造個(gè)系統(tǒng)來(lái)讀書 第70章 班主任震怒

時(shí)間到了五月。

這學(xué)期又過(guò)去一半了，期中考試即將來(lái)臨。

臨考前幾天，全班同學(xué)加班加點(diǎn)地背書，教室里彌漫著一股緊張的氣氛。很多走讀生自覺(jué)的跟著住校生一起，上起了第三節(jié)晚自習(xí)。

就連吊在班級(jí)最末的幾個(gè)學(xué)生，也被這種緊張的氣氛調(diào)動(dòng)，比平時(shí)更加努力了些。

考試持續(xù)了兩天。

唐明耀狀態(tài)奇好，覺(jué)得這次又能拿第一了。

之后各科老師連夜閱卷，速度快的，頭天考完，第二天就把卷子發(fā)下來(lái)了。

等到試卷發(fā)完，大家各自把成績(jī)一匯總，唐明耀赫然發(fā)現(xiàn)，自己竟然全科滿分。

總分700分，得了次大滿貫！

就連語(yǔ)文作文，也沒(méi)有被扣掉一分。

不知道是不是因?yàn)樗昧俗魑母?jìng)賽一等獎(jiǎng)，鄧?yán)蠋熛乱庾R(shí)把他作文高看一眼，連一分也不舍得扣了。

但是，唐明耀還是失算了。

這次他并沒(méi)能獨(dú)占鰲頭。

因?yàn)橹車€有一個(gè)人同樣得了大滿貫，跟他并列第一。

就是后排的侯嫣。

或許是上學(xué)期期末被擠到了第五，她知恥而后勇，發(fā)奮學(xué)習(xí)了半學(xué)期，這次考試，終于拿出了一份完美的答卷。

唐明耀感受到了濃濃的威脅。

同學(xué)們都這么厲害，他第一的位置岌岌可危啊。

稍不留神，就被人擠下去了。

當(dāng)然這種威脅，只是也只能是他努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉而已，他才不會(huì)讓威脅真的變成事實(shí)。

懷著美好的心情，唐明耀輕松等待著最終名次的公布。

他本以為這次考試，又是一次你好我好大家好的結(jié)局，等班主任公布名次之后，大家排排坐分分位置，坐等老師夸獎(jiǎng)就行了。

然而，當(dāng)班主任蒲進(jìn)元拿著成績(jī)單，黑著臉走進(jìn)教室時(shí)，他才突然發(fā)現(xiàn)，這次事情有點(diǎn)不一樣。

老蒲說(shuō)：“我念下這次考試的成績(jī)和名次。”

“唐明耀，700分，班級(jí)第一，年級(jí)第一。”

“侯嫣，700分，班級(jí)并列第一，年級(jí)并列第一。”

臺(tái)下嘩的一聲，爆發(fā)出一陣驚呼。

兩個(gè)全科滿分，這還是人嗎！

“周麗曼，686分，班級(jí)第三，年級(jí)第四。”

啥！？

這次聲音更大，不過(guò)不是驚呼了，而是驚疑。

如果說(shuō)前兩個(gè)滿分，還在大家預(yù)料之外的意料之中，那么第三名居然只有686分，就真的是出乎所有人的預(yù)料了。

可怕的是，全班第三，居然不是年級(jí)第三。

這是有其他班級(jí)的人考了更高的分?jǐn)?shù)，插隊(duì)了。

對(duì)于實(shí)驗(yàn)班而言，這不啻于一場(chǎng)地震。

要知道他們班的學(xué)生，都是從全縣各個(gè)學(xué)校選拔出來(lái)的最頂級(jí)人才，上學(xué)期兩次大考，雖然也沒(méi)能保住年級(jí)前五十的所有位置，但其他班的人，最多也就能插到年級(jí)二十幾名，再往前也就無(wú)能為力了。最前面的排名，一直是被實(shí)驗(yàn)班包攬的。

然而這一次，居然有人插到了年級(jí)第三名，給大家造成的震撼可想而知。

蒲進(jìn)元沒(méi)理會(huì)下面的哄鬧，接著往下念。

“陳謙，684分，全班第四，年級(jí)第五。”

“周玉曼，684分，全班并列第四，年級(jí)并列第五。”

“馬旦，682分，全班第六，年級(jí)第七。”

“王子鑫，680分，全班第七，年級(jí)第九。”

…………

后面的已經(jīng)不用聽(tīng)了。

年級(jí)前十，有兩個(gè)位置被其他班級(jí)的學(xué)生占領(lǐng)了。

而且，從唐明耀和侯嫣的滿分，到第三名的686分，中間出現(xiàn)了分?jǐn)?shù)斷層。兩個(gè)名次之間，差了整整十四分。

這是以前從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的。

等到所有人成績(jī)念完，老蒲把手上的成績(jī)單啪的一聲摔在講臺(tái)上，震怒道：“看來(lái)我對(duì)你們是管得太松了，一個(gè)個(gè)都飄起來(lái)了是不是！看看這次考的什么狗屁！”

“年級(jí)第三，二班的！”

“年級(jí)第八，五班的！”

“全班平均成績(jī)，比上期末降了接近十分！”

“來(lái)，你們誰(shuí)跟我說(shuō)說(shuō)，這是為什么？”

…………

發(fā)飆二十分鐘。

所有學(xué)生噤若寒蟬，一動(dòng)也不敢動(dòng)。

就連下課鈴響，也沒(méi)人敢說(shuō)一聲“老師該下課了”，更沒(méi)人敢跑出去上廁所。

老蒲罵得累了，端起茶杯喝了一口水，說(shuō)：“我知道你們平時(shí)在私底下，會(huì)有些亂七八糟的小動(dòng)作，看課外書的不少，但是我平時(shí)很少管，因?yàn)槟銈兪侨h選出來(lái)的最優(yōu)秀的學(xué)生，我以為你們會(huì)自覺(jué)，看點(diǎn)課外書不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。但是現(xiàn)在看來(lái)，是我想錯(cuò)了。”

“現(xiàn)在，你們每個(gè)人，課桌里有課外書的，都自己拿出來(lái)，放在桌子上！”

底下沒(méi)人動(dòng)彈。

“要我一個(gè)個(gè)搜是不是！”

老蒲一巴掌拍在講桌上，粉筆灰撲起一尺高。

哐咚！

有人打開(kāi)課桌的箱子，把一本雜志擺了上來(lái)。

接著是第二個(gè)人、第三個(gè)人……

一時(shí)間，班級(jí)里至少三分之一的學(xué)生，都在從課桌里掏東西，不到二十秒鐘，大家桌子上就出現(xiàn)了各種花花綠綠的課外書。

老蒲用手指點(diǎn)了點(diǎn)大家，恨鐵不成鋼的說(shuō)：“很好！你們就是這么自覺(jué)的。還有沒(méi)有了？有的自覺(jué)拿出來(lái)，不要等我下來(lái)搜！”

沒(méi)人動(dòng)了。

老蒲走下講臺(tái)，說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始，所有人坐在位置上，不許動(dòng)，不許做小動(dòng)作，我來(lái)檢查。”

從左邊第一個(gè)開(kāi)始，命令學(xué)生打開(kāi)課桌，檢查里面是否還有課外書。

檢查完一個(gè)，又檢查第二個(gè)。

桌子上有課外書的，他就順手收了，沒(méi)有的，檢查之后就接著換下一個(gè)。

到第三排時(shí)，他從一個(gè)學(xué)生的課桌里，找出了一本沒(méi)有主動(dòng)拿出來(lái)的武俠小說(shuō)，多情劍客無(wú)情劍。

他拿起書，指著門外說(shuō)：“你，出去！”

那學(xué)生哭唧唧的到門外站崗去了。

第二節(jié)上課了。

任課老師在門口看了一眼，這陣勢(shì)好嚇人，跟老蒲手勢(shì)交流了一下，直接走了。

搜查繼續(xù)。

等到左邊檢查完，已經(jīng)有三個(gè)同學(xué)被請(qǐng)出教室了。

中間和右側(cè)的同學(xué)，之前有想蒙混過(guò)關(guān)的，知道這次是蒙不過(guò)去了，于是趁著老蒲在搜查別人時(shí)，悄悄伸手去摸課桌，想把書偷偷放在桌子上，誰(shuí)知老蒲霍然站起，準(zhǔn)確的指著做那個(gè)小動(dòng)作的：“出去！”

唐明耀感覺(jué)班里的學(xué)生，現(xiàn)在就是一群瑟瑟發(fā)抖的鵪鶉。

這里，有一只老鷹正在他們的巢穴里肆虐，他們卻只能眼睜睜看著，不敢有任何反抗。

太悲慘了。

輪到檢查中間這幾列課桌了，蒲進(jìn)元走到第一排，先看周玉曼的桌子里，沒(méi)有。

接著走到唐明耀的位置，猶豫了下，還是說(shuō)：“你的課桌也打開(kāi)。”

唐明耀依言打開(kāi)。

他的書非常多，從初一到初三的各科課本、練習(xí)冊(cè)，還有漢語(yǔ)、英語(yǔ)字詞典，以及各種習(xí)題本、糾錯(cuò)本、系統(tǒng)記錄本等，堆滿了課桌下的箱子，連桌子上也擺了厚厚兩大摞，占了桌子的一半。

蒲進(jìn)元在他課桌里翻了片刻，突然從底層翻了一本16開(kāi)的雜志出來(lái)。

封面上，熱風(fēng)兩個(gè)大字異常刺目。

唐明耀拍了下自己的額頭。

媽個(gè)雞，這是四月份的雜志，上面刊登了現(xiàn)代江湖傳奇的大結(jié)局。

上次他沒(méi)時(shí)間去買，是羅文溪給他買來(lái)，帶到教室的。當(dāng)時(shí)他大概翻了一下之后，就扔在了書桌里，半個(gè)多月，早就忘了這回事。

誰(shuí)能想到，老蒲居然搞突然襲擊收繳課外書，還親自一個(gè)個(gè)課桌檢查過(guò)來(lái)。

這下死翹翹了。

不用老蒲把“出去”兩個(gè)字說(shuō)出口，他就主動(dòng)站起來(lái)，走到了教室外面，和其他幾個(gè)難兄難弟一起，靠墻站成了一排。