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阿斯加德的圣騎士 552 【小學(xué)生雷神】
阿爾薩斯·米奈希爾的靈魂印記,對(duì)死去的目標(biāo)施加印記并釋放圣療術(shù),死者即可復(fù)活,復(fù)活者將獲得阿爾薩斯的部分特質(zhì)與力量……復(fù)活者必須與阿爾薩斯高度契合
阿爾薩斯·米奈希爾曾是一位優(yōu)秀的圣騎士,烏瑟爾的學(xué)生,洛丹倫的驕傲與希望……但他也具有墮落與邪惡的一面,這使他走向冰封王座,成為巫妖王。
以該印記復(fù)活之人,也將具備墮落的傾向,獲得巫妖王的部分力量。
看著這個(gè)說明,羅維不禁皺起眉頭。
復(fù)活者有變成巫妖王的可能?
這可有些麻煩。
伊利丹或許可以歸于“反英雄”一類,與懲罰者、毒液相若,但巫妖王可是毫無疑問的反派,墮落與邪惡的存在。
如果用這個(gè)靈魂印記復(fù)活了某個(gè)人,而他最后又墮落為巫妖王,羅維豈不是還要出手消滅,相當(dāng)于白復(fù)活一次?
羅維看向另外兩個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。
歷練之書希爾瓦娜斯·風(fēng)行者
希女王的歷練之書……
嗯,要是能掉個(gè)韁繩什么的就好了……
法術(shù)之書懺悔
還有第六層的法術(shù),懺悔,其效果是有一定幾率使目標(biāo)棄暗投明。
看著懺悔的法術(shù)書,羅維不由心中一動(dòng)。
也許這個(gè)法術(shù)應(yīng)該配合阿爾薩斯的靈魂印記使用?
復(fù)活者如果墮落為巫妖王,可以先試試懺悔,懺悔施術(shù)成功,自然也就不必物理超度了。
那么問題來了。
在漫威世界之中,誰和阿爾薩斯比較契合?
紐約皇后區(qū)。
一個(gè)身材瘦弱的金發(fā)男孩背著書包,獨(dú)自穿梭在紐約的街道,他顯然腿有殘疾,走路時(shí)不得不拄著拐杖,一瘸一拐。
“哈哈,瘸子布萊克!”兩個(gè)年齡與他相仿的男孩從他身邊跑過,順手一推,差點(diǎn)把他推倒,然后到前面轉(zhuǎn)頭看著他,一臉嘲弄。
作為校園霸凌的資深受害者,唐納德·布萊克對(duì)此早就習(xí)以為常,只自顧自地往前走,低著頭一言不發(fā)。
他無力反抗,又羞于告訴長(zhǎng)輩,長(zhǎng)期以來都是默默忍受。毫無疑問,這只會(huì)讓別人變本加厲地欺凌他。
這段經(jīng)歷讓唐納德變得更加內(nèi)斂早熟,同時(shí)也讓他對(duì)四肢發(fā)達(dá)、頭腦簡(jiǎn)單的人充滿厭惡……
唐納德出行很早,但由于是瘸子的緣故,他反而是較晚抵達(dá)學(xué)校,差幾分鐘就要遲到。
不過并沒有人關(guān)注他,他安靜地走進(jìn)熱鬧的小學(xué)生教室,坐在屬于自己的位置——最后排的角落里。
然后他拿出書本,等候老師的到來,與周圍嬉鬧的同學(xué)們格格不入。
“聽說今天有新轉(zhuǎn)來的同學(xué)?”
“男的女的?”
“不知道,剛剛我在辦公室聽老師說起的……”
同學(xué)們正在討論這個(gè)話題,似乎今天會(huì)有一位新人進(jìn)入這個(gè)班級(jí)。唐納德·布萊克翻書的時(shí)候也偷聽了一會(huì)旁邊的討論,但很快就沒了興趣,繼續(xù)埋頭于書本之中了。
十幾分鐘后。
老師進(jìn)入教室,身后還跟著一個(gè)靦腆的棕發(fā)男孩,引起了所有人的注意。
“今天我們有一位新同學(xué)轉(zhuǎn)來?!崩蠋熚⑿χf道,然后看向棕發(fā)男孩,“向同學(xué)們介紹一下自己吧?!?p/>
“大……大家好。”棕發(fā)男孩對(duì)新環(huán)境顯然有些不適應(yīng),不好意思地說道,“我叫彼得·帕克。”
“歡迎彼得·帕克。”老師鼓掌道,同學(xué)們跟著鼓掌歡迎。
隨即老師指了指唐納德一側(cè)的空位“彼得,你做唐納德的同桌吧,那里正好有空位。”
彼得點(diǎn)點(diǎn)頭,背著書包來到唐納德身旁坐下。
面對(duì)突然到來的同桌,長(zhǎng)期獨(dú)坐角落的唐納德有些不適應(yīng),往墻壁縮了縮,但又忍不住好奇地暗中觀察彼得。
“你好,我叫彼得·帕克,你叫唐納德對(duì)嗎?”最終是彼得先打破僵局,在課堂上小聲地說道。
“是的?!碧萍{德點(diǎn)頭,思考著課本上記載的人際交往的要點(diǎn),“唐納德·布萊克,很高興認(rèn)識(shí)你……嗯,你為什么轉(zhuǎn)到這里?”
讓他沒想到的是,他話音剛落,就看到彼得·帕克的神情黯淡了下去。
這讓他有些慌張,懷疑自己是不是說錯(cuò)了什么。
“我父母離開了我。”彼得猶豫了一會(huì)說道,“所以我只好搬到伯父家里住,然后就轉(zhuǎn)學(xué)到這里了,這里離伯父家比較近?!?p/>
唐納德不禁問道“你父母離開了你?他們?nèi)ツ牧???p/>
彼得搖頭黯然道“不知道。他們突然就消失了,不知道去了哪里,伯父也不告訴我。”
氣氛安靜了一會(huì),隨即唐納德拍了拍他的肩膀“我理解你的感受,事實(shí)上我來自孤兒院,我也不知道自己的父母在哪?!?p/>
彼得很是意外地看向他,然后在他的眼中看到了真誠(chéng)。
相似的經(jīng)歷使兩人的關(guān)系迅速拉進(jìn),而且他們的性格也很是相近,都是內(nèi)斂早熟,有著遠(yuǎn)超同齡人的思考與閱讀,屬于典型的好學(xué)生。
一堂課尚未結(jié)束,唐納德和彼得就成為了無話不談的好友。
“你也看過北歐神話?”彼得說道。
唐納德點(diǎn)頭“那是幾年前的了,我一覺醒來,不知道是誰在我房間里放了好幾本北歐神話的書籍,然后我就把它們都看完了。”
彼得饒有興趣地問道“你喜歡北歐神話里的哪個(gè)人物?”
“嗯……洛基吧?!碧萍{德想了想。
“為什么?”
“我覺得他聰明而有趣,雖然他是詭計(jì)之神?!碧萍{德說,“你呢,彼得,你喜歡哪個(gè)北歐神?”
“當(dāng)然是雷神托爾。”彼得脫口而出,“我認(rèn)為他是最勇敢、最強(qiáng)大的北歐神,奧丁最喜愛的兒子。我還記得書里面說,托爾是唯一不走彩虹橋的神,因?yàn)樗林氐哪_步會(huì)毀了美麗的彩虹橋?!?p/>
唐納德卻并不認(rèn)可,搖了搖頭“在我看來,雷神托爾是一個(gè)沖動(dòng)莽撞的家伙,四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單。他不走彩虹橋可能是因?yàn)樗至?,只有這樣他才能因?yàn)樽呗范鴼У舨屎鐦??!?p/>
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