔn)備降落在學(xué)校的樓頂。

—”忽然坐在窗邊的高鵬站起來(lái)大吼，“我壓力太大了——”說(shuō)完，他跳上課桌，然后從窗戶那里跳了出去。

然而，我們所有人都沒(méi)鳥(niǎo)他，紛紛開(kāi)啟桌面的晶體觸屏。觸屏平時(shí)是平躺的，可以作為課桌面的一部分，在開(kāi)啟時(shí)，它會(huì)升起一個(gè)六十度的角，成為一個(gè)方便觀看和使用的觸屏。

“點(diǎn)開(kāi)數(shù)學(xué)教學(xué)模式。”吳老師也是繼續(xù)淡定地上課。

不是我們冷漠，是……每天都有人跳樓，我們習(xí)慣了，一天沒(méi)人跳樓還有點(diǎn)不習(xí)慣。

門口，高鵬低著頭走回來(lái)了，默默坐到座位上開(kāi)啟觸屏，老老實(shí)實(shí)看了起來(lái)。

我們的教室在六樓，高鵬跳下去沒(méi)死不是因?yàn)樗谐芰Γ且驗(yàn)閷W(xué)校的防跳樓設(shè)計(jì)。在每間教室窗外，都有平臺(tái)，平臺(tái)用的是特殊的高科技海綿體材質(zhì)，跳下去后會(huì)深深陷入，讓你可以慢慢冷靜，不再因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)，而釀成無(wú)法挽回的慘劇。

我看旁邊，白貨還是在看法律書(shū)！

白貨可不是學(xué)霸，而且他的數(shù)學(xué)還沒(méi)我好，經(jīng)常來(lái)找我給他補(bǔ)習(xí)。你TM上課好好聽(tīng)不就能考好了？！這家伙是想法學(xué)院直接跳級(jí)么？人家考進(jìn)去學(xué)四年，他進(jìn)去“砰”一下，直接考研。我看像。

“接下去，做一張?jiān)嚲怼！?p/> “啊”

吳老師帥氣地一揮劍指，一份份卷子就已經(jīng)占據(jù)了我們面前的屏幕。

當(dāng)我正準(zhǔn)備動(dòng)筆做的時(shí)候，忽然，廣播里傳來(lái)了校長(zhǎng)溫和的話音：“各位同學(xué)們請(qǐng)注意一下，點(diǎn)到以下名字的同學(xué)，請(qǐng)到空中操場(chǎng)集合。”

大家看向喇叭，每個(gè)人都想被點(diǎn)到，那樣就不用做試卷啦

“看什么？！”吳老師立時(shí)厲喝，“你們現(xiàn)在是高三，學(xué)校所有活動(dòng)都與你們無(wú)關(guān)！”

“白墨。”就在吳老師剛剛訓(xùn)完，廣播里就報(bào)出了白墨的名字。吳老師張開(kāi)的嘴，都來(lái)不及合上。

他僵硬了一會(huì)兒，郁悶地沉下臉，也看向廣播，宛如在說(shuō)：我看你還能報(bào)出哪些我的學(xué)生。

“蘇靈。”

“？”我？

“吳麗麗。”也是我們班的。

接下去，一個(gè)，又一個(gè)同學(xué)站了起來(lái)，大概有十來(lái)個(gè)。

我們看看彼此，一起看向吳老師

吳老師陰著臉?biāo)λκ郑蠹伊⒖虤g脫地蹦了出去：“哦”

“別高興地太早————卷子回來(lái)要繼續(xù)做————”吳老師朝撒歡的同學(xué)們大喊。

我拉起我家白貨，他刻苦地依然手不離他的法學(xué)書(shū)！

當(dāng)我們走出教室時(shí)，其它班級(jí)里，也陸陸續(xù)續(xù)走出了學(xué)生，大家也是一臉迷惑，因?yàn)槲覀兒退麄冎g似乎沒(méi)有什么聯(lián)系，為什么會(huì)叫到我們。

空中操場(chǎng)在我們這棟教學(xué)樓的頂樓，操場(chǎng)建在頂樓一來(lái)可以節(jié)約空間，二來(lái)也可以建更多的操場(chǎng)，讓大家有足夠的運(yùn)動(dòng)空間，不會(huì)搶地方。

只見(jiàn)操場(chǎng)上密密麻麻已經(jīng)站了將近有八十號(hào)人，每個(gè)年級(jí)都有，似乎沒(méi)有什么規(guī)律和聯(lián)系。

我們班的同學(xué)站在一起，看向司令臺(tái)。

我們的美女校長(zhǎng)站在上面，讓人驚訝的是她身邊還站著兩個(gè)身穿黑色長(zhǎng)制服的男人，硬挺的制服，白色的排扣，中間一條腰帶配著警用手槍。而他們的胸口正是四角星的徽標(biāo)，那是星能管理局的徽標(biāo)！他們是星能管理局的警探！

星能管理局是世界針對(duì)星能者管理建立的特殊機(jī)構(gòu)，常年進(jìn)行星能者的尋訪，登記和抓捕工作，當(dāng)然，星能者的工作委派也是由他們來(lái)決定。

星能管理局的徽標(biāo)是一顆四角星，東西兩端較短，南北兩邊較長(zhǎng)，被兩圈像是力場(chǎng)一樣橢圓環(huán)繞，寓意星辰能量。

他們的到來(lái)，一定與星能者有關(guān)！