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8、你是魔鬼還是秀兒

作者:中秋月明  分類(lèi): 都市 | 青春校園 | 中秋月明 | 大美時(shí)代 | 更多標(biāo)簽...
 
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大美時(shí)代 8、你是魔鬼還是秀兒

萬(wàn)長(zhǎng)生回到學(xué)校才八點(diǎn)過(guò),這回他就知道繞開(kāi)宿舍門(mén),不從女生寢室那邊經(jīng)過(guò),直接順著電梯上樓回到寢室。

付仕亮和丁曉鵬依舊在埋頭作畫(huà),只不過(guò)他倆練習(xí)的就都是速寫(xiě)了。

相互畫(huà)對(duì)方的坐姿,幾分鐘就能完成那種,然后還叫對(duì)方換個(gè)姿勢(shì)。

丁曉鵬先瞥見(jiàn)萬(wàn)長(zhǎng)生腋下的范本:“買(mǎi)這么多干嘛,一兩本看看規(guī)律就行,道理都是一樣的。”

真誠(chéng)待他,萬(wàn)長(zhǎng)生就認(rèn)真作答:“博采眾長(zhǎng)嘛,都看看,興許能找到各有各的特點(diǎn)。”

丁曉鵬做個(gè)鬼臉,但諷刺的話終究沒(méi)出口。

你個(gè)才畫(huà)了一天的新手,還敢說(shuō)什么博采眾長(zhǎng)?

要是能總結(jié)規(guī)律特點(diǎn)的話,那都是能當(dāng)老師的水準(zhǔn)了。

付仕亮則關(guān)心內(nèi)容:“素描的三本,色彩的五本,為什么沒(méi)有速寫(xiě)的呢,其實(shí)對(duì)于所有考生來(lái)說(shuō),最難的就是速寫(xiě),我們每天都要花一兩個(gè)小時(shí)的課外時(shí)間來(lái)練習(xí),這個(gè)必須手熟,熟能生巧!”

萬(wàn)長(zhǎng)生看了幾分鐘他們畫(huà)的速寫(xiě),忍住了指點(diǎn)的沖動(dòng):“我……還是先把最基礎(chǔ)的素描和色彩畫(huà)好了再說(shuō)吧。”

丁曉鵬終于沒(méi)忍住:“好?我們畫(huà)了三五年都沒(méi)敢說(shuō)個(gè)好字!”

不是懟人,實(shí)在是有點(diǎn)對(duì)菜鳥(niǎo)的不知天高地厚頭疼。

付仕亮也笑:“對(duì)啊,有些地方說(shuō)畫(huà)好了的意思是畫(huà)完了,但在我們考生里面,千萬(wàn)不要這么說(shuō),老師懟你一句,我都不敢說(shuō)畫(huà)好了,你有什么資格,那就尷尬了。”

萬(wàn)長(zhǎng)生恍然大悟,原來(lái)這個(gè)行當(dāng)還有這句禁語(yǔ)。

不過(guò)確實(shí)是有道理的,武無(wú)第二文無(wú)第一,字畫(huà)這種東西誰(shuí)都不敢說(shuō)自己寫(xiě)畫(huà)得十全十美。

謝過(guò)兩位室友,萬(wàn)長(zhǎng)生就盤(pán)膝坐在自己的床上,開(kāi)始老僧入定般的翻看初級(jí)教材范本畫(huà)和分步驟講解了。

兩位室友頻頻行注目禮,可能都有點(diǎn)怒其不爭(zhēng)吧。

繪畫(huà)是門(mén)手上技藝,哪有閉門(mén)造車(chē)只看攻略的,必須得上手練啊!

這家伙是沒(méi)救了。

離開(kāi)家的第一天晚上,萬(wàn)長(zhǎng)生睡得不怎么好,四人寢室有點(diǎn)嘈雜,磨牙的、打呼的、走廊上走動(dòng)的腳步聲,都讓他輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

出門(mén)方知在家好。

萬(wàn)長(zhǎng)生的腦海里面沒(méi)有忐忑、新奇和慌亂,只有趕緊把這勞什子文憑拿到的簡(jiǎn)單念頭,太想念家里那安靜自在的生活了。

他很清楚只有方向明確,思路簡(jiǎn)單,才能穩(wěn)準(zhǔn)狠的達(dá)到目標(biāo)。

體現(xiàn)到現(xiàn)如今的情況下,就是第二天一早,萬(wàn)長(zhǎng)生無(wú)懼所有人的圍觀,教室門(mén)打開(kāi)以后,他自己坐在簡(jiǎn)單的石膏幾何體面前,就開(kāi)始按照昨晚總結(jié)的內(nèi)容開(kāi)始繪制素描。

沒(méi)錯(cuò),到萬(wàn)長(zhǎng)生這里就得用上繪制這個(gè)詞。

聽(tīng)著就很像勘測(cè)勘察的科學(xué)味兒。

補(bǔ)習(xí)班比正規(guī)美術(shù)院校還要管得嚴(yán)格些,但學(xué)美術(shù)就是散漫,沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的上課鈴聲跟正兒八經(jīng)的開(kāi)課氛圍,老師把今天要畫(huà)的幾樣?xùn)|西擺好,組成靜物,亂七八糟的各顧各捧著畫(huà)板就開(kāi)始吧。

可今天,從陸濤還沒(méi)來(lái),所有人進(jìn)了教室就擠在萬(wàn)長(zhǎng)生這個(gè)角落后面了。

目瞪口呆的看他繪制,而不是作畫(huà)。

聽(tīng)聽(tīng),作畫(huà),這倆字應(yīng)該是唐伯虎拿起刷香油……哦,不,是拿起蘸滿墨汁的毛筆那種飄逸灑脫的感覺(jué)吧。

萬(wàn)長(zhǎng)生不是,他依舊是那身黑色夾襖,襯著那圓寸頭,埋首畫(huà)板上,用寫(xiě)字抓鉛筆的動(dòng)作拿著筆從畫(huà)紙的邊角開(kāi)始。

像個(gè)在地里對(duì)待莊稼的農(nóng)民。

補(bǔ)習(xí)生們只要探頭看一眼,就挪不開(kāi)。

剛開(kāi)始還有人忍不住諷刺:“有這么畫(huà)畫(huà)的嗎?大關(guān)系都不交代,就開(kāi)始從局部作畫(huà)?”

這是個(gè)基本生活常識(shí),任何成年人做事都應(yīng)該是先把大框架弄出來(lái),再做好每個(gè)局部,先有計(jì)劃才能適應(yīng)各種變化嘛。

畫(huà)畫(huà)如人生,也是這個(gè)道理,看看所有行家畫(huà)畫(huà),都是唰唰唰的先把要畫(huà)的東西,在整張畫(huà)面勾勒出個(gè)大概的草稿形狀,再一點(diǎn)點(diǎn)加深細(xì)化各個(gè)部位。

這就叫先有大關(guān)系,再有局部,最后根據(jù)總體效果,收拾調(diào)整下整幅畫(huà)的主次關(guān)系,才算是完整的作畫(huà)。

總分總的關(guān)系,不光在寫(xiě)作文的時(shí)候,畫(huà)畫(huà)也一樣。

可萬(wàn)長(zhǎng)生不是,他就像寫(xiě)作文那樣寫(xiě)字,從畫(huà)紙的邊角開(kāi)始,其他部分全都是雪白的,他直接從邊上這樣如同打印機(jī)出圖似的,一點(diǎn)點(diǎn)出來(lái)就是完整的黑白灰明暗交錯(cuò)畫(huà)面!

所以還有人接腔:“對(duì)啊,這畫(huà)什么畫(huà),物體之間大小比例關(guān)系,黑白關(guān)系,全都亂得一塌糊……”

可不過(guò)一兩分鐘,諷刺、嘲笑、揶揄的聲音就銷(xiāo)聲匿跡。

所有人都屏息凝神的看著!

后面進(jìn)來(lái)還提著早餐的學(xué)生,受到這種環(huán)境氣氛影響,也都躡手躡腳的跟著探頭看,當(dāng)然也跟著凝固。

因?yàn)槟钱?huà)面上出現(xiàn)的物件,精準(zhǔn)明晰!

先輪廓,再明暗,陰影加深……

大小比例關(guān)系就跟尺子量過(guò)似的,前后左右空間關(guān)系,用光影黑白交代得清清楚楚。

明明昨天看過(guò)他畫(huà)這些東西還跟鐵絲箍出來(lái)的一樣,今天就像那靜物立方體邊上擺著的示范畫(huà)冊(cè)上一樣,豐富多彩的各種光影明暗,線條編織得綿長(zhǎng)細(xì)密,一支拿著鉛筆的右手,就像機(jī)械繪圖儀似的唰唰唰不停呈現(xiàn)!

您說(shuō)畫(huà)畫(huà)的筆為了畫(huà)長(zhǎng)線條是怎么拿的?

對(duì)不起,不需要,萬(wàn)長(zhǎng)生整個(gè)小臂都能懸垂著活動(dòng)自如,線條比整個(gè)手腕甩開(kāi)長(zhǎng)多了!

最讓人不可思議的就在這里,明明畫(huà)紙那邊還是雪白的空無(wú)一物,這邊已經(jīng)填滿了成品的樣子!

現(xiàn)在所有人都不懷疑,當(dāng)他那條手臂唰唰唰到另一邊盡頭的時(shí)候,整張紙恐怕就跟照片打印出來(lái)差不多了!

這是什么畫(huà)法啊!

所有學(xué)生都看得有點(diǎn)呆滯,可又覺(jué)得哪點(diǎn)不對(duì)說(shuō)不出來(lái)。

丁曉鵬和付仕亮像見(jiàn)了鬼似的。

他倆明明昨晚看見(jiàn)這貨什么練習(xí)都沒(méi)做,怎么睡了一晚就跟百變星君成了復(fù)印機(jī)!

直接復(fù)印示范畫(huà)冊(cè)么?

昨天那個(gè)女生探頭想說(shuō)什么,但又看著那打印出圖的架勢(shì)忍住了,只滿眼放光的看。

所有人都有點(diǎn)不敢出大氣,生怕破壞了打印機(jī)工作,連默默掏出手機(jī)來(lái)拍的都是極少數(shù)。

好想喊老師出來(lái)看看,這里有個(gè)魔鬼啊!

完全不按照您教的步驟作畫(huà)!

太秀了!

直到陸濤點(diǎn)頭哈腰的陪著個(gè)長(zhǎng)發(fā)眼鏡走進(jìn)來(lái),皺眉:“上課時(shí)間都要……”

他提著嗓門(mén)喊出來(lái)的聲音,竟然都只影響到最外圍幾個(gè)學(xué)生,吐吐舌頭散開(kāi),里面幾十號(hào)人圍著竟然一動(dòng)不動(dòng)!

仿佛施了魔法那種凝固。

長(zhǎng)發(fā)眼鏡臉色不見(jiàn)陽(yáng)光那種蒼白,瘦得皮包骨的顴骨高高,光看臉還有點(diǎn)仙風(fēng)道骨,可一身皮夾克、寬松哈倫褲跟高幫皮鞋上到處都有顏料痕跡,抬手制止了陸濤繼續(xù)驅(qū)散學(xué)生,也跟著湊過(guò)去,他個(gè)子不算高,哪怕有高幫皮鞋的跟,還得踮腳。

然后他也就保持那種踮腳好幾分鐘,才帶著忍俊不禁的表情收回來(lái),跟旁邊同樣伸頭的陸濤對(duì)視一眼,退回來(lái),一直退到教室門(mén)口。

陸濤腆著臉小聲:“有天賦就是了不起哦……就像趙哥您一樣。”

趙哥笑:“我可沒(méi)他這種天賦,不過(guò)他這技能樹(shù)點(diǎn)歪了,幸好我來(lái)。”

陸濤感嘆:“您最多都只是來(lái)找曹哥,從來(lái)不看學(xué)生……”

趙哥主要是退過(guò)來(lái),反手把長(zhǎng)發(fā)束在腦后用橡皮筋箍住:“本來(lái)老童叫我來(lái),現(xiàn)在是我想來(lái)了,這小子挺有意思的,好了,你可以上課……”

他直接繞開(kāi)所有人,從前面走過(guò)去。

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