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星紀(jì)元戀愛學(xué)院 第八章 忽然就暑假
“今天要不別去上課了。”白墨輕輕地躺在了我的身后,一只熱熱的手掌也輕輕捂上了我的小腹,暖暖的溫度讓我舒服了很多。我往后靠在了我的身上,后腰也被他溫暖的身體上的暖意所包裹,痛意在這溫暖的體溫中慢慢消逝。
“上課沒關(guān)系的,可能因為昨晚睡地,我現(xiàn)在好多了。”我靠在他的身體上,好溫暖,好舒服,不知不覺地,再次入睡。
到課堂的時候,司夜老師還沒來。我看看大家,似乎也沒感覺出什么大事會發(fā)生,大家一如平常地看書,或是交流學(xué)習(xí)心得,在我們教室,很少有人說八卦。人以群分,坐在這里的學(xué)生大部分都是愛好科學(xué),邁向科研路的,所以在性格上,也會和那些喜歡聊八卦的人不同。
有時候中午吃飯,和別的科學(xué)學(xué)科的同學(xué)坐在一起,你就會感覺壓力很大,因為動不動就聊到微生物世界,量子糾纏,時光穿梭或是新能源開發(fā),大家聊的,都是關(guān)乎人類生存和發(fā)展的大話題。
那時,顏凌,韓和胖哥就會默默坐遠(yuǎn),因為那些話題對他們來說簡直是天書,也完全沒有談資。
“顏凌最近和韓他們做什么禮服?”我終于忍不住,決定問身邊的倫海。
他從電子課本里抬起臉,慢慢轉(zhuǎn)過臉看我,宛如無法相信我居然會主動找他說話。他挑眉看向我的另一側(cè),白墨正在認(rèn)真復(fù)習(xí)他的法律,白墨那么專心,表示他很放心我跟倫海說話。
倫海看白墨一會兒,才將目光又慢悠悠轉(zhuǎn)回我的臉上:“是畢業(yè)舞會的禮服。”
“畢業(yè)舞會?誰?”
“呵。”倫海垂眸笑了笑,帶著幾分無語,然后他抬臉再次看我,“看來你最近的確很忙,都不知道時間了。大姐,七月了,一批人要畢業(yè),大家也快放暑假了”
我登時一懵,懵了好久才回神:“星族學(xué)院也會放暑假?!”我真的過懵了。與其說懵,倒不如說是半路上學(xué)總感覺學(xué)期才剛剛開始,現(xiàn)在回過神才想起來我們是五月進(jìn)的學(xué)校。
“當(dāng)然會。”倫海好笑地看我,“只不過暑假自由有限制,像我”他有些得意地指著自己,“是可以自由出入星族學(xué)院的,和我一樣的,只要是父母是星族的學(xué)生,也可以離開學(xué)校回去過暑假,但像你們這種……”他的手轉(zhuǎn)個圈指向我和白墨,“需要經(jīng)過長期觀察后才會領(lǐng)到出入證,那時你們也可以自由出入星族學(xué)院了。”
哦……原來暑假也要在學(xué)院里過,那時人會少很多吧。顏凌和韓他們父母都是星族,所以暑假他們也要走嗎?忽然感覺有點寂寞。
我看向倫海:“那你今年畢業(yè)嗎?”
倫海的臉立時一黑,無趣地瞟我兩眼:“有的人就喜歡把天聊死。”說完,他不再理我,顯然我的問題戳到了他的痛。看他這個樣子,暑假應(yīng)該也不會離開學(xué)院,因為他是個老賴,如果他想離開學(xué)校早離開了,不會一直賴在這兒。
“是不想回家嗎?”我再次追問,盡管他已經(jīng)明顯表現(xiàn)不想理我。
倫海干脆轉(zhuǎn)開臉,但我聽到了他一聲大大的嘆氣聲。
就在這時,司夜老師匆匆進(jìn)入,將電子書本往講臺上一放,然后環(huán)視眾人:“今天是本學(xué)期最后一節(jié)課……”
司夜老師的話再次應(yīng)證星族學(xué)院是有暑假的。
“接下去留在學(xué)校的我會布置暑期實驗,跟不上的同學(xué)也可以來找我補習(xí),離校的需要完成一篇論文……”
“啊”大家叫了起來,“那還不如留校呢,論文太難了”可謂是怨聲載道。
大家都一樣,要寫論文寧可留校不過暑假了,嘿嘿。
這個學(xué)期基因課的課程在司夜老師一聲暑假愉快中正式結(jié)束,我也懵懵地完成了這小半個學(xué)期的學(xué)業(yè)。總覺得少了什么東西。
后來,才想明白,星族學(xué)院沒有期末考試!
怪不得感覺哪里怪怪的。因為在平時的學(xué)校里,是期末考試開啟暑假的模式。而這里,下課就是暑假了。
這得得益于星族學(xué)院特殊的學(xué)制,星族學(xué)院的學(xué)生自己選擇學(xué)科,在沒有完全學(xué)會前可以繼續(xù)留在學(xué)校里學(xué)習(xí),無論多久,直到你覺得做好準(zhǔn)備離開學(xué)校。期間沒有任何測試與考試,直到你想離開學(xué)校時申請畢業(yè)考。
一直生活在大考小考各種測試中的我,忽然不用考試了,居然還會不習(xí)慣,這也是一種犯賤。
感謝姨媽來看我,下午也終于不用魔鬼訓(xùn)練啦這讓我有時間可以在司夜老師這里多留一會兒。
“司夜老師,暑假你不回家嗎?”我問認(rèn)真記錄數(shù)據(jù)的司夜老師。
他的筆微微一頓,搖了搖頭,繼續(xù)記錄。他寫了一會兒,再次停下,微微露出微笑,但并沒看向我:“暑假你可以來找我補習(xí),我們可以把下半個學(xué)期的內(nèi)容先上,這樣我們可以在一年內(nèi)把基因課的全部課程學(xué)完。”說完,他才慢慢轉(zhuǎn)臉看向我,似是在等我的回復(fù)。
我愣了愣,看司夜老師:“我可以嗎?”
他再次微笑:“當(dāng)然可以。你以前讀書學(xué)科雜亂,一天要學(xué)習(xí)六門功課,而現(xiàn)在,你把所有時間與精力用在一門功課上,那么,自然可以加快速度。這樣少而精地學(xué)習(xí),對一個人來說,其實更有好處。”
“哦那好啊!”我開心地看司夜老師,“司夜老師,我聽你的。”
司夜老師眨眨眼,陰柔的臉上劃過一絲靦腆,垂下目光點點頭:“今天你不用訓(xùn)練嗎?”他發(fā)現(xiàn)我還沒走。
我尷尬了一下:“呃……例假。”
司夜老師一愣,也尷尬起來,匆匆轉(zhuǎn)身繼續(xù)記錄他的實驗數(shù)據(jù)。
整個實驗室的氣氛也變得尷尬了,我咬咬牙,沒話找話:“司夜老師,擎天隊長一直訓(xùn)練我將力量集中,可是到底怎么樣才能把力量集中?”司夜老師一直在研究星能,我覺得他或許能給我一些提點。
果然,司夜老師似是來了興趣,放落記錄本神情轉(zhuǎn)為認(rèn)真,實驗室的尷尬氣氛終于緩和。
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