大美時代 402、這個世界唯一不變的就是一直在變

聰明的人就是懂得群策群力。

既然遇見小伙伴，萬長生干脆啟發(fā)大家考慮張羅這個事情，蜀美周圍哪里有這樣適合的場地。

群眾的力量肯定比他一個人大太多。

他就能把騰出來的時間用到做事上，先到雕塑系匯報了自己的平京之行。

看來因?yàn)橛行』锇樵诂F(xiàn)場了解來龍去脈，所以整個蜀美對于和明星之間的八卦并不是很在意，雕塑系的師生也只是好奇的問了問，更羨慕萬長生的作品已經(jīng)放到國家大劇院。

對于雕塑專業(yè)來說，這已經(jīng)是可以拿到外面吹牛逼的資本。

多少青年雕塑家就是缺乏這樣響當(dāng)當(dāng)?shù)淖髌罚鸩狡D難得無法獨(dú)立。

郭槐生卻只關(guān)心萬長生到國家美術(shù)館觀摩國內(nèi)頂級作品的心得。

萬長生做出諂媚的樣子：“哦，最震撼人心的就是您那尊戰(zhàn)馬……”

周圍的雕塑系學(xué)生們立刻轟然大笑。

那就是郭槐生三十歲左右的成名作，紀(jì)念江州古代一位颯爽英姿的女將軍，因?yàn)闃淞⒃谑袇^(qū)窗口景點(diǎn)，長期被作為江州對外宣傳的重要形象。

比油畫家院長更為普通人熟知。

其實(shí)就在蜀美自己的美術(shù)陳列館里面也有復(fù)制品，比平京那個還大。

郭槐生恨不得抓雕塑板捅孽徒兩刀：“裝！你就裝！”

萬長生才嘿嘿：“大多數(shù)比較過時了，您那作品真顯得超越時代啊。”

郭槐生不笑：“不要這樣泛泛而談，集中到作品上談?wù)摷?xì)節(jié)。”

萬長生真覺得應(yīng)該帶上那個藍(lán)牙連接的小投影儀，但他有別人不具備的優(yōu)勢，手繪呀。

就那么直接到黑板邊拿起粉筆開始，從館藏雕塑中的國外作品開始，其中大部分還是亞非拉作品，說到哪一尊雕塑，信手繪出大概的造型，涉及細(xì)節(jié)再精細(xì)雕琢：“現(xiàn)代藝術(shù)對經(jīng)典傳統(tǒng)藝術(shù)的定義進(jìn)行了顛覆，最大程度的挑戰(zhàn)了藝術(shù)就是美這個觀念，雕塑作品也不例外，丑和怪誕的東西也被納入了審美范疇，我個人是不太認(rèn)同的……”

起碼都是雕塑系四年級以上的學(xué)生和研究生們收起剛才嬉鬧，專注傾聽。

許橈還馬上舉手：“你別忘了，我們的雕塑作品有相當(dāng)階段是要體現(xiàn)階級斗爭的，那可不是現(xiàn)代藝術(shù)定義。”

萬長生點(diǎn)頭：“美的定義是廣泛的，能夠打動人的都是美，震撼、憤怒、痛心、激憤這些比較負(fù)面的情緒也可以是因?yàn)樽髌敷w現(xiàn)出足夠魅力產(chǎn)生，而不應(yīng)該是惡心、厭惡和慘不忍睹，舉個標(biāo)準(zhǔn)的例子，畢加索的名作《格爾尼卡》是因?yàn)檗Z炸格爾尼卡的慘案，如果用寫實(shí)手法，血肉飛濺、肝腦涂地的刺激感官嗎？他就選擇了現(xiàn)代藝術(shù)手法，平面構(gòu)成的象征手法，黑白灰的色調(diào)比鮮血更讓人覺得接近死亡，那種吶喊、絕望和痛苦，這才是情緒的痛苦美感，同一件事，我們藝術(shù)表現(xiàn)方式是多種多樣的，怎樣才能更讓觀眾共鳴，而不是感官刺激，才是藝術(shù)的本質(zhì)……”

信手在黑板上畫出來的《格爾尼卡》幾個圖形，表現(xiàn)出一直以寫實(shí)為努力方向的萬長生，實(shí)際上也在讓自己盡量理解抽象現(xiàn)代風(fēng)格。

雖然這對他有點(diǎn)難，甚至不如自己的三個徒弟走得輕松。

但這都是思考。

還能回頭結(jié)合到自己在美術(shù)館的看法：“能擺在那的肯定都是大師精品，我也只是個人看法，隨著時代變遷我們也要與時俱進(jìn)，這四個字啊，說起來容易，隨時隨刻都得要求自己，譬如幾百年前文藝復(fù)興時期，雕塑是羅馬教廷、貴族大公們最在乎的造型方式，因?yàn)槟鞘撬忻癖姵绨荨⑿叛觥⒏S的形象，這就好比一百年前鄉(xiāng)下最大的娛樂方式是看戲，五十年前看電影，十年前看電視，現(xiàn)在都看手機(jī)，雕塑現(xiàn)在當(dāng)然還有存在的意義，但和普通老百姓有關(guān)聯(lián)嗎？老百姓不關(guān)心的東西還有什么存在價值，難道我們未來就只能給影視劇做恐龍、妖怪、汽車人？”

有倆雕塑老師表情不以為然，賺錢不好嗎，琢磨這些瞎扯淡的東西有什么用？

純屬吃飽了撐的。

老郭卻抱著手臂靠在墻邊，面帶微笑。

年輕的學(xué)生則有人竊竊私語，有人點(diǎn)頭，又有人忍不住舉手：“不可能說沒有就沒有吧？幾十、幾百、幾千年都這么過來了。”

許橈都能幫忙代替回答：“街頭洗照片的，不是一夜之間全都失業(yè)了？誰能相信就那么兩三年時間，數(shù)碼相機(jī)和手機(jī)拍照，徹底擊垮了膠卷市場，這是種思考方式，逼迫我們更深刻的去思考自己在做什么，能怎么發(fā)展。”

萬長生對師兄樹個大拇指：“其實(shí)這次在平京，很偶然的情況下，和人家明星發(fā)生了點(diǎn)糾紛，我關(guān)注了網(wǎng)上的言論，很多罵人家娛樂明星不過就是戲子，有什么資格跟我們藝術(shù)界比，可想想我們搞藝術(shù)的對這個社會又有什么貢獻(xiàn)呢？我們既不生產(chǎn)一塊豬肉，又不產(chǎn)出一粒糧食，提刀不能打仗，下地不能做工，搞藝術(shù)對整個社會的價值是什么呢？人家娛樂明星好歹還娛樂了大家，讓大家在緊張勞累之余有放松，我們就只故作深沉的給老百姓添堵？又或者專門負(fù)責(zé)歌功頌德？”

郭槐生適時的咳一下：“思考的方向是對的，不能只顧著自己無病呻吟或者自命清高，藝術(shù)創(chuàng)作終究是要貼近現(xiàn)實(shí)的，你們都是高年級的學(xué)生乃至研究生，如果還只是把學(xué)業(yè)看成學(xué)業(yè)考證，而不是真正思考自己的未來，總有一天會怪我沒有教給你們足夠的東西，繼續(xù)，主要集中在專業(yè)上……”

那萬長生就只談專業(yè)，那些比較原生態(tài)的非洲雕塑，思考性較多的歐洲雕塑，還有政治意味較多的國內(nèi)雕塑，都在他筆下一一呈現(xiàn)，許橈甚至安排了個同學(xué)負(fù)責(zé)拍照，然后自己在旁邊跟著擦黑板。

中午郭槐生把徒弟拎著一起去食堂吃飯：“你現(xiàn)在總結(jié)思考表達(dá)的能力不錯了，接下來等著看你的新作品。”

萬長生說自己在構(gòu)思：“要觸動，要有感而發(fā)的那種，不過這種教學(xué)模式我覺得可以推廣，這次去博物院帶了幾個人，準(zhǔn)備要他們自己憋一堂課出來給大家講，首先這樣的方式逼著他們加深對這部分的理解，肯定比平平淡淡的學(xué)習(xí)效果好，然后這種講課方式又能觸發(fā)其他人的不同感受。”

郭槐生沒好氣：“你都出去了！怎么沒帶兩個雕塑系的？”

萬長生說大二的馬振宇不是去意大利了么：“接下來我想安排國內(nèi)去平京學(xué)習(xí)的這種機(jī)會，每個月都能安排幾個人過去感受看看，這跟我們天天日復(fù)一日在相同的校園生活學(xué)習(xí)，不一樣的。”

郭槐生嘲諷自己的學(xué)生：“你這錢賺得有點(diǎn)多啊！我看你們那個什么文創(chuàng)產(chǎn)品在校內(nèi)賣了不少。”

萬長生開始解釋整個規(guī)模：“主要都是大家在做，要的就是這種全體參與變現(xiàn)的過程，更有動力去加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)以致用……”

師徒倆走著，不停有其他專業(yè)的學(xué)生經(jīng)過，男生膽大的會問萬長生怎么不穿西裝，女生直接喊男神。

郭槐生的笑其實(shí)就沒收斂過：“我期待你能對雕塑系有個推動改變，知道嗎，我一方面擔(dān)心你過多把精力消耗在這些周邊事務(wù)上，一方面又希望你能不光是自己做個好雕塑家，更應(yīng)該清醒的看到時代變化，去帶動這種整體改變，很矛盾啊。”

萬長生的心得體會是：“伙伴，盡可能發(fā)揮周圍這些小伙伴的能力……”

果然，還沒到食堂，馬振宇終于得到消息追過來會合，但沒想到系主任也在，一臉欲言又止憋了大便的樣子。

郭槐生終于能感慨萬長生那些不拘泥于師徒領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的優(yōu)勢了：“有話就說，吞吞吐吐干嘛！”

萬長生代替了系主任：“這次去意大利拍了不少照片吧，過兩天先在大美社給大家上一堂課，講講你的心得體會，然后再找機(jī)會在雕塑系大二、大一中間上一堂課，專門把雕塑類拿出來講講？”

馬振宇有種自投羅網(wǎng)的驚駭！

郭槐生大樂：“對！就這么說定了，下……周一吧。”

馬振宇只剩下抓耳撓腮的跟在旁邊，估計很懊惱這個時機(jī)不對，卻又舍不得走。

坐在食堂的萬長生顯然并不因?yàn)榕赃呌邢抵魅危筒徽腥菍W(xué)生了，經(jīng)常有男女學(xué)生端著餐具過來給他加油：“我買了美美噠的！支持你，我們美術(shù)男神絕對不比那面癱差，去開個微博開個直播吧！”

“萬長生，你真該好好跟那些人解釋下什么叫人體藝術(shù)，現(xiàn)在也管得太離譜了……”

“噓，那……是雕塑系的系主任……”

“今天上午看見鐘鐘在上模特課，我們都給她加油了，網(wǎng)上罵得太難聽了！”

萬長生都頻頻點(diǎn)頭，還有女生過來找他合影的！

郭槐生頗為新奇的看著這種新時代學(xué)生之間關(guān)系，轉(zhuǎn)頭看見馬振宇偷偷摸摸的眼神，氣不打一處來，啪的一巴掌：“正眼看人！落落大方，不知道跟他學(xué)這些優(yōu)點(diǎn)嗎？！”

馬振宇連忙嘿嘿笑著諂媚些：“看見您就緊張！”

這調(diào)調(diào)倒是跟萬長生裝得如出一轍，郭槐生笑著起身恐嚇：“下周一的專業(yè)課開堂兩小時，你給大一大二上藝術(shù)觀摩課，好好準(zhǔn)備。”

看著遠(yuǎn)去的系主任，馬振宇想拉著萬長生哭：“我寧愿跟你去平京！”

原來他在米蘭逛教堂的時候，居然邂逅了一位金發(fā)姑娘，人家后來跟著小團(tuán)隊(duì)游覽了幾天，分別時候真是難受到極點(diǎn)：“早知道跟著你去平京，不遇見麗貝卡就沒這么鬧心撓肺……”

萬長生瞠目，你個濃眉大眼的居然開洋葷了！

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