這個(gè)明星有些咸魚 第六百四十五章 終于完全看懂了

所以，這些人全都幸災(zāi)樂(lè)禍，開(kāi)始在網(wǎng)絡(luò)上冷嘲熱諷。

就連王蕭生、葉云生、合琴、大石等人都是眼前一亮，心情莫名好了很多。

冷嘲熱諷的聲音開(kāi)始在網(wǎng)絡(luò)上蔓延，無(wú)數(shù)人都看到了。

看到之后，心里十分不爽，這些家伙怎么又跳出來(lái)了？

不就是一點(diǎn)小小的瑕疵嗎？有什么大不了的？這些家伙還來(lái)勁了。

不過(guò)，李寒這一次似乎的確是有些疏忽了，搞得現(xiàn)在還不好反駁這些家伙，這也的確讓人夠郁悶的。

罷了，也只能讓那些家伙逞些口舌之利了。

無(wú)數(shù)人都覺(jué)得實(shí)在是郁悶得很。

出云鎮(zhèn)，河道長(zhǎng)廊現(xiàn)場(chǎng)。

現(xiàn)場(chǎng)眾人看到網(wǎng)絡(luò)上的情況哈哈大笑，原來(lái)有這么多人都無(wú)法在第一時(shí)間真正看懂這首詩(shī)。

看來(lái)并不是他們的眼光有問(wèn)題，而是李寒這詩(shī)的確有些迷惑人。

心里突然莫名的感覺(jué)平衡了。

而且，這樣一來(lái)就更有意思了。

還有，少數(shù)那些家伙果然迫不及待的就跳了出來(lái)，在那里冷嘲熱諷，認(rèn)為自己終于扳回了一城。

那些家伙為什么就如此的迫不及待呢？搞得自己很快又會(huì)被打臉，實(shí)在是有些可憐啊！

不過(guò)呢，也怪不得別人。

現(xiàn)場(chǎng)眾人心情很好，又在網(wǎng)絡(luò)上說(shuō)，“可是呢，隨后也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)的，著名歷史學(xué)家岑學(xué)庚岑老，卻稱贊李寒先生的這首詩(shī)寫得極好，將又會(huì)是一首經(jīng)典。”

這話一出，網(wǎng)絡(luò)上的情況自然又不同了。

岑老也到了現(xiàn)場(chǎng)？還真是越來(lái)越熱鬧了啊！

岑老稱贊寫得極好？

難道岑老沒(méi)有注意到詩(shī)的瑕疵？這絕對(duì)不可能。

那么，就只有一個(gè)可能了。那就是李寒這樣寫，是有他的道理的。

只是，是什么道理呢？

網(wǎng)絡(luò)上很多人都在想這個(gè)問(wèn)題。這是一種藝術(shù)的夸張？

倒也的確可以這樣說(shuō)。詩(shī)詞嘛，是藝術(shù)創(chuàng)作。

既然是藝術(shù)創(chuàng)作，那自然不可能完全符合常理。

只是，具體到這一首詩(shī)來(lái)看的話，這種道理又總感覺(jué)不是那么完美。

難道還有什么其它的原因？

網(wǎng)絡(luò)上的人還在思考。只是一時(shí)半會(huì)兒沒(méi)有人找到真正的原因。

河道長(zhǎng)廊的現(xiàn)場(chǎng)眾人心情更好，決定給網(wǎng)絡(luò)上的人一個(gè)提示。

看有了提示之后，會(huì)不會(huì)有人立馬找到原因？

于是又說(shuō)道：“李寒先生這首詩(shī)所描寫的的確是‘景’，而我們常說(shuō)風(fēng)景如畫?！?p/> 風(fēng)景如畫？

網(wǎng)絡(luò)上很多人若有所思。

突然，有人腦海里靈光一閃，繼而哈哈大笑。

明白了！終于明白了！

這下子真的就完美了！

原來(lái)，并不是李寒疏忽，讓詩(shī)有了瑕疵，而是他們之前沒(méi)有完全看懂。

現(xiàn)在完全看懂了，整首詩(shī)又哪里還有什么瑕疵？

不僅沒(méi)有瑕疵，反而還相當(dāng)?shù)淖屓朔Q絕。

李寒終究還是李寒，怪不得能夠被稱之為詩(shī)詞第一人呢。

越來(lái)越多的人開(kāi)始恍然，即便是自己沒(méi)有想明白的人，也在別人的提示之下迅速想明白了。

終于明白了之后，心情自然十分亢奮，網(wǎng)絡(luò)上再一次熱鬧不已。

“真是沒(méi)有想到啊，之前那些冷嘲熱諷的家伙，這么快又被打臉了，想想還真是有些可憐??！話說(shuō)那些家伙怎么就如此的迫不及待呢？多觀察一段時(shí)間，這一次被打臉不就可以避免了嗎？”

“那些家伙以為這一次穩(wěn)了，自然就迫不及待了。要知道，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，要等到這樣一次機(jī)會(huì)，是十分不容易的?！?p/> “好吧。真是可憐！”

之前冷嘲熱諷的人，這個(gè)時(shí)候的確傻眼了，這尼瑪還可以這樣？

本來(lái)以為十拿九穩(wěn)的瑕疵，竟然就這樣沒(méi)了？

實(shí)在是夠草蛋的。

瑪?shù)?！這一次只能就這樣偃旗息鼓了。繼續(xù)等待下一次機(jī)會(huì)吧。

他們還就不信了，會(huì)一直等不到一個(gè)真正的機(jī)會(huì)？

王蕭生、葉云生、合琴、大石等人也有些傻眼，竟然會(huì)是這樣。

一聲無(wú)奈的嘆息，原來(lái)好了很多的心情，又迅速變得糟糕了。

出云古鎮(zhèn)。

河道長(zhǎng)廊現(xiàn)場(chǎng)依舊熱鬧。在他們的提示之下，網(wǎng)絡(luò)上終于完全看懂了那首詩(shī)，這讓他們覺(jué)得莫名的滿足。

這一次的出云古鎮(zhèn)之行，注定會(huì)讓他們始終銘記。

在以后的日子里，注定會(huì)時(shí)不時(shí)向人提及，吹吹牛批。

這絕對(duì)是他們以后吹牛批的重要談資。

收獲可謂是相當(dāng)?shù)拇?，一個(gè)個(gè)滿是興奮和滿足。

而長(zhǎng)廊前方，李寒、岑學(xué)庚一行人還在漫步。

經(jīng)過(guò)岑學(xué)庚的介紹，李寒已經(jīng)知道了，另外兩個(gè)和岑學(xué)庚年紀(jì)相仿的人的身份。

一個(gè)是國(guó)家教育部，基礎(chǔ)教育司的主任，沈?qū)W文。

一個(gè)是魔都教育廳，基礎(chǔ)教育部主任，陳錦華。

都是大佬級(jí)別的人物。

沈?qū)W文受陳錦華邀請(qǐng)來(lái)到魔都，商量魔都小學(xué)語(yǔ)文課本改版一事。

今天天氣不錯(cuò)，沈?qū)W文、陳錦華兩個(gè)人決定到出云古鎮(zhèn)走走。順便叫上了他們共同的老友岑學(xué)庚。

三個(gè)人就這樣到了出云古鎮(zhèn)。然后就在河道長(zhǎng)廊上，碰到了剛剛寫了那首詩(shī)的李寒。

再然后就有了之前那一幕。

然后岑學(xué)庚自然又問(wèn)起李寒為什么會(huì)在這里的原因。

李寒簡(jiǎn)單的說(shuō)了。

在說(shuō)的過(guò)程中，凌江顏也說(shuō)了他找李寒幫忙的事情。

這就讓岑學(xué)庚、沈?qū)W文、陳錦華三個(gè)人非常有興趣了。

陳錦華對(duì)凌江顏說(shuō)道：“小凌老師，到底是一篇什么樣的文章？可否拿給我們看看？”

凌江顏喜道：“當(dāng)然可以了。”

隨后，凌江顏從身上拿出李寒在酒店里寫的那篇文章，遞給陳錦華。

陳錦華接過(guò)，笑呵呵的說(shuō)道：“老岑、老沈，我們都來(lái)看看李寒小友的這篇文章?！?p/> 岑學(xué)庚、沈?qū)W文同時(shí)笑著點(diǎn)頭。

陳錦華將折起的紙展開(kāi)，文章題目是《雪地里的小畫家》。

“下雪啦，下雪啦！

雪地里來(lái)了一群小畫家。

小雞畫竹葉，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，小馬畫月牙。

不用顏料不用筆，幾步就成一副畫。

青蛙為什么沒(méi)參加？它在洞里睡著啦！”

非常簡(jiǎn)單，但對(duì)于幾歲大的孩子們來(lái)說(shuō)，卻會(huì)非常有趣。

而且，還能夠引導(dǎo)孩子們積極的去思考許多問(wèn)題。

比如，小畫家們畫畫，小雞為什么畫竹葉？小狗為什么畫梅花？

又為什么不用顏料，也不用筆，只需要走幾步就完成了一副畫？

其它的小動(dòng)物都在作畫，青蛙卻為什么在洞里睡著了？

除了文章里提到的小動(dòng)物之外，還有沒(méi)有其它也會(huì)畫畫的動(dòng)物？

等等非常多有趣的問(wèn)題，都可以引導(dǎo)孩子們?nèi)ニ伎?，且孩子們一定?huì)有興趣去思考。

這絕對(duì)是一篇非常優(yōu)秀的文章。陳錦華、岑學(xué)庚、沈?qū)W文三個(gè)人都很高興。

而后，岑學(xué)庚還說(shuō)道：“這讓我想起了一聯(lián)李寒小友的上聯(lián)。”

沈?qū)W文接口道：“雞犬過(guò)霜橋，一路梅花竹葉?！?p/> 之后，三個(gè)人都是大笑。