重生之先聲奪人 第一百八十一章 童年噩夢

9點(diǎn)30分，校園內(nèi)鈴聲驟響。

林淼從容走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)教室中間已經(jīng)被騰空。所有課桌椅全都被疊放在教室后頭，密密麻麻、層層疊疊地?fù)踝〗淌液髩Φ暮诎澹涣粝聝蓮堈n桌和三把靠椅，擺放在教室的正中間。兩個監(jiān)考老師已在課桌后就坐，兩人正對面放了一把空椅，顯然是為考生準(zhǔn)備的。整體氣氛看來，不像是初中生的入學(xué)考試現(xiàn)場，更像是企業(yè)面試新員工的地方。

所以這是直接跳過筆試搞面試了？

林淼暗暗想著，打量完教室，又抬眼去看兩個監(jiān)考老師。

兩個監(jiān)考老師，一男一女，男的稍微年輕，大概二十六七的模樣，臉上還略帶著很明顯的尚未被生活艱辛所磨平的傲氣。女的年近四十，看起來和藹可親，給林淼的感覺和他的前班主任周老師有點(diǎn)相像，卻隱隱又比周老師多了幾分腹有詩書氣自華的氣質(zhì)——不過林淼也不排除這是自己腦補(bǔ)過度的可能，畢竟按照以往的面試經(jīng)驗(yàn)，哪怕是一頭豬坐在“評委老師”位置上，也能讓考生下意識地覺得它特立獨(dú)行、與眾不同。

林淼看著他們，他們也饒有興趣地看著林淼，雙方對視了幾秒，女老師微微一笑，開口道：“小朋友，關(guān)門吧，考試了。”

“嗯！”林淼果斷不要臉的嗲嗲地應(yīng)了一聲，然后關(guān)上上門，賣著很惡意的夢，跑跑跳跳到座位前坐下來，又緊接著奶聲奶氣地大喊道，“老師好！”

兩個江湖經(jīng)驗(yàn)明顯還不過關(guān)的老師，瞬間被林淼的無恥表演卸下防備。

女老師眼里冒著亮光，忍不住對年輕的男老師道：“小黃，你看這孩子可愛吧？”

顯然姓黃的年輕男教師卻呵呵一笑，笑容中帶著對同性幼體的天然抵觸和競爭情緒，毫無疑問，很不想承認(rèn)林淼的可愛屬性。

林淼一瞧就知道這貨心理不成熟，看年齡也不像是今天的主考官，二話不說將所有目光全都集中到中年婦女身上。

中年婦女被林淼bulingbuling的眼神看著，差點(diǎn)兒心都要化了，她抬手看了眼手表，笑著說道：“現(xiàn)在是9點(diǎn)30分，接下來給你半分鐘時(shí)間想一想，再用半分鐘做一個自我介紹。”她話一說完，馬上收聲，要給眼前這小娃娃一個思考的空間。

可是緊接著連兩秒鐘都沒過去，教室里就突然響起了字正腔圓的童聲：“我叫林淼，現(xiàn)在是百里坊小學(xué)六（三）班的學(xué)生。我的優(yōu)點(diǎn)是基本沒有什么缺點(diǎn)，我的缺點(diǎn)是經(jīng)常會因?yàn)閮?yōu)點(diǎn)太多，導(dǎo)致很多班上的同學(xué)心態(tài)崩潰，人生觀和價(jià)值觀受到?jīng)_擊，對未來失去信心，對人生失去追求，對成功失去渴望，對夢想失去憧憬，對自身失去信仰，最后迅速淪落為一個混吃等死的人。還有一點(diǎn)就是，因?yàn)殚L得太可愛，還容易導(dǎo)致班里的大姐姐上課分心，從而加速之前一個缺點(diǎn)帶來的連鎖反應(yīng)。我的興趣是學(xué)習(xí)黨和國家的先進(jìn)理論，好愛是參加各種比賽拿自己的獎讓別人無獎可拿，最喜歡的課外活動是在大雨傾盆的時(shí)候撐著雨傘在我們學(xué)校大門口說單口相聲，現(xiàn)階段的目標(biāo)是希望能早點(diǎn)進(jìn)入初中，早點(diǎn)初中畢業(yè)，早點(diǎn)上高中，早點(diǎn)參加高考，早點(diǎn)讀完大學(xué)，早點(diǎn)考研，早點(diǎn)讀博，早點(diǎn)把學(xué)歷升到滿級。最好就是等我博士畢業(yè)別人本科都還沒畢業(yè)，那樣的人生簡直不要太從容。所以我今天來這里面試，不是因?yàn)橛X得外國語初中有多好，而是因?yàn)橛X得這里應(yīng)該可以為我提供提早畢業(yè)的學(xué)習(xí)條件。嗯……大致就是這樣，自我介紹完畢。”

林淼一通中二氣息滿滿且嚴(yán)重挑戰(zhàn)正常世俗規(guī)則的鬼扯完畢，教室里一片安靜。

兩個監(jiān)考的貨雙雙陷入了深深的沉默，被林淼震得相當(dāng)暈乎。

拋開那番話里，應(yīng)當(dāng)考慮送其進(jìn)入少改所再教育的無恥內(nèi)容不談，單就說這孩子的反應(yīng)速度，表達(dá)能力，甚至是口條的順暢程度，即便是事先準(zhǔn)備過的——可就沖這近乎完美的臨場發(fā)揮，這表現(xiàn)也確實(shí)是沒得挑了。

“A。”女教師回過神來，二話不說先給個貌似應(yīng)該是最高級的評級。

年輕的黃老師聞言，不禁踟躕道：“朱老師，A就直接錄取了啊，而且你看他說的那些亂七八糟的話，感覺就是在胡說八道嘛！……”

“怎么胡說八道了？條理不是很清楚嗎？這孩子本來就該免試的，全市奧數(shù)冠軍，全市作文一等獎，象棋特等獎，科學(xué)院少年班去年都來招他了，不錄取他錄取誰？”原來是姓朱的中年女教師，當(dāng)著林淼的面，笑著說出了一句大實(shí)話。

黃老師聽朱老師這么說，明顯也沒有拍板的權(quán)力，只能微微皺眉以示不滿，然后老老實(shí)實(shí)，在評分表上先填上一個A。

說起來，外國語初中入學(xué)考試，門檻卡得還是比較高的。

入學(xué)考試一共就三項(xiàng)內(nèi)容，自我介紹，考查學(xué)生的表達(dá)和交流能力，一篇語文閱讀題，考查學(xué)生的記憶力和閱讀能力，三道數(shù)學(xué)題，考查孩子的計(jì)算功底和思維能力。

三項(xiàng)考查，只要有一項(xiàng)達(dá)到A或者三門都是A，就直接錄取。剩下來沒達(dá)到這兩個要求的，至少要三門全都是B或B評級以上，才能留在待定區(qū)，最后看誰家有錢有勢擇優(yōu)錄取。

而那些不幸考了AAC或者ABC的孩子，那就只能遺憾地白送五十塊的報(bào)名費(fèi)了。

所以究其實(shí)質(zhì)來看，就是外國語初中絕對不收存在明顯能力短板，又不具備逆襲潛力的孩子——也就是那些不但偏科，而且還偏科得十分平庸的小孩。

至于評分的標(biāo)準(zhǔn)，也有一個還算客觀的指標(biāo)。

基本就是，如果發(fā)揮完美，就是A，有明顯的一次差錯，就是A級，兩次差錯，就是B級。以最客觀的數(shù)學(xué)考試為例，考試三道題目，如果全對就是A，對兩題就是A，對一題就是B。如果全錯——看在五十元報(bào)名費(fèi)的面子上，就給個C吧……

林淼自我介紹完畢，朱老師打了分?jǐn)?shù)，便拿著兩張?jiān)嚲碚酒饋恚叩搅猪瞪砬斑f給他，微笑道：“給你十分鐘時(shí)間，先把語文試卷仔細(xì)看一下。”

雖然已經(jīng)提前錄取了，可過場還是要走完的。

“好。”林淼接過試卷，快速瞥了一眼。

試卷上只有一道題，題干只有一頁，是一篇大概三四百字的文章。

而題目要求就更加簡單粗暴，是大多數(shù)人的童年噩夢，四個字：背誦全文。

，謝謝大家！