我給萬物加個點 第六十三章 她真的有抑郁癥?

蘇洋沒有被那長長的任務(wù)介紹給騙過去，那個任務(wù)的關(guān)鍵明顯是10次。

居然要聽這女的說十次自己的心事，蘇洋感覺自己要瘋了。

果然青銅任務(wù)就沒有一個簡單的！

自己能拒絕嗎？能拒絕嗎？

不能。

青銅任務(wù)可是可遇而不可求的，每完成一個都可以獲得一項能力啊，蘇洋可不能放棄。

所以他默默的把自己之前的話都吃了回去，選擇了接受任務(wù)。

看完青銅任務(wù)，蘇洋再次看新的隨機(jī)任務(wù)。

結(jié)果看到隨機(jī)任務(wù)第一眼，蘇洋“咦”了一聲，居然不是和李潤澤有關(guān)。

怪不得嘛，自己就說系統(tǒng)什么時候這么智能了，還能聽到自己的話，根據(jù)自己的話頒布任務(wù)。

新隨機(jī)任務(wù)：幫湯小米補(bǔ)課一次。

簡簡單單的一個標(biāo)題，沒有任何的提示。恩...很符合隨機(jī)任務(wù)的地位。

蘇洋也不知道為啥突然跳出這么一個提示，估計可能是湯小米和湯靜發(fā)生了什么事吧。

蘇洋暫時沒有接取這個任務(wù)，他還需要了解下情況。

他現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急是陪林嘉莉。

打開微信，蘇洋看著林嘉莉的頭像，想著自己無疾而終的第二次加點，默默的說了句，“好煩一女的。”

然后他臉上強(qiáng)行擠出一個微笑，用盡量溫柔的語氣回復(fù)了一下，沒事的。工作重要。你咋樣？心情好點了沒？

發(fā)完以后，蘇洋自己都有點作嘔，實在不符合自己的人設(shè)啊，自己就應(yīng)該學(xué)學(xué)李潤澤，高冷的回個恩。

不一會，林嘉莉來微信了，她發(fā)了個我控幾不住我記幾的表情：兩只小鴨子在不停的搖擺。

隨著表情還來了一句話，心情好多了。反正也想開了，時間也沒辦法倒轉(zhuǎn)，如果倒轉(zhuǎn)，我一定不同意和她一起搭檔！

話的最后，又多了個咆哮的表情。

蘇洋：...

系統(tǒng)，你出來咱倆聊聊，你確定這女的有抑郁癥的前兆？

就算你任務(wù)里標(biāo)注了“輕微”兩個字，但這也太輕微了吧！

你是不是在逗我！

而且她也太喜歡發(fā)表情包了吧。

她到底哪來那么多表情包嘛！

蘇洋默默的把她的那些表情包都添加到自己的微信...

不得不說，有空的林嘉莉是真的能聊，敞開了小嘴，“嘚吧嘚吧”不停的說啊說啊，微信是一條接一條的來。

蘇洋一邊唉聲嘆氣著，一邊回復(fù)著她的微信。

這哪里是抑郁癥啊，擺明了是個話癆，還是個表情包控。

他總感覺，林嘉莉沒抑郁癥，但是自己陪她聊完這十次，估計自己要抑郁癥了。

等聊完，一定要刪了她，不對，拉黑她，太煩人了這女的。

兩個人聊了差不多有一個小時，林嘉莉終于有事，要先去忙了，她給蘇洋發(fā)了個拜拜的表情包，然后就沒再回復(fù)。

蘇洋終于松了一口氣，他看著任務(wù)界面上，青銅任務(wù)：聽林嘉莉訴說自己的心事，并耐心給她回復(fù)（完成次數(shù)1/10），默默的關(guān)了系統(tǒng)。

系統(tǒng)，你大爺?shù)摹?p/> 因為林嘉莉突然橫插的一杠子，蘇洋也沒心情繼續(xù)加點了。

今天得到了一個特殊物品，蘇洋覺得已經(jīng)回本了，再強(qiáng)行加下去，再出個幺蛾子，才完蛋了呢。

而且他現(xiàn)在還要搞清楚湯小米的那個補(bǔ)課任務(wù)到底是怎么回事，怎么自己無緣無故會收到個補(bǔ)課任務(wù)啊。

這么想著，蘇洋呼出手機(jī)面板，給湯靜發(fā)了條微信，湯姐，最近還好嗎？小米有沒有聽話呀。

沒幾秒鐘，湯靜回復(fù)了，別提了，小米那孩子剛剛又把一個家教老師給氣走了。

恩...果然系統(tǒng)發(fā)布任務(wù)不是無緣無故的。

不過對于一個四五歲的孩子找家教，蘇洋還是持一種懷疑的態(tài)度，小米那么小，需要家教嗎？主要教什么啊？

湯靜，需要的。現(xiàn)在我身邊的朋友，很多都從小就找家教，一邊陪玩，一邊教一些簡單的語文，數(shù)學(xué)，英語等等。這樣能讓孩子贏在起跑線。

蘇洋沉思著，現(xiàn)在魔都的家長對孩子都這么嚴(yán)格要求了嗎？從小開始學(xué)前教育。

不過...這會不會是一個機(jī)會啊。

可能因為開辦了公司，所以蘇洋處處都會往公司上想。

現(xiàn)在公司從君擎中介那里有穩(wěn)定的一些臨時兼職，但是中長期兼職并沒有。

那么自己是不是可以牽線，做一些中長期兼職，比如這種家教工作，就完全可以尋找到合適的客戶，然后再從有意向兼職的學(xué)生中選擇合適的人選，促使雙方達(dá)成合作，然后賺取中介費用。

腦洞開闊，舉一反三，通過家教，蘇洋還想到了其他方面的兼職。

家教和臨時兼職其實都是學(xué)生勤工儉學(xué)，花時間換取金錢，那么自己是不是也可以考慮找一些金錢上并沒有那么多，但是卻和學(xué)生專業(yè)對口的公司，在學(xué)生和專業(yè)公司之間牽線。

讓學(xué)生在上課之余，提前實踐自己所學(xué)的專業(yè)，讓公司可以獲得廉價勞動力的同時，儲備人才，而自己同樣也可以在中間兩頭收中介費。

這種三贏的局面應(yīng)該是非常有前途的。

而這兩種兼職對自己對公司的定位，也不會有任何壞的影響，反而有一些促進(jìn)作用。

想到這，蘇洋對這個隨機(jī)任務(wù)上了心。

他回復(fù)道，湯姐，如果著急的話，我可以幫忙頂兩天。我在魔都大學(xué)上學(xué)，成績應(yīng)該沒問題。除了英語之外，我各科都在A以上，英語的話，輔導(dǎo)學(xué)前小孩應(yīng)該沒問題。而且，我和小米也很投緣。

蘇洋微信發(fā)過去以后，湯靜許久沒有回，可能有什么顧慮。

蘇洋沒有著急，好事多磨嘛。

結(jié)果他等了差不多一個小時，夜幕都降臨了，才接到了湯靜的電話。

他接起來，湯靜的第一句話就是，“蘇洋，你在哪里，我想和你談?wù)劇！?p/> 湯靜的話說的很正式，讓蘇洋感覺好像不僅僅是湯小米的事，他回復(fù)道，“我現(xiàn)在在家里。湯姐說個地方吧，我過去找你。”

湯靜沒讓蘇洋來，“我去找你吧。我開車，方便。你等我一下，半個小時到。”