籃球場(chǎng)上一少年 第三十章 30班的擎天柱和9班的阿坤

整整一場(chǎng)比賽，老二都跟打了雞血一樣。從上場(chǎng)的第一分鐘就開始沖，不停地沖刺，不停地得分，大概是要把這幾天受的刺激全部發(fā)泄在28班這群可憐的學(xué)生身上。

廖凱倒落得清閑，他壓根就沒(méi)有過(guò)半場(chǎng)，就等在籃下?lián)旎@板，連跳都不用跳。

他1米78的身高，但是有接近1米95的臂展，杵在地上兩手一伸，28班的球員圍著他跳，卻根本夠不著他的指尖。

他苦練的爆發(fā)力呢？完全無(wú)用武之地！

但比賽就顯得無(wú)聊多了。

只有一次，小黑人屢投不進(jìn)，選擇了沖進(jìn)內(nèi)線，廖凱不疾不徐地跟著，待他選擇上籃的時(shí)候，直接在空中將他的球抓過(guò)來(lái)。

整場(chǎng)比賽，廖凱就激動(dòng)了這一次。

這一球一定很漂亮，術(shù)語(yǔ)叫“抓冒”，只可惜沒(méi)有人攝影，不能將這一球拍下來(lái)，留給自己以后慢慢品味。

但也就這一次，小黑人被廖凱抓冒之后，再也不敢鉆到廖凱鎮(zhèn)守的禁區(qū)里去。

比賽無(wú)聊，廖凱把一半的精力都投入到遙觀其他比賽當(dāng)中去了。

尤其是30班那邊，一定是場(chǎng)大比分的屠殺，因?yàn)槟沁厒鱽?lái)的加油助威聲沒(méi)有一點(diǎn)緊迫感，全是夸贊球員牛比的聲音，尤其是那個(gè)“擎天柱”。

……

……

比賽打了三節(jié)，每節(jié)十分鐘，第四節(jié)，大家都干脆坐在場(chǎng)下聊天。老幺作為場(chǎng)上球員，還被老二派去買水。

最終比分，68：4。

老二獨(dú)得58分，老大得到8分，老幺2分。

整場(chǎng)比賽，就數(shù)老幺打得最開心，球都拍不好的人，隨便往天上一扔，居然還進(jìn)了，老幺激動(dòng)地大聲宣稱：“我的籃球人生從這一球開始。”

至于廖凱……他半場(chǎng)都沒(méi)過(guò)，當(dāng)然是零分。

至于他撿了多少個(gè)籃板，這個(gè)無(wú)人統(tǒng)計(jì)。

他唯一在乎的是，對(duì)方居然還得了4分，這關(guān)系到他的防守能力，有2分是罰籃得的，還有兩分呢？自己一直鎮(zhèn)守禁區(qū)，什么時(shí)候讓對(duì)方投中了一球？

他居然完全想不起來(lái)了。

……

……

中午的八場(chǎng)比賽全部結(jié)束，比分被及時(shí)地統(tǒng)計(jì)到對(duì)戰(zhàn)形勢(shì)圖上，也早就被學(xué)生們以各種方式傳播出去。

校園內(nèi)，花壇旁、樓道里、小路上，隨時(shí)隨地，都有議論籃球比賽的聲音。

“30班太強(qiáng)了，血洗了11班五十多分，太殘暴了。”

“聽說(shuō)11班籃球也不弱，只是30班太變態(tài)。”

“那是，籃球特長(zhǎng)生啊，都是我們學(xué)校從全省各地招攬過(guò)來(lái)的籃球人才……我看最后的冠軍也沒(méi)有什么懸念。”

“早就沒(méi)有懸念好不，30班打球，根本不是看勝負(fù)，關(guān)鍵是個(gè)人的表現(xiàn)，能不能被教練看中，最后入選校籃球隊(duì)。”

“這還用得著看嘛，‘擎天柱’劉棟啊，那家伙簡(jiǎn)直就是個(gè)野獸，太可怕了。你們知道他中午得了多少分嗎？47分！幾乎是一球不失，聽說(shuō)還有十幾個(gè)籃板和蓋帽。”

……

……

老二還穿著球衣，聽見哪里有人在議論中午的籃球比賽，就往那里湊，生怕錯(cuò)過(guò)了別人對(duì)他今天中午輝煌比賽的夸獎(jiǎng)。所以他才不愿意脫下那一身球衣，就是擔(dān)心別人談起27班23號(hào)球員時(shí)，不知道是他。

結(jié)果老二失望了，所有人談?wù)摰亩际?0班和“擎天柱”，并沒(méi)有他什么事。

老二不服氣，又用手機(jī)打開校園論壇，里面前排的貼子果然都是談?wù)摶@球比賽的……然而還是30班和“擎天柱”。

“我一定要親手打敗‘擎天柱’。”老二找到了新的目標(biāo)。

“你錯(cuò)了，你要打敗的人，是我。”廖凱并不是裝比，他只是真誠(chéng)地希望老二能夠認(rèn)識(shí)到，他才是南陵五中籃球第一人，才是老二要挑戰(zhàn)的對(duì)象。

老二愣住了，臉上的表情跟吃了屎一樣難受，半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)，罵了一句：“你個(gè)鐵憨憨！”

……

……

下午五點(diǎn)，又有八場(chǎng)比賽同時(shí)開打。

老大拖著大家去觀看D組的兩場(chǎng)比賽，尤其是種子球隊(duì)9班。

“D組共有8支球隊(duì)，最終只有2支球隊(duì)能夠出線，我們必須要充分了解我們的對(duì)手，爭(zhēng)取從小組出線。”老大語(yǔ)重心長(zhǎng)地分析道。

老二則是不屑一顧：“看這些人打球，就是浪費(fèi)我的時(shí)間。我的目標(biāo)只有一個(gè)——‘擎天柱’。”

……

9班對(duì)陣4班。

9班是種子球隊(duì)，但4班看起來(lái)也不弱，一身灰黑球衣，加上五名隊(duì)員個(gè)個(gè)肌膚黝黑，更顯得精壯。更難得的是，這五人身高體型都差不多，一看就是一支團(tuán)結(jié)一心的隊(duì)伍。

再看比分。28：7。

差這么多！

“誰(shuí)領(lǐng)先啊？”老大鉆進(jìn)人堆里問(wèn)。

“當(dāng)然是9班。”

“9班這么強(qiáng)！”老大止不住感慨。

場(chǎng)上，正好輪到身穿黃色勇士隊(duì)球衣的9班進(jìn)攻。

球剛過(guò)半場(chǎng)，9班助威團(tuán)中一人高喊：“9班——”

其他人立即齊聲高呼：“加油！”

“9班——”

“加油！”

聲音山呼海嘯，震耳欲聾。

我去！連加油聲都這么有氣勢(shì)。

再回想起自己的球隊(duì)中午比賽時(shí)候的場(chǎng)景，廖凱不禁感嘆，真是人比人，氣死人。

隨著場(chǎng)上的形勢(shì)激烈，9班的球員開始向?qū)Ψ絻?nèi)線發(fā)起攻擊，場(chǎng)外的吶喊助威聲也是越發(fā)急促，一浪高過(guò)一浪。

身處其中，才真真感受到比賽的激情和刺激。

9班的23號(hào)球員在三分線外持球，這應(yīng)該就是他們班的核心隊(duì)員，對(duì)方選擇了兩個(gè)人前來(lái)夾擊，這時(shí)，9班的內(nèi)線球員也跟了出來(lái)，擋在兩名夾擊球員的中間。

廖凱：“……”

這還是有戰(zhàn)術(shù)有配合的。

而且是兩個(gè)班都有……

場(chǎng)上，在三分線45度狹小的空間內(nèi)，就擠了四名球員，反而使空間變得擁堵。

“他要傳球！主意封堵線路。”一名防守球員高喊。

兩名防守球員也夾得更緊，高揚(yáng)起雙手，封堵對(duì)方出球的空間。

廖凱也看得全神貫注，跟著場(chǎng)上的形勢(shì)緊張了起來(lái)。

23號(hào)并沒(méi)有傳球，他后退著兩個(gè)胯下，作勢(shì)向右一突，吸引右側(cè)的防守球員重心偏離，再將球拉回左側(cè)。突然，一個(gè)加速，再隨著雙腳一跳，硬是從兩名球員中鉆了進(jìn)去。

內(nèi)線的防守球員立即補(bǔ)了上來(lái)。

這樣，籃下的進(jìn)攻球員就空了，他也朝著23號(hào)大喊：“傳球！”

然而，23號(hào)沒(méi)有傳，他對(duì)自己的球技有充分的信心。

只見他起步，收球，一個(gè)歐洲步，探出左腳一個(gè)橫跨，再右腳向右前方一個(gè)大幅度縱跨，瀟灑、寫意，所有人都被他甩在了身后。

最后再來(lái)一個(gè)小拋投，球應(yīng)聲入網(wǎng)。

比分被改寫為30：7。

伴隨著球落入網(wǎng)袋的聲音，四周剛稍稍壓抑的吶喊聲徹底爆發(fā)了出來(lái)……

“坤坤，我愛你！”

“坤坤，我要給你生猴子……”

場(chǎng)邊的美女啦啦隊(duì)巾幗不讓須眉，硬是將她們的尖叫聲從這潮水般的叫好聲中傳了出來(lái)。

23號(hào)回場(chǎng)的時(shí)候，正好從廖凱所在的這一邊經(jīng)過(guò)，他面帶春風(fēng)，瀟灑輕松，球衣背后寫著“阿坤”兩個(gè)字。

……

……