這個(gè)明星有些咸魚 第五百一十五章 從這一刻起,這首歌就已經(jīng)是經(jīng)典

又尤其是那些，自己以前的學(xué)校門前真的有一口池塘，池塘邊上又真的有一棵榕樹的人，這個(gè)時(shí)候更是興奮不已。

他們感覺李寒唱的就是他們的學(xué)校，就是他們的童年，如此的親切，仿佛伸手就能夠觸碰到。

操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面。學(xué)生們應(yīng)該都在上課吧，不然，不會(huì)只有蝴蝶停在上面。

只是不知道時(shí)過境遷，現(xiàn)在的學(xué)生們，是否還會(huì)去操場邊蕩秋千？

“黑板上老師的粉筆，

還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停。

等待著下課，等待著放學(xué)，

等待游戲的童年。

老師的面容也許已經(jīng)有些模糊，但老師在黑板上用粉筆寫字時(shí)的身影，卻一定還有印象。

那是停留在腦海深處的記憶之一。

在這一刻，有些陌生但卻又足夠熟悉的畫面，再一次襲上所有人的心頭。

仿佛又回到了童年時(shí)光，坐在教室里，看著老師在黑板上寫個(gè)不停。

那個(gè)時(shí)候并不喜歡上課，并不喜歡老師站在講臺(tái)上。但是現(xiàn)在，卻想回到那個(gè)時(shí)候。

如果可以的話，所有人都在心里想，他們一定會(huì)認(rèn)真聽講。

老師的面容，在這一刻似乎正在慢慢變得清晰。

那個(gè)時(shí)候的確總是在等待著下課，等待著放學(xué)，等待著各種各樣的游戲。

每一個(gè)人應(yīng)該都是在這樣的等待中慢慢長大，慢慢渡過了那個(gè)時(shí)候覺得十分漫長的童年時(shí)光。

現(xiàn)在卻只覺得童年時(shí)光太過于短暫，一晃就沒有了。

想要再重來一次，奈何時(shí)間無法倒流。

突然有了一種莫名的淡淡感傷。

“福利社里面什么都有，

就是口袋里沒有半毛錢。

諸葛四郎和魔鬼黨，

到底誰搶到那支寶劍？

隔壁班的那個(gè)女孩，

怎么還沒經(jīng)過我的窗前？

嘴里的零食，手里的漫畫。

心里初戀的童年。

旋律依然朗朗上口，畫面感依然十分親切和真實(shí)。

福利社里面什么都有賣，但最讓人記憶深刻的，無疑是各種零食。

而大家剛剛還在討論那個(gè)時(shí)候的各種零食，好吃而又便宜。

當(dāng)然，說便宜是相對(duì)于現(xiàn)在而言。在那個(gè)時(shí)候，其實(shí)也不便宜，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候口袋里，往往并沒有什么錢。

吃零食往往是一件比較奢侈的事情。

當(dāng)然，條件好的除外。

但不管怎樣，這一句歌詞讓所有人都感覺極度真實(shí)，嘴角現(xiàn)出淡淡的笑容。

那個(gè)時(shí)候口袋里雖然沒有錢，但只要是有一點(diǎn)錢，能夠買一點(diǎn)零食吃，就會(huì)覺得十分的快樂和幸福。

那個(gè)時(shí)候，快樂和幸福很簡單。

“隔壁班的那個(gè)女孩，怎么還沒經(jīng)過我的窗前？”

這一句歌詞更是讓人感到極度真實(shí)，那個(gè)時(shí)候并不是太懂什么情情愛愛，但誰的心里又沒有喜歡過一個(gè)女生，又或者男生呢？

而那個(gè)女生或者男生，往往還并不是自己班上的，而是隔壁班上的。

于是，期待著那個(gè)身影從窗前走過，就成為了那個(gè)時(shí)候最大的心愿。

懵懵懂懂，卻又十分的甜蜜和美好。

“總是要等到睡覺前，

才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)。

總是要等到考試后，

才知道該念的書都沒有念。

“陽光下蜻蜓飛過來，

一片片綠油油的稻田。

水彩蠟筆和萬花筒，

畫不出天邊那一道彩虹。

從第一句歌詞到最后，每一句歌詞的畫面感都很強(qiáng)，都能讓所有人感到共鳴。

這一首歌聽在所有人的耳中，都像是為他們量身定做的一般。

這一首歌唱的就是他們的童年，每一句歌詞都是。

這樣的歌詞，再加上輕松、明快的旋律，讓所有的人都已經(jīng)確定，這一首歌從這一刻開始，就已經(jīng)是經(jīng)典。

而且，所有人還確定，不會(huì)再有比這首歌更好的，關(guān)于的童年的歌曲出現(xiàn)了。

這一首歌一出現(xiàn)，就已經(jīng)是巔峰。

當(dāng)最后一句歌詞唱完，所有人的思緒，都還依舊停留在之前一幅幅的畫面之中。

池塘、榕樹、知了、操場、秋千、蝴蝶、老師、粉筆、零食……等等一系列的元素，一幅又一幅的場景……

這些元素和場景，在現(xiàn)場，更在所有人的記憶深處。

那是簡單、快樂、懵懂、無憂無慮的童年時(shí)光。

良久之后，現(xiàn)場爆發(fā)出山呼海嘯般的掌聲和歡呼聲，一首《童年》將現(xiàn)場的氣氛，徹底的推到了最高朝。

李寒在舞臺(tái)上，輕彈吉他，輕唱這一首歌的場景，成為了這一次活動(dòng)過程中，最經(jīng)典的一幕。

這一幕必將永遠(yuǎn)停留在，現(xiàn)場每一個(gè)人的記憶深處。

直播間里，無數(shù)的人也同樣看到了這一幕。在以后，這一幕注定會(huì)被他們無數(shù)次提及。

這一首歌，與現(xiàn)場的氣氛完美相融，將現(xiàn)場的氣氛帶到了最濃郁的時(shí)刻。

堪稱這一次活動(dòng)的點(diǎn)睛之筆！

沒有這一首歌，這一次活動(dòng)也可以稱之為大獲成功。但現(xiàn)在有了這一首歌，這一次活動(dòng)卻足以堪稱完美。

在以后，如果有其它組織，效仿舉辦這樣一場活動(dòng)，并且也請(qǐng)到了李寒在現(xiàn)場演唱這首《童年》，效果都幾乎不可能再像這一次這樣好了。

因?yàn)椋@一次的活動(dòng)，李寒是首次《童年》。

這種情況只可能出現(xiàn)這一次。

所以，所有的人都確信，這一場活動(dòng)是巔峰。

主辦方以及學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)此，心情可謂極佳。

嘉賓席上。

秋山行哈哈大笑道：“楊教授，這一次多虧你出面邀請(qǐng)李寒演唱這樣一首歌曲。不然，活動(dòng)雖然也可以說成功，但也僅僅只是一場成功的普通活動(dòng)而已。跟現(xiàn)在的效果比起來，簡直天差地別。”

楊泓笙同樣是哈哈一笑，說道：“的確是我出面邀請(qǐng)的沒有錯(cuò)，但主要還是因?yàn)槔詈闹杏形覀儗W(xué)院，有他的學(xué)弟學(xué)妹們，他才會(huì)答應(yīng)創(chuàng)作，并且親自在現(xiàn)場演唱這么一首歌曲。一切都是因?yàn)槔詈！?p/> 秋山行感慨道：“李寒之前在學(xué)院讀書的時(shí)候，我們只把他當(dāng)作是一名普通學(xué)生，并沒有對(duì)他進(jìn)行任何的特殊照顧。現(xiàn)在他出名了，卻并沒有忘記我們學(xué)院，當(dāng)真是極為的難得。”

楊泓笙道：“良好的品德或許就是李寒現(xiàn)在如此成功的原因之一。再說這首《童年》，寫的是真好！正如大家所說，從這一刻起，它就已經(jīng)是一首經(jīng)典了。”

秋山行道：“不錯(cuò)，已經(jīng)是一首絕對(duì)的經(jīng)典了。”

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