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星紀(jì)元戀愛(ài)學(xué)院 第三十九章 請(qǐng)給他幸福
我坐在座椅上,越發(fā)不知道該說(shuō)些什么。因?yàn)橐f(shuō)的,我已經(jīng)在剛才說(shuō)完了。那么,校長(zhǎng)的想法呢?他對(duì)我們現(xiàn)在的關(guān)系,到底是怎么想的?
“那么……擎天和倫海,現(xiàn)在都是你的男朋友嗎?”校長(zhǎng)終于開(kāi)始了,我的臉一下子紅了起來(lái),反是沒(méi)有了剛才的鎮(zhèn)定。
校長(zhǎng)的話音很平靜,即聽(tīng)不出反感,也聽(tīng)不出溫柔,什么語(yǔ)氣都沒(méi)有,卻讓人的心微微發(fā)沉。
我點(diǎn)點(diǎn)頭,鼓起勇氣抬起臉,正視他同樣沒(méi)有什么表情的臉龐。在這一刻,我感覺(jué)到了他的對(duì)我的疏離,他不再對(duì)我露出曾經(jīng)的期待與欣賞。
他微微擰眉,低垂目光看向桌上一個(gè)相框:“小溟的母親去世地早,所以,我更希望小溟過(guò)得幸福。當(dāng)初送他去空間站,我以為是給了他快樂(lè),但我錯(cuò)了。小溟在下面和同齡的孩子很少有共同的話題,但空間站的孩子不同,他們和小溟一樣,擁有朝前的智慧,他們會(huì)成為小溟的朋友……”校長(zhǎng)拿起了桌上的相框,“我剛才問(wèn)小溟,他和你在一起,開(kāi)不開(kāi)心,他的回答……是肯定的……”
校長(zhǎng)抬眸再次看向我,“但是,我無(wú)法讓小溟成為一個(gè)備胎……”
“不是備胎!”我急急說(shuō),校長(zhǎng)依然平靜地注視我臉上焦急的神情,“我知道,我現(xiàn)在的狀態(tài)在你們眼中很混亂,很無(wú)法接受,但是,滄溟對(duì)我來(lái)說(shuō),真的不是備胎,我們?cè)谝黄饡r(shí),是認(rèn)真的!我和他一起的時(shí)候,就像只有我們兩個(gè)人,我沒(méi)有任何把他當(dāng)作備胎的想法!”
我急急說(shuō)完,又不知道該如何解釋。我想,我在歐滄溟父親的面前,或許也無(wú)力解釋。因?yàn)椋牡拇_確,我是在跟三個(gè)男人一起,我又怎能證明我對(duì)他們的愛(ài),一個(gè)都不會(huì)少?
校長(zhǎng)變得沉寂,只是看著手中的相框。而我,也不知道該如何打破眼前這層隔閡與尷尬。
“或許……真的是我跟不上時(shí)代了……”校長(zhǎng)輕輕地嘆了一聲,“以前我認(rèn)為把小溟送上空間站是對(duì)他好,結(jié)果錯(cuò)了。現(xiàn)在我認(rèn)為小溟跟你的關(guān)系不會(huì)給他帶來(lái)幸福,我會(huì)不會(huì)也錯(cuò)了呢?”
我微微一怔,抬起臉看校長(zhǎng)。
校長(zhǎng)雪白的長(zhǎng)發(fā)在陽(yáng)光中帶出了一分暖色,他的神情漸漸釋然:“我現(xiàn)在知道,怎樣對(duì)小溟最好那是小溟自己決定的。小溟跟你在一起后,的確變了很多,方才他也愿意跟我說(shuō)出了他這些年的感受,他和你在一起,的確過(guò)得很快樂(lè)。他告訴我……他喜歡像今天下午這樣,坐在你身邊看著你看書(shū),就像他小時(shí)候……靜靜地看著他母親看書(shū)……”
我的心猛地揪了一下,歐滄溟在我的身上,是找到了許久沒(méi)有的溫暖嗎?
校長(zhǎng)的嘴角慢慢浮起淡淡的笑意,他抬起臉再次看我:“剛才你的話,也讓我確定,你對(duì)小溟的感情是認(rèn)真的,這讓我很放心。你是我?guī)胄亲鍖W(xué)院的,你也是我一直以來(lái),最欣賞的學(xué)生。我在你身上能看到溫柔,愛(ài)和一種少有人所擁有的感染力。你的身上有一股魔力,可以給人溫暖和幸福感。所以,當(dāng)初我讓小溟下來(lái),安排在你的身邊,也是為了讓你去改變他,感染他,但沒(méi)想到,小溟居然會(huì)愛(ài)上你……呵……這個(gè)結(jié)局,讓我有些意外……”校長(zhǎng)溫和的眸中,充滿了訝異與對(duì)命運(yùn)的感慨,還有一絲,隱隱的失落。
校長(zhǎng)的神情,像是在氣我拐跑了他的寶貝兒子,而且,我還是一個(gè)已經(jīng)有擎天倫海兩個(gè)老公的女生。
“對(duì)不起……”忍不住地,我說(shuō)了出來(lái)。
校長(zhǎng)反是笑了,再次浮起他往常面對(duì)我時(shí)的微笑:“為什么要說(shuō)對(duì)不起?小溟說(shuō)過(guò),因?yàn)槟愫軆?yōu)秀,所以,你會(huì)有很多男人仰慕是一件再正常不過(guò)的事情。他很高興成為你男人之一,而且,他也跟我作出了很詳細(xì)的解釋,比如他說(shuō)他一年也不能下來(lái)一回,他對(duì)別的女人都沒(méi)有感覺(jué),你愿意接受他,反而讓他感到驚喜和幸福,簡(jiǎn)而言之,他跟你之間,等于是一種短期夫妻的形式,他很喜歡這種不會(huì)影響彼此工作的夫妻方式……”校長(zhǎng)越說(shuō)眉擰地越緊,“小溟的超級(jí)智商讓他的一些理念朝前人類不止五十年,如果他能接受,我又有什么原因去反對(duì)一個(gè)比我更有遠(yuǎn)見(jiàn)的人?如果按照我們老一代的想法,讓他結(jié)婚,生孩子,把重心也放到家庭上一些,他應(yīng)該會(huì)孤獨(dú)終老吧,呵……他也不會(huì)再見(jiàn)我,免得聽(tīng)我嘮叨……”校長(zhǎng)果然了解他的兒子。
我眨眨眼,校長(zhǎng)對(duì)歐滄溟的吐槽讓我漸漸放松,忍不住說(shuō):“在滄溟最初認(rèn)識(shí)我的時(shí)候,他曾說(shuō)希望跟我直接造個(gè)試管嬰兒,因?yàn)樗苄蕾p我的基因,然后又不用去經(jīng)歷麻煩的談戀愛(ài)過(guò)程,直接就有孩子了!”
校長(zhǎng)聽(tīng)完,瞪大了眼睛:“小溟真的這么說(shuō)的?!”
我很無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭:“真的,他還表示他愿意給我錢……”
校長(zhǎng)愣了一會(huì)兒,登時(shí)揚(yáng)天大笑起來(lái):“哈哈哈——哈哈哈——”
校長(zhǎng)的笑聲徹底消融了我和他之間的那層尷尬與隔閡。雖然我知道校長(zhǎng)一定還是無(wú)法理解我們,但是,他也已經(jīng)不會(huì)反對(duì)。
“要給小溟幸福。”校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō),這句話,對(duì)我而言,是一份托付。第一次,是一個(gè)男方家長(zhǎng)對(duì)著我這樣一個(gè)女生說(shuō)。若是以前,只怕是我爸媽對(duì)白墨說(shuō):你要給小靈幸福哦。
然而,我發(fā)現(xiàn),原來(lái),幸福不是靠別人給的,而是,自己爭(zhēng)取的。
正像校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō),讓我給歐滄溟幸福,但其實(shí),如果他和我在一起覺(jué)得不幸福,那我怎么給,他都不會(huì)幸福的。
但是,我還是默然點(diǎn)頭,因?yàn)椋@是為了讓一位深愛(ài)自己兒子的父親安心。
他微微點(diǎn)頭,揚(yáng)笑看我時(shí),眼中多了分狡黠:“小靈,因?yàn)槲冶容^欣賞你,也相信我的兒子,所以,現(xiàn)在我不反對(duì)你們?cè)谝黄稹5牵瑐惡5母改福删蜎](méi)我那么好說(shuō)話了。而且,據(jù)我所知,倫海相親已經(jīng)提上日程了哦。”校長(zhǎng)的笑容完完全全是等著看好戲。
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