超凡大衛(wèi) 第327章 考核

開學(xué)的第三天，快要到上課時(shí)間，學(xué)生們都已經(jīng)坐在各自的座位上等待著教授的到來。

不過今天來上課的學(xué)生只有99名，大衛(wèi)做為班級(jí)學(xué)號(hào)為4號(hào)的學(xué)生，自是比較受人關(guān)注，大家都發(fā)現(xiàn)了大衛(wèi)并沒有在教室出現(xiàn)之事。

“大衛(wèi)是不是睡過了，我們應(yīng)該順路去叫他的！”邁爾斯看看教室外，輕聲說道。

“不可能是睡過了，能夠達(dá)到我們這種實(shí)力，誰不是每天早上很早就起來，大衛(wèi)偷懶的話也到不了如今的實(shí)力！”麥克搖頭說道。

在幾人議論著大衛(wèi)時(shí)，這會(huì)兒的大衛(wèi)卻是坐在另一間教室之中。

整個(gè)教室只有大衛(wèi)一名學(xué)生，卻有四位教授坐在大衛(wèi)的對(duì)面。

“大衛(wèi)同學(xué)，巴里主任安排了這次測(cè)試，我們是不會(huì)故意降低卷子難度讓你通過的，如果你這時(shí)放棄還來的及！”一名胡須全白的教授沉聲說道。

在場(chǎng)的四位教授都將大衛(wèi)視為是一名關(guān)系戶，甲士專業(yè)的學(xué)生不喜歡文化課是出了名的。

雖然巴里主任昨天給他們四名教授下達(dá)任務(wù)時(shí)，語氣之中并沒有什么暗示，但四名教授還是認(rèn)為這就是巴里主任想讓大衛(wèi)提前結(jié)束文化課的借口。

所以四名教授在昨天晚上時(shí)，就商量好將試卷的難度提升一級(jí)，讓大衛(wèi)碰壁。

“我不放棄，請(qǐng)開始測(cè)試！”大衛(wèi)聽出了教授語氣中的意思，他堅(jiān)持道。

“好，祝你考出好成績！”教授掃了大衛(wèi)一眼，沉聲說道。

隨即在大衛(wèi)面前就出現(xiàn)了一道光幕，四套試卷足足十六頁試題出現(xiàn)在光幕上。

大衛(wèi)在試卷一出現(xiàn)，幾乎是沒有多考慮就開始了答題。

看到大衛(wèi)這種答題速度，四名教授臉上先是不屑，之后卻是在看到大衛(wèi)填寫的答案后轉(zhuǎn)為驚訝。

特別是教授們看到題目中特別為大衛(wèi)制造的陷阱，卻是沒有讓大衛(wèi)有一點(diǎn)為難。

“這樣的天才怎么就進(jìn)入甲士專業(yè)了，如此扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，以后成為聯(lián)邦研究方面的人才也比一名甲士對(duì)聯(lián)邦的貢獻(xiàn)要大！”一教授感嘆道。

“我們做為學(xué)院的教授，要讓大衛(wèi)同學(xué)認(rèn)清自己的特長，他應(yīng)該去搞科研，而不是拿上武器戰(zhàn)斗！”另一教授也是同意道。

“等大衛(wèi)同學(xué)做完卷子再說！”白須教授止住了教授們的討論說道，他的眼中卻是閃過了堅(jiān)定之意。

大衛(wèi)的答題非常快，文學(xué)（91圓滿），數(shù)學(xué)（86圓滿），綜合（84圓滿）這三種基礎(chǔ)知識(shí)能力全都達(dá)到了大師級(jí)，他的每一科水平甚至并不比出題的教授差。

當(dāng)然卷子中也有大衛(wèi)以前沒有學(xué)習(xí)過的，比如一些高等級(jí)蟲族的相關(guān)知識(shí)，不過以大衛(wèi)如今的精神，這種完全記憶的內(nèi)容，昨天晚上看了幾遍就記住了。

“四位教授，我答完了！”大衛(wèi)將最后一道題答出后，站起身報(bào)告道。

“大衛(wèi)同學(xué)，你先回去，我們會(huì)盡快批改試卷，下午你就會(huì)收到成績了！”白須教授微笑著對(duì)大衛(wèi)說道。

這會(huì)兒白須教授的態(tài)度明顯的有了變化，因?yàn)樗恢痹诳创笮l(wèi)的答題，至少在他負(fù)責(zé)出的試卷中并沒有一題答錯(cuò)。

大衛(wèi)向四位教授鞠躬，然后離開了考場(chǎng)。

因?yàn)檫@次的考試題目是四位教授加大難度的，并不是學(xué)校題庫中的題目，所以還需要四名教授親自批改。

“這卷子不用批改了，剛才大衛(wèi)同學(xué)在答題時(shí)我一直看著，沒有錯(cuò)誤！”白須教授首先說道。

“我出的卷子也一樣，全對(duì)！”

“我這邊也是全對(duì)！”

“全對(duì)！”

四名教授彼此對(duì)看了一眼，都為發(fā)現(xiàn)了一名天才而感覺興奮。

這些題目的難度超過了大學(xué)應(yīng)有的難度，其中有著一些題目大學(xué)水平是無法解答的，但大衛(wèi)卻是條理清楚的做出了最完美的解答。

“走，我們先找巴里主任，一定要說服他！白須教授手一揮說道。

“不能讓這種天才浪費(fèi)在甲士專業(yè)，這應(yīng)該是研究型人才！”

“這種天才在我的教導(dǎo)下，很快就可以出成果！”

“為什么要在你的教導(dǎo)下，他應(yīng)該是我的學(xué)生！”

四名教授還沒有讓大衛(wèi)轉(zhuǎn)專業(yè)，就已經(jīng)開始為大衛(wèi)的新專業(yè)與教導(dǎo)權(quán)爭(zhēng)吵起來。

他們一路吵著走進(jìn)了巴里主任的辦公室。

“幾位，大衛(wèi)的考核結(jié)束了，成績通過了嗎？”巴里主任看到四名教授，以為他們是來匯報(bào)工作的，笑著問道。

“巴里主任，大衛(wèi)同學(xué)不應(yīng)該在甲士專業(yè)，他是研究型人才，應(yīng)該出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室，在研究院！”白須教授大聲說道。

“等下，這么說大衛(wèi)的考試成績很好了？”巴里主任被白須教授的話搞的有些糊涂，想了一下問道。

“當(dāng)然，你能夠相信嗎，我在題目中加了一條我目前正在研究的課題難點(diǎn)，大衛(wèi)同學(xué)連考慮的時(shí)間都不需要，就直接解開了，讓這樣的人才上戰(zhàn)場(chǎng)，就是一種對(duì)資源的浪費(fèi)，這是對(duì)聯(lián)邦的犯罪行為！”白須教授越說越激動(dòng)。

星際時(shí)代，教育水平的提升讓絕大部分人都可以得到應(yīng)有的教育，但能夠達(dá)到頂尖的天才還是很少，這比之甲士的數(shù)量更少。

這部分頂尖的天才中，百分之九十九都是單項(xiàng)科目的天才，想要多種科目都達(dá)到頂尖，是極為罕見的。

而大衛(wèi)只是一名大一新生，就將多門學(xué)科掌握到了極致，這種天才就是最好的研究型人才。

可事實(shí)上大衛(wèi)只是從影侍吸收的靈魂那里得到的知識(shí)，除非有掌握著更強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的靈魂吸收融合，否則他的知識(shí)能力只會(huì)停步在這種程度。

當(dāng)然大衛(wèi)的文學(xué)（91圓滿），數(shù)學(xué)（86圓滿），綜合（84圓滿）這三個(gè)大師級(jí)能力，都是從前往琉藍(lán)星度假的行業(yè)頂級(jí)專家那里得到的，就是不提升也足夠他參與到研究工作之中了。

只不過一天到晚在實(shí)驗(yàn)室中做著研究工作，這可不是大衛(wèi)所希望的。

“主任，我在數(shù)學(xué)試卷中加了一道概念算法，這可是最前沿的數(shù)學(xué)領(lǐng)域，大衛(wèi)同學(xué)同樣是沒有任何的難度就解決了，你知道這代表著什么嗎？我們學(xué)院可能會(huì)出現(xiàn)一名聯(lián)邦數(shù)學(xué)家！”另一教授跟著說道。

“幾位教授，我明白你們的意思，但大衛(wèi)在高考時(shí)可是在文化成績滿分的情況下，還是選擇了甲士專業(yè)，這是他本人的選擇！”巴里主任提醒道。

巴里主任一點(diǎn)都不想讓大衛(wèi)轉(zhuǎn)專業(yè)，讓大衛(wèi)去搞研究，讓一位‘甲士階無敵’稱號(hào)的超強(qiáng)甲士去坐辦公室，這對(duì)甲士系的巴里主任沒有一點(diǎn)好處。

巴里主任還想著大衛(wèi)能夠?yàn)閷W(xué)院在之后的聯(lián)邦新生賽中取得名次，甚至以后大衛(wèi)還可以在各種重大比賽中為學(xué)院獲得榮譽(yù)。

“高考第一名，我想起了大衛(wèi)同學(xué)就是那高考第一名！”白須教授眼神一亮的叫道。

身為教授他們對(duì)高考的名次并不重視，如果不是因?yàn)榇笮l(wèi)在高考中得了滿分，他們都不會(huì)知道這件事。

“主任，這種天才不能浪費(fèi)呀！”一教授也是大聲說道。

“好了，這件事以后再說，大衛(wèi)的成績既然已經(jīng)通過，那他這學(xué)期的文化課就結(jié)束了！”巴里主任被吵的一陣頭大，連連揮手說道。

“我去找副院長，不行我就去找院長！”白須教授看出巴里主任這里是不可能有進(jìn)展，轉(zhuǎn)身邊說邊離開。

其余三名教授也是跟在后面口中叫嚷著離開了。

巴里主任搖搖頭，他在面前的光腦上操作起來，大衛(wèi)的文化基礎(chǔ)知識(shí)考核通過，隨時(shí)可以接取任務(wù)。

上午的課程結(jié)束，正準(zhǔn)備去食堂的學(xué)生們卻是發(fā)現(xiàn)馬維爾老師走了進(jìn)來。

“打擾你們一分鐘，我有件事情要宣布一下！”馬維爾老師拍拍手示意同學(xué)們安靜下來，等同學(xué)們安靜下來后他接著說道：“大衛(wèi)同學(xué)上午以優(yōu)異的成績通過了基礎(chǔ)知識(shí)考核，他這一學(xué)期的文化課程結(jié)束了！”

馬維爾老師的話瞬間點(diǎn)燃了整個(gè)教室的氣氛，這里的每一名學(xué)生都是天才。

這兩天的文化課程學(xué)習(xí)，他們深深感受到了大學(xué)文化知識(shí)的難度。

可就在同學(xué)們還在考慮這幾個(gè)月要努力一些，以期能夠在最后的考核中目標(biāo)及格時(shí)，他們的同學(xué)大衛(wèi)卻是早就通關(guān)了。

更有同學(xué)發(fā)現(xiàn)他們還沒有與大衛(wèi)交談過，最少在這個(gè)學(xué)期他們就沒有多少機(jī)會(huì)再見面了，甚至于他們很可能就只與大衛(wèi)有之前半天的同學(xué)之誼。

大衛(wèi)這會(huì)兒沒有去食堂，他正坐在A100別墅之中，看著身份手環(huán)上學(xué)院剛發(fā)過來的信息。

首先就是大衛(wèi)的基礎(chǔ)知識(shí)考核通過，甲士戰(zhàn)斗能力也得到了他的導(dǎo)師利奧大師的認(rèn)可，可以隨時(shí)接取學(xué)院任務(wù)。

其次大衛(wèi)的身份手環(huán)上多出了一個(gè)功能，可以連接學(xué)院的天網(wǎng)，查看任務(wù)系統(tǒng)。

大衛(wèi)以光幕方式打開身份手環(huán)上的任務(wù)系統(tǒng)，在他的面前出現(xiàn)了艾里迪亞第一學(xué)院的標(biāo)志，隨著標(biāo)志消失出現(xiàn)了任務(wù)列表。

只是這上面的任務(wù)讓大衛(wèi)看的直搖頭。

“首次加入課外社團(tuán)獎(jiǎng)勵(lì)1積分！”

“首次參與十次課外社團(tuán)活動(dòng)，獎(jiǎng)勵(lì)1積分！”

“加入學(xué)生會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)2積分！”

“協(xié)助清掃機(jī)器人完成A區(qū)一個(gè)月的打掃，獎(jiǎng)勵(lì)3積分！”

大衛(wèi)看到的任務(wù)幾乎都是一些積分非常低的任務(wù)，這些任務(wù)雖然大都很容易就可以完成，但需要的時(shí)間與精力根本無法與積分的數(shù)量成正比。

如果靠著這些任務(wù)，怕是直到畢業(yè)都無法完成‘?dāng)仂`重斧技法’所需的積分。

不過他也很快看出來了，這些積分其實(shí)就是學(xué)院為新生準(zhǔn)備的。

讓新生在三個(gè)月的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)過程中，可以一邊學(xué)習(xí)一邊融入進(jìn)學(xué)院之中，并慢慢積累一部分的積分。

因?yàn)榇笮l(wèi)在購物系統(tǒng)之中看到了兌換傳送門的使用，一次需要五百積分。

大概新生一邊提升實(shí)力，一邊將這些新生任務(wù)一個(gè)個(gè)完成，再加上做一些力所能及的學(xué)院內(nèi)部任務(wù)，一年時(shí)間大體還是可以積累五百積分出來的。

大衛(wèi)的積分顯示已經(jīng)不是0了，他多了兩項(xiàng)收入，一項(xiàng)是完成基礎(chǔ)知識(shí)考核的獎(jiǎng)勵(lì)，二十積分，另一項(xiàng)是利奧大師通過了對(duì)他實(shí)力的認(rèn)證，他可以執(zhí)行戰(zhàn)斗任務(wù)，五十積分。

基礎(chǔ)知識(shí)考核一般是三個(gè)月之后才能夠進(jìn)行的，而導(dǎo)師對(duì)學(xué)生實(shí)力的認(rèn)證，就沒有什么時(shí)候限制，這要看學(xué)生自身的實(shí)力。

象麥克、邁爾斯等這些實(shí)力本就強(qiáng)悍的學(xué)生，估計(jì)在基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的三個(gè)月過后，他們的導(dǎo)師就會(huì)給予他們通過了。

而象那些連甲士都沒有達(dá)到的學(xué)生，這個(gè)過程很可能會(huì)長達(dá)一兩年。

因?yàn)槔麏W大師自認(rèn)根本無法教導(dǎo)大衛(wèi)，所以下午大衛(wèi)也沒有了學(xué)習(xí)任務(wù)，他就在別墅之中準(zhǔn)備著第一次前往守護(hù)星的物資。

通過購物系統(tǒng)，大衛(wèi)為自己購買了一百瓶高壓縮的營養(yǎng)液，這種營養(yǎng)液味道不怎么樣，可是一瓶就可以保證甲士一天的消耗。

大衛(wèi)還補(bǔ)充了少量的基因修復(fù)液，自從他的實(shí)力達(dá)到了高階甲士后，練習(xí)‘高階甲士體術(shù)’再也不會(huì)受太重的傷勢(shì)，相應(yīng)的基因修復(fù)液的消耗也減少了很多。

另外大衛(wèi)購買了大量的新鮮水果，高品質(zhì)的牛羊肉，一百瓶昂貴的紅酒，廚房的一套裝備以及相應(yīng)的調(diào)料。

當(dāng)然還有一只最新型號(hào)的智能管家，大衛(wèi)將之前復(fù)制的廚師能力導(dǎo)入到智能管家系統(tǒng)之中。

這些物品將大衛(wèi)的三只空間物品中的所有剩余空間全部占滿。

他可是從磐石星過來的，守護(hù)星的環(huán)境比磐石星更為惡劣，在那里的各種資源估計(jì)極為匱乏，如果想要過的好一些，最好還是自己多做一些準(zhǔn)備。

反正空間物品里空著也是空著，這些生活資源足夠大衛(wèi)在守護(hù)星呆上一段時(shí)間的消耗了，至于說戰(zhàn)斗的消耗，大衛(wèi)相信在那邊戰(zhàn)斗相關(guān)的補(bǔ)充是不會(huì)缺乏的。

積分兌換物品之中，以大衛(wèi)如今才70點(diǎn)的積分，想要兌換的東西根本不夠，那少于70點(diǎn)積分的物品，大衛(wèi)又看不上眼。