我的次元聊天室 第98章 魔法教導(dǎo)老師

第98章魔法教導(dǎo)老師

型月的魔術(shù)，其本質(zhì)是等價(jià)交換，是‘能夠辦得到的事’，通過(guò)‘歪曲’‘逆行’等方式去達(dá)成。只能是辦得到的事情，辦不到的事情則不行。所以像那個(gè)‘無(wú)’挑戰(zhàn)，是所以魔術(shù)師的夙愿和魔術(shù)的本質(zhì)學(xué)問(wèn)。

型月魔術(shù)師施展魔法，必須先與事先刻在世界上的‘魔術(shù)基盤’取得聯(lián)系，然后以魔力作為‘燃料’推動(dòng)術(shù)式，這是型月里，現(xiàn)代各個(gè)魔術(shù)體系無(wú)法擺脫的桎梏。因此，魔術(shù)師們會(huì)在自己的領(lǐng)地刻錄數(shù)之不清的魔術(shù)基盤，將之打造成堅(jiān)固的堡壘。

就好比身為天才的肯主任離開(kāi)了自己的領(lǐng)地，趕赴遠(yuǎn)東，雖然有移動(dòng)魔術(shù)基盤作為施法支持，但仍舊不能說(shuō)是全盛之勢(shì)。會(huì)敗給衛(wèi)宮切嗣，除開(kāi)輕敵以外，客場(chǎng)作戰(zhàn)也是失敗原因之一。

但身為接通各個(gè)次元聊天室的室長(zhǎng)，此刻站的視角已經(jīng)不同了。單個(gè)次元的力量體系已經(jīng)無(wú)法制約他視野，葉悠所尋求的是‘通法’，即無(wú)論在任何次元都能便捷行使的力量。能夠在任何時(shí)間，任何地點(diǎn)都保持全力全開(kāi)的滿狀態(tài)，不受其它因素影響的力量，才是最好的選擇。

「青空：那你覺(jué)得以小櫻的素質(zhì)，應(yīng)該學(xué)習(xí)哪種魔法體系更好？還有卡蓮。」

葉悠將小櫻和卡蓮的資質(zhì)信息、以及型月關(guān)于魔術(shù)的設(shè)定發(fā)送給帕秋莉，作為不動(dòng)大圖書(shū)館的魔女，肯定能夠給出中肯的建議。

「莉秋帕：原來(lái)如此，的確有趣。魔術(shù)基盤，各門派刻在世界上的魔術(shù)理論，魔術(shù)會(huì)遵照其規(guī)則和系統(tǒng)啟動(dòng)。采用的是‘知識(shí)’和‘宗教’的形式刻錄進(jìn)地脈，雖然在那顆星辰上都能夠使用，但如果是在自己的領(lǐng)地，還能夠得到土地的支援。」

「莉秋帕：這與其說(shuō)是溝通系統(tǒng)規(guī)則的媒介，更像是啟動(dòng)魔法的陣法。」

「莉秋帕：他們世界的魔法是指的‘唯一法’，應(yīng)該稱為魔術(shù)才對(duì)。」

魔女瞳孔熠熠生輝，能夠接觸到不同的魔法體系，這是一件讓人開(kāi)心的事情。

帕秋莉在一瞬間就理解到這種體系下的魔法，大致可以分為兩大類群，即以靈脈為基礎(chǔ)的家族式魔術(shù)師世家，以及將基盤刻入自己身體的、于世界游蕩的獨(dú)行魔術(shù)師。

但無(wú)論哪一種，都需要特定的要素作為支援——‘知識(shí)’或者‘儀式’。

知識(shí)可以依靠魔法刻印傳承，儀式大多是宗教采取的施術(shù)方式。這兩者對(duì)于小櫻和卡蓮來(lái)說(shuō)，都過(guò)于苛刻。

「莉秋帕：既然是這種魔術(shù)體系的話，那么‘剝離魔術(shù)刻印‘這樣的技術(shù)應(yīng)該也有吧。」

不愧是魔女小姐，所說(shuō)的話，有時(shí)候十分血淋淋。從外界強(qiáng)行人為的抽離魔術(shù)刻印，這相當(dāng)于抽筋剝骨的痛苦。一般情況下，都是魔術(shù)師在選定繼承人后，從繼承者幼年期就開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)繼刻印，這是一個(gè)很漫長(zhǎng)的時(shí)間。

「青空：魔術(shù)協(xié)會(huì)的確掌握這方面的知識(shí)。」

「莉秋帕：原來(lái)如此。」

魔女點(diǎn)了點(diǎn)頭，不在繼續(xù)這個(gè)話題。但帕秋莉眸子的興趣確實(shí)掩蓋不住——鉆研的知識(shí)竟然能夠以刻印的方式傳給下一代。即便繼承者本身對(duì)魔術(shù)沒(méi)有任何造詣，也可以理解魔術(shù)的知識(shí)。

這與她書(shū)寫的‘只有智慧相當(dāng)?shù)娜瞬拍荛喿x的魔導(dǎo)書(shū)’完全不同，即便是普通人也能夠獲取’魔法的鑰匙’，進(jìn)而理解魔法的要素。

「莉秋帕：青空，你說(shuō)他們那邊也有地、水、火、風(fēng)四大元素屬性吧。再加上空、虛和無(wú)，一共是七大魔法屬性。」

帕秋莉還是不習(xí)慣用‘魔術(shù)’這個(gè)稱呼。

「莉秋帕：也就是說(shuō)她們世界存在元素魔法，我也正好在元素魔法上略有心得，可以教她們。但是.......」

帕秋莉頓了頓。

「莉秋帕：但是，卡蓮可以先學(xué)習(xí)。小櫻的話，她的屬性是‘虛’，其定義是‘雖然有可能，但是物質(zhì)界里沒(méi)有的’。虛數(shù)屬性的魔術(shù)師是能夠把手插進(jìn)次元間隙的潛行者，說(shuō)道這里，你有沒(méi)有想到一個(gè)人？」

「青空：.......你是說(shuō)八云紫嗎？」

妖怪賢者八云紫，游離穿梭在空間隙間的妖怪。操縱境界的能力讓她未來(lái)成為無(wú)限可能，但拉開(kāi)空間潛入間隙，才是她的拿手好戲。

只是在教導(dǎo)人類的方面，葉悠算是怕了這只妖怪賢者，她的認(rèn)知起點(diǎn)就不同，‘天才’在她們眼里也只能算‘平庸之輩’。而且八云紫想教小櫻的話，早就開(kāi)始了。

不對(duì)，那個(gè)老妖怪整天閑的要命，不是窺屏就是窺視，肯定早就知道了小櫻的資質(zhì)，教導(dǎo)小櫻對(duì)她來(lái)說(shuō)，可能還會(huì)成為漫長(zhǎng)歲月中的調(diào)劑品。她是在等我開(kāi)口嗎？

其實(shí)一開(kāi)始葉悠是希望獲取圣杯后，解析‘小圣杯’的術(shù)式，讓小櫻實(shí)現(xiàn)第三法——靈魂物質(zhì)化。虛數(shù)屬性可以輕易的游離在‘虛’與‘實(shí)’的境界之間。這有點(diǎn)像‘靈魂’和‘物質(zhì)’的關(guān)系。

但這只是他一番情愿的感覺(jué)，沒(méi)有實(shí)際理論的支撐。隨著對(duì)魔法認(rèn)知的深入，葉悠發(fā)現(xiàn)，這兩種之間好像根本沒(méi)有什么關(guān)聯(lián)。準(zhǔn)確的說(shuō)，小櫻的‘虛’屬性，更多的是關(guān)于空間方面的性質(zhì)，例如虛數(shù)空間之類的。

所以毫無(wú)疑問(wèn)，就目前來(lái)看，八云紫才是最佳老師人選。

“但她會(huì)答應(yīng)嗎......如果答應(yīng)，又會(huì)提出什么要求？”葉悠可沒(méi)覺(jué)得他兩之間的關(guān)系到了‘只是說(shuō)一句拜托了對(duì)方就欣然應(yīng)允’的程度。

「十七歲：當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題啦。咱正好無(wú)聊。」

硬著頭皮敲了八云紫之后，對(duì)方卻出乎意料的爽快。

葉悠有點(diǎn)慌了。

「青空：可是我可給不出什么像樣的報(bào)酬。」

「十七歲：報(bào)酬啊？本來(lái)咱也沒(méi)想要的，既然你這么誠(chéng)心誠(chéng)意，咱也不好拒絕。報(bào)酬的事情就先記著吧。」

呃......那可記了很多次了。

葉悠心頭打鼓。

「青空：帕秋莉了？」

「莉秋帕：我能改回名字嗎？」

「青空：......這本來(lái)就是你的自由。」

「帕秋莉：啊，現(xiàn)在舒服了。」

「帕秋莉：既然你說(shuō)這本來(lái)就是我的自由，那就不算報(bào)酬了。以后如果有次元穿梭的機(jī)會(huì)，我希望能夠得到你的幫助。」

「青空：關(guān)于這個(gè)，我只能說(shuō)會(huì)盡力，因?yàn)楝F(xiàn)在還沒(méi)有這個(gè)功能，我也不清楚假如出現(xiàn)這項(xiàng)功能，會(huì)是什么樣的條件。」

「帕秋莉：嗯，沒(méi)關(guān)系。有你這句話就足夠了。」

魔女小姐心滿意足，妖怪賢者依然風(fēng)輕云淡。