我想當(dāng)巨星 第22章 他叫葉斯

這么認真不失位的防守動作，這么出色的無球跑動能力，這個人真的是剛剛那個在玩雜耍的人？

不是在開玩笑吧？

葉斯的防守能力強嗎？

搶斷：50（50），蓋帽：30（30），力量：45/50（50），爆發(fā)力：80.4/67（80），速度：96/80（80），橫移：60（60），敏捷：70/70（80）

葉斯的這些和防守相關(guān)的屬性很一般，特別是力量，本來就只有50，‘失重’狀態(tài)還減了10%。

在面對那些高中一年級或者是中學(xué)生時，他很強，屬性壓制別人，技術(shù)還比別人好，當(dāng)然強。

但JJ雷迪克是NCAA的大四球員，NCAA的一陣球員。

只要雷迪克坐住他，他一點辦法都沒有！

可惜，坐著進攻不是雷迪克的強項。

雷迪克的特點是跑著進攻，而他恰恰又剛好可以跑著防守！

“這個亞裔小子的防守很不錯，看來他不止是會雜耍，華盛頓大學(xué)也似乎沒有那么弱”

拜這次防守所賜，華盛頓大學(xué)的整體印象得到了改觀，不再是那種不堪一擊的球隊。

不管是不是僥幸，他們確實將杜克大學(xué)一次精心策劃的進攻防住了。

杜克大學(xué)的進攻方式很復(fù)雜，強調(diào)戰(zhàn)術(shù)，強調(diào)傳跑。

為了得到一次好的進攻機會可以將每次進攻的35秒恨不得全部用完。

而華盛頓大學(xué)的進攻歷來簡單。

上賽季華盛頓大學(xué)是用內(nèi)特羅賓遜，羅伊和康羅伊三桿外線長槍創(chuàng)造機會。

這個賽季內(nèi)特羅賓遜走了，就直接將內(nèi)特羅賓遜的角色替換成了葉斯。

說到底，這種戰(zhàn)術(shù)，就是叫單打！

簡單又直接。

羅瑪爾教練是一個很直接的人，所以才會對葉斯‘不愿意’用他的身體天賦很不滿。

葉斯如果愿意用他的身體天賦來單打，是最符合他心意的。

但葉斯偏偏不喜歡身體對抗，喜歡躲著防守球員進攻。

這直接影響了球隊的進攻節(jié)奏。

沒看到現(xiàn)在羅伊和康羅伊將球推進到半場后，想的不是直接把對方干掉，而是在尋找傳球給葉斯的機會嗎？

能用天賦解決的事情，為什么要弄的這么復(fù)雜！

雷迪克想要報仇，葉斯看出來了。

他一過了半場，雷迪克就纏上了他。

“小子，這場比賽你沒有機會！”

面對雷迪克的挑釁，葉斯不為所動，仿佛把雷迪克當(dāng)成了空氣。

過了半場一直站在原地沒動的葉斯，看到對角的羅伊將身后的梅爾奇奧尼壓制住后。

葉斯一個原地加速的爆發(fā)直接將他身邊的雷迪克甩開了一步！

“不好！”

他的擺脫能力可不是雷迪克能比的！

這個亞裔小子的爆發(fā)力和速度比預(yù)想的還要快！

在葉斯加速沖出去后，雷迪克也緊跟著追了過去。

葉斯根本就沒有給他追上的機會，跑到羅伊身前，手遞手的接過羅伊的傳球，葉斯直接在左側(cè)45度三分線外拔了起來！

完成給葉斯手遞手傳球的羅伊很默契的直起身往右邊跨了一步。

羅伊‘龐大’的身軀將沖過來的雷迪克和梅爾奇奧尼全部都擋在了身后！

手感值74！

今晚不錯的手感還在繼續(xù)著！

高達74的手感值，再加上無對抗，無人防守，這球，進了！

刷的一聲，空心命中！

3比0，華盛頓大學(xué)拿下了這場比賽的第一分，葉斯拿下了NCAA職業(yè)生涯的第一分！

華盛頓大學(xué)的這次進攻配合，讓現(xiàn)場的球迷有些懵。

“這，這算是JJ的得分方式嗎？”

“這個亞裔小子居然用JJ的方式在JJ的面前得分了？！”

“防守端剛剛把JJ封鎖，進攻端馬上就在JJ的頭上完成了得分？”

這到底誰才是NCAA的第一球員？

最少，這兩個回合，現(xiàn)場的杜克球迷沒有看出來雷迪克是NCAA最強的球員。

“Yes，投的漂亮，第一次進攻，還是面對杜克，我現(xiàn)在雙腿都還在發(fā)抖?！?p/> 布羅克曼也是生涯第一場的NCAA，和葉斯比起來，他確實遠遠不如，只能說，西雅圖的Yes就是厲害！

“一般般吧”

葉斯和往常一樣，依舊一臉的高冷。

剛剛認識葉斯的人會認為他是一個怪人，行為古怪，說話冷淡，非常不好接觸。

不過和葉斯熟悉后，華盛頓大學(xué)其他的球員都不會認為葉斯是一個怪人。

“這個亞裔小子看起來像是戰(zhàn)勝了一個微不足道的小人物，而不是什么NCAA的第一球員，他的隊友比他更加的激動”

“一個很有趣的小子，我知道他不是有意的，但他的這種仿佛對雷迪克無視的態(tài)度，會讓雷迪克更加憤怒”

雷迪克現(xiàn)在確實很憤怒。

隊友們支持他，為他做球，他卻被對手防住了，緊接著又被對手用他的成名招數(shù)擊敗。

他在NCAA混了快四年了，這還是第一次遇到！

杜克大學(xué)繼續(xù)進攻，雷迪克依然是主攻點。

杜克大學(xué)首發(fā)五人每個人都可以進攻，但杜克大學(xué)是鐵了心的準(zhǔn)備讓雷迪克先打開。

和開場第一次的進攻比起來，這一次，杜克大學(xué)的進攻顯得更加的繁復(fù)。

單擋，雙擋，各種擋人掩護變幻的讓人眼花繚亂。

而讓現(xiàn)場的杜克球迷驚奇的是，雷迪克依然沒有找到足夠好的接球投籃的機會！

葉斯如影隨形一樣的跟在他的身邊！

哐當(dāng)一聲，又是一聲沉重的打鐵聲！

雷迪克直面葉斯防守的投籃，繼續(xù)打鐵！

杜克大學(xué)依然沒有得分！

而且這一次籃板球還掉在了羅伊的手上，華盛頓大學(xué)直接發(fā)起快攻。

葉斯和雷迪克幾乎同時啟動，而當(dāng)葉斯過了中場接到羅伊的后場傳球，雷迪克已經(jīng)被他甩開！

“這亞裔小子的速度太快了！雷迪克已經(jīng)放棄追趕，亞裔小子在弧頂三分線外停了下來，他沒有準(zhǔn)備繼續(xù)往籃下走，他準(zhǔn)備投籃！”

“快攻不扣籃，而是要投三分？！”

看到葉斯這樣的進攻選擇，本來還興奮著的華盛頓大學(xué)主教練羅瑪爾都在場邊氣的直跺腳！

而葉斯身后本來已經(jīng)放棄的雷迪克看到這一幕后，又把速度提了起來。

“小子，你會后悔的！”

雷迪克沒有管葉斯投三分，直接往籃下跑去，邊跑邊看著籃球的弧線，注意籃球的落點。

68的手感值，依舊是無人防守，無人干擾的三分！

這球，應(yīng)該還有！

刷的一聲！

空心入網(wǎng)！

準(zhǔn)備沖到籃下?lián)尰@板的雷迪克，看著籃球空心入網(wǎng)的美妙弧線，一臉的難以置信。

“Yes！投的漂亮！”

剛剛還被葉斯的進攻選擇氣的直跺腳的羅瑪爾已經(jīng)激動的手舞足蹈了。

看的一邊的助理教練奧澤貝格一愣一愣的。

“防守出眾，速度絕佳，投籃果斷且精準(zhǔn)，什么時候NCAA多了這樣一個可以全面壓制雷迪克的天才？！”

“這個亞裔小子的資料查到了嗎？”

“查到了！四年前西雅圖奇跡的創(chuàng)造者之一，葉斯，Yes！”

“四年前？西雅圖奇跡？是他？！”