全球崩壞 第630章:拔鋸四顧心茫然

()楚長(zhǎng)歌推推眼鏡：“我們要去辦公室找我們案子嫌疑人的檔案。”

“這樣啊……”王有才點(diǎn)點(diǎn)頭，“我們要去幾個(gè)受害者的教室看看能不能發(fā)現(xiàn)什么線索?！?p/> 值得一提的是他們兩撥人都不是光明正大從學(xué)校大門(mén)走進(jìn)來(lái)的。

這所高中是嚴(yán)格的封閉式管理，只有老師和走讀生可以憑證件出入學(xué)校。

他們幾個(gè)一看就是社會(huì)人士的人只得在大半夜偷偷翻欄桿溜進(jìn)學(xué)校。

楚長(zhǎng)歌也是這么翻進(jìn)來(lái)的。

當(dāng)看到那不茍言笑的眼鏡小哥抬腿去翻學(xué)校的圍欄時(shí)，雁雙飛感到自己大受震撼。

并不精于此道的楚長(zhǎng)歌在從圍欄上跳下時(shí)還扭到腳踉蹌了幾下，但他隨即便推推眼鏡好像什么都沒(méi)發(fā)生。

“我們沒(méi)有教室鑰匙，打算從走廊的窗戶翻進(jìn)去，”王有才低頭看了看楚長(zhǎng)歌不久前扭到的腳腕，“你們?nèi)绻マk公室的話應(yīng)該沒(méi)有窗戶可翻吧？”

楚長(zhǎng)歌后退一步：“這就不勞你費(fèi)心了?！?p/> 說(shuō)罷他便轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

雁雙飛離原二人連忙和王有才組的擰頭告別，抬腳追了上去。

這學(xué)校很大，幾棟教學(xué)樓又長(zhǎng)得一模一樣，初到這個(gè)學(xué)校里的人很有可能迷路。

現(xiàn)在又是晚上，黑暗把整個(gè)學(xué)校都包裹起來(lái)，讓人看不清遠(yuǎn)方的事物。

楚長(zhǎng)歌卻很有方向感。

他幾乎沒(méi)走岔路，直接帶著自己的三名隊(duì)員來(lái)到了他們要找的樓下。

雁雙飛看著前面楚長(zhǎng)歌的背影，情不自禁的向離原嘟囔：“怎么感覺(jué)我們組的法官好像不大喜歡我們啊？一路上都沒(méi)回頭看看我們是不是走丟了。”

離原也有這個(gè)感覺(jué)，他覺(jué)得這個(gè)法官并不在意他們，好像覺(jué)得他們這些跟班可有可無(wú)一樣。

楚楚早和二人熟悉起來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)卩洁欤矞惲诉^(guò)來(lái)：“我們組的法官是最不近人情的吧？剛才碰到的王有才法官看起來(lái)很負(fù)責(zé)任，很照顧自己的隊(duì)員；

“還有之前碰到的白鷺姐姐組的法官，一看就不是個(gè)省油的等，你們看見(jiàn)他那昵稱了沒(méi)有，綠色的，你們說(shuō)他是不是充錢(qián)了？”

這時(shí)前面的楚長(zhǎng)歌突然回頭瞥了他們一眼，三人立刻閉上了嘴不再說(shuō)話。

而此時(shí)王有才也帶著自己的三個(gè)隊(duì)友來(lái)到目的地——受害者上課的教學(xué)樓。

他們抬頭看去。

“勤學(xué)樓”三個(gè)大字貼在樓身外側(cè)，大概是為了顯眼，校方特地用了紅色的字體。

只是這鮮紅的字體在夜晚顯得有些詭譎了，像從大樓上滲出的鮮血。

擰下你的頭看著這不詳?shù)拇笞?，心里有些猶豫：“這可是會(huì)真實(shí)死亡的副本啊，我們真的要大半夜進(jìn)這沒(méi)有人的教學(xué)樓嗎？”

王有才語(yǔ)重心長(zhǎng)的道：“白天來(lái)的話我們恐怕是進(jìn)都進(jìn)不來(lái)?！?p/> 他說(shuō)的是事實(shí)。

他們四人一看就是社會(huì)人士，如果白天進(jìn)來(lái)恐怕立刻會(huì)被學(xué)校里的老師發(fā)現(xiàn)，然后叉出去。

一棟樓就那幾個(gè)班，老師們大多互相認(rèn)識(shí)，所以裝老師這招行不通。

況且他們還要進(jìn)教室去翻找受害人的課桌之類(lèi)的，白天教室里基本都有人，高中的體育課大多一周一節(jié)，且大概率是上不成的，所以也不能趁他們?nèi)ド象w育課的時(shí)候偷襲。

其葉萋萋也覺(jué)得無(wú)人的教學(xué)樓有些可怕：“說(shuō)起來(lái)早些年的鬼故事大多都和學(xué)校有關(guān)呢，什么女廁所洗臉的女人、十三層臺(tái)階、會(huì)動(dòng)的人體雕像……都是校園鬼故事?！?p/> 擰下你的頭縮了縮脖子安慰自己：“但這些年好像沒(méi)有什么新的校園鬼故事了呢。”

其葉維維瞥他一眼：“因?yàn)楝F(xiàn)在寫(xiě)學(xué)校鬧鬼很容易被封書(shū)?！?p/> “哈哈，好像的確是這樣的，”擰頭撓撓自己的頭頂，“我記得前不久為了保險(xiǎn)不被封書(shū)，里甚至不讓提‘鬼’了呢，都變成了‘異靈’……這全球游戲里的鬼真是不少，要是能把這游戲封了那就好了?！?p/> 閑聊一番后，幾人感覺(jué)膽子稍微撐起來(lái)一些，便一起邁進(jìn)教學(xué)樓。

“死的那幾個(gè)受害者是高三五班的學(xué)生，”王有才抬腳踏上樓梯，“高三五班在頂樓，上樓梯的時(shí)候聲音小些，以免發(fā)生意外?！?p/> 幾人湊在一起，輕手輕腳的踏在樓梯階上。

他們已經(jīng)很小心，但在寂靜的夜中任何聲音都會(huì)被無(wú)限放大，樓梯中回蕩著四人的腳步聲和清淺的呼吸聲。

擰頭在四人的最后方，他總時(shí)不時(shí)回頭去看身后的黑暗，害怕有東西會(huì)跟在他們身后。

中年男人王有才則走在最前方，他也同樣不好受。

每次走到樓梯拐彎處時(shí)，他就覺(jué)得樓梯上方可能有厲鬼正等著他們。

最后幾人有驚無(wú)險(xiǎn)的來(lái)到四樓。

中間沒(méi)有奇怪的鬼跳出來(lái)。

高三五班正對(duì)著樓梯口，他們一上來(lái)便看見(jiàn)了自己要找的班級(jí)。

有些舊的教室門(mén)攔住了幾人探索的腳步，一把大鎖結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的扣在鎖扣上，難以暴力拆卸。

王有才順著走廊看向遠(yuǎn)方。

漆黑的走廊一眼就能看到盡頭，這一層樓上共有五個(gè)班級(jí)，從一班到五班。五班在他們這頭，一班則在走廊另一頭。

廁所就在樓梯口旁邊，門(mén)口大敞著，在走廊上能看見(jiàn)里面的巨大鏡子。

他們這些玩家對(duì)鏡子是很敏感的，王有才收回視線不敢多看。

教室門(mén)被鎖著，好在教室在走廊墻壁上也開(kāi)了個(gè)窗戶，雖然有些高，但還是能爬上去的。

他們抬頭看向那扇長(zhǎng)方形的窗戶，有些小，但完全可以讓人鉆過(guò)去。

它后面就是漆黑的教室。

走廊里還稍微有些光亮，但這教室里好像一絲光都沒(méi)有。

大概是學(xué)生們下晚自習(xí)前拉上了窗簾，窗外的光沒(méi)法使得透進(jìn)教室。

“我們……都要進(jìn)去嗎？”擰頭看著漆黑的窗后犯了難。

門(mén)是從外面鎖上的，他們進(jìn)去的時(shí)候要走窗戶，出來(lái)的時(shí)候也要走窗戶。

萬(wàn)一教室里有什么危險(xiǎn)，他們也只能慢吞吞的爬窗戶逃跑，這就很難辦。

“進(jìn)去兩個(gè)，一個(gè)也行，”王有才也想到了這點(diǎn)，“如果里面有危險(xiǎn)，進(jìn)去的人越少逃跑時(shí)就越不容易堵住窗戶?！?p/> 他說(shuō)完后想了想：“我是要進(jìn)去的，你們還有人想進(jìn)去嗎？”

其葉維維表情凝重：“你是法官，如果你在里面出了差錯(cuò)，我們整組人就全完了……這樣，我進(jìn)去，我瘦一些，鉆窗戶容易一點(diǎn)?！?p/> 王有才皺起眉來(lái)，他考慮了好幾秒，才遲疑著點(diǎn)頭：“那你小心一點(diǎn)。”

這時(shí)旁邊的擰頭也舉起手來(lái)：“我也進(jìn)去，兩個(gè)人一起搜的話能快些。”

“好，”王有才看向二人，接著拿出兩捆繩子，“這個(gè)你們綁在腰上，我們?cè)谕饷鏍恐硪活^，如果有你們遇到危險(xiǎn)我們就拉繩子，這樣你們爬窗逃跑的時(shí)候能順利一點(diǎn)?！?p/> 維維和擰頭接過(guò)繩子綁在了腰上。

因?yàn)樽呃壤餂](méi)有可以墊腳的東西，維維是踩著王有才的肩膀翻上的窗戶。

葉萋萋在旁邊看的心驚肉跳，直呼小心一點(diǎn)。

葉維維跳進(jìn)教室后，擰頭也踩著王有才從狹窄的窗戶翻了進(jìn)去。

二人剛剛翻進(jìn)教室，落著鎖的教室門(mén)突然發(fā)出“砰”的一聲。

腳剛落地的二人立刻蹲下縮在角落里，不敢動(dòng)彈。

外面的王有才和葉萋萋也被這聲音下了一跳，二人馬上環(huán)顧四周，見(jiàn)沒(méi)有異樣才稍微放心。

“剛才是風(fēng)吧？”葉萋萋小聲開(kāi)口。

她話音剛落，不遠(yuǎn)處二班的房門(mén)也被一陣風(fēng)吹的颯颯作響。

屋里確認(rèn)沒(méi)有危險(xiǎn)的二人這才站起來(lái)，開(kāi)始在漆黑的教室里摸索。

“我說(shuō)……我們要不要打開(kāi)燈？”擰頭看著黑暗的教室，心里十分不安。

葉維維思考半秒：“還是算了吧?！?p/> 在副本里需要謹(jǐn)慎又謹(jǐn)慎，誰(shuí)知道開(kāi)燈會(huì)不會(huì)引來(lái)什么呢？

她摸著腰上的繩子向教室最前方的講臺(tái)走去，那上面應(yīng)該貼著這個(gè)班級(jí)的座次表。