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名校養(yǎng)成系統(tǒng) 第五十七章 是金子總會(huì)發(fā)光
第二天,附近的村里有人跑來學(xué)校急急忙忙的喊道林平和馬忠國(guó)去接電話,原來是市游泳中心的電話,電話里說劉大柱參加完游泳比賽后有幾天的假期,明天就要回到山里來,讓人去鎮(zhèn)上接他。
于是,林平和馬忠國(guó)趕緊把這個(gè)消息通知給了孩子們和劉大柱的父母,一聽到劉大柱回來,所有人都高興的不得了。可惜除了林平外其他人還不知道劉大柱取得了優(yōu)異的游泳成績(jī)從市青少年游泳隊(duì)進(jìn)入了省青少年游泳隊(duì),不然他們會(huì)更加高興。
劉大柱回來的日子正好是周末,林平讓腿腳不方便的馬忠國(guó)和孩子們待在學(xué)校里,然后自己和劉大柱的父親親自去接大柱。
兩人天還不亮就從山里騎著自行車出發(fā),等趕到鎮(zhèn)上已經(jīng)接近中午,市游泳中心的汽車早已在鎮(zhèn)政府門口等著。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見到林平老師和自己的父親,劉大柱就從車上跑下來一路小跑跑到了父親懷里。
劉大柱的父親心疼的抱著劉大柱問這問那,摸摸頭摸摸肩膀摸摸腰,然后心疼的說道:“大柱瘦了。”
“哪有,劉叔,大柱這明明胖了好嗎?”
林平笑著說道,在父母心中,孩子出門在外明明是胖了也會(huì)看著像瘦了。
劉大柱從父親的懷里出來,然后一頭扎進(jìn)了林平的懷里委屈的抽泣起來。
“大柱,怎么了?你別哭啊,你受欺負(fù)了嗎?”林平摸著大柱的腦袋心疼的問道。
“老師,大柱這次游泳比賽只拿了個(gè)第二名,”劉大柱說著哭的更厲害了,“我能……我能拿第一的,可是俺教練不……不讓俺拿,只允許俺拿第二……”
這時(shí)送劉大柱回來的李教練正好走了過來,嘴里抽著根煙,聽到劉大柱的話嘆了口氣說道:“第一第二不都一樣嗎?反正你都能進(jìn)省游泳隊(duì),沒人搶你名額。”
林平把懷里的劉大柱交給他父親,然后笑著和李教練走到了一邊問道:“咋回事啊?李教練,這么優(yōu)秀的孩子能拿第一不讓他拿第一?”
李教練白了林平一眼:“你以為我不想讓他拿第一啊?”
林平笑著說道:“那就是劉主任的意思咯。”
李教練把煙頭把地上狠狠的一扔:“劉主任也想讓他拿第一啊!”
接著李教練看了看四下無人對(duì)著林平意味深長(zhǎng)的說道:“年輕人,有些規(guī)則你得明白,在這個(gè)層次,并不是你想拿第一就拿第一的。”
林平沉默了一會(huì)兒然后點(diǎn)了點(diǎn)頭,苦澀的一笑:“我懂,每行每業(yè)都有自己的潛規(guī)則啊。”
李教練抽了一口煙把煙憋在嘴里憋了好久,然后說道:“反正第一第二對(duì)劉大柱沒什么影響,人家第一名是為了拿個(gè)好成績(jī)弄好看的簡(jiǎn)歷以方便出國(guó)留學(xué),并不占用進(jìn)入省隊(duì)的名額。”
“那劉大柱這次游泳比賽游得怎么樣?”林平笑著問道,他是在明知故問,但只是好奇游泳比賽的賽制,為什么劉大柱破了省比賽記錄卻拿了個(gè)第二名。
“好,很好。這次比賽大柱很長(zhǎng)臉,他在預(yù)選賽他們那組拿了第一名,而且破了咱們省的14歲以下少年組100米自由游的比賽記錄,決賽發(fā)揮的不是很好,只能拿了個(gè)第二。但是劉大柱已經(jīng)把他的本事展現(xiàn)出來了,省里來的那幾個(gè)人非常看好他,現(xiàn)在已經(jīng)被選拔進(jìn)入了省青少年游泳隊(duì),他以后就是省隊(duì)的一員了。”李教練在最后高興地說道,“省泳協(xié)的副主任親口說道‘這是個(gè)好苗子,要重點(diǎn)培養(yǎng)!’”
從李教練開心的表情上和形象的描述中,林平就像是在現(xiàn)場(chǎng)看直播一樣想象出了那副畫面。
他仿佛看到了劉大柱在泳道里奮勇前行,就像一艘船只乘風(fēng)破浪,最后破了紀(jì)錄被一群人圍著夸贊的樣子。而這只是劉大柱的水中傳奇的開端,林平堅(jiān)信劉大柱一定可以站上世界舞臺(tái)。
和林平聊完天后,李教練的心情好的很多,他內(nèi)心還是很喜歡劉大柱的,這個(gè)傻孩子聽話認(rèn)真又努力,但有些事情并不是他一個(gè)教練可以把控抗?fàn)幍摹5珶o論怎樣,結(jié)局都是好的,劉大柱證明了自己的價(jià)值獲得了省泳協(xié)的重視,他即將邁入一個(gè)更高更寬闊的舞臺(tái)。
兩人從一旁走回來,劉大柱仍然在哭,看到林平后不開心的說道:“老師,我能拿第一的!”
“沒事,”林平蹲下去按著劉大柱的肩膀說道,“記住老師的話,這個(gè)世界你越往上走就會(huì)越公平、越往上走就會(huì)越光明,你要一直游、努力游,游到省里再游到國(guó)家隊(duì),游到世界賽,到時(shí)候只要你有能力沒人會(huì)阻止你拿第一!”
看著劉大柱委屈的樣子,林平心中愈發(fā)堅(jiān)定了自己未來的學(xué)校要有多元化培養(yǎng)能力的信念,他想要盡量打破那些潛規(guī)則為孩子們創(chuàng)造一個(gè)相對(duì)公平的培養(yǎng)環(huán)境,就必須擁有可以直面不公平的實(shí)力。只有讓孩子們從小就體會(huì)到公平,他們?cè)谖磥聿艜?huì)讓社會(huì)更加公平。
世界可能總是無法絕對(duì)公平的,我們每個(gè)人或多或少都會(huì)遇到一些不公平的對(duì)待,而越處于底層,遇到可能性就越多,但無論如何我們都應(yīng)該懷有一顆公平的心,努力的往上走,走的越遠(yuǎn)爬的越高。等我們站的足夠的高,回過頭來再審視那些不公平,你才有資格消滅那些不公平。
人民需要公平,社會(huì)需要正義,而青少年正是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、公平社會(huì)的主力軍,新青年們需要懷揣著公平正義的心走的更高更遠(yuǎn),這樣未來的社會(huì)才會(huì)更加和諧、公平。
但是,就怕屠龍的少年身上最后長(zhǎng)出了龍鱗。
在林平用正能量的話鼓勵(lì)完劉大柱后,一旁的李教練悠悠的來了一句風(fēng)涼話:“越往上就越光明?那可不一定哦,你看看國(guó)足,會(huì)踢球的進(jìn)不去,有能力的上不來。”
林平轉(zhuǎn)過頭笑著說道:“不是,李教練,咱能不黑國(guó)足嗎?”
“國(guó)足還用得著黑嗎?”李教練笑著說道。
兩人對(duì)視一眼,忽然就開懷大笑起來。
“走,吃飯去,慶祝劉大柱進(jìn)入省泳隊(duì)!”李教練開心的說道,“劉主任讓我替他請(qǐng)客。”
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