名校養(yǎng)成系統(tǒng) 第二百一十六章 真努力和假用功

因?yàn)槿ンw校耽誤了不少時間，等他們從林夕市汽車站坐上車趕到西貝縣時，西貝縣已經(jīng)沒有了回苦山的公共汽車。

林平掏出手機(jī)來給王新明打電話讓王新明連夜來接他和王一格回學(xué)校。明天是周一，還要照常上課，林平?jīng)]法在西貝縣住下然后再坐早班汽車回學(xué)校，太浪費(fèi)時間和精力。

而從西貝縣坐出租車回苦山又太貴，出租車的費(fèi)用比王新明來回的油錢還要貴上一倍。

在等待王新明來接兩人的時間里，林平帶著王一格來到了一家個體書店。

“一格，看看有什么想看的書，翻閱一下覺得不錯就買下來然后帶回去！”林平豪氣滿滿的說道，在買書這件事上林平從來不會猶豫，從來都不會不舍得花錢。

王一格得到林平的指示后高興的在書店里翻來翻去，然后林平特意問書店老板要了一個大紙箱裝書籍。

王一格在翻閱圖書的時候，林平也在翻找學(xué)生們合適的課外輔導(dǎo)資料，各種類型的試卷和輔導(dǎo)書，比如《黃岡密卷中考卷》、《海淀名題中考卷》，當(dāng)年的“北海淀，南黃岡”，這都是80后、90后兩代人的記憶。

還有小學(xué)版和初中版各科科目的《一點(diǎn)通》、《全易通》、《小學(xué)教材全解》，這都是城里中小學(xué)生們幾乎人手一本的必備學(xué)習(xí)法寶。

買完這些有助于學(xué)習(xí)的教輔資料后，林平看到了擺在結(jié)賬臺面前的漫畫書，林平伸出手拿起這些仿佛隔了幾個時代的漫畫書，就像是許久未見的老朋友一樣。

《烏龍院》、《老夫子》、《阿衰》、《爆笑校園》、《星太奇》，這都是屬于林平這一代人中小學(xué)時的爆笑回憶，那時候幾塊錢一本的《漫畫party》雜志是無數(shù)中小學(xué)學(xué)生，尤其是男生們最喜歡的雜志，同時卻也是被家長老師們視為“惡魔”、“垃圾”、“不務(wù)正業(yè)”、“玩物喪志”的害人雜志。

“好好的學(xué)習(xí)書籍你不看，天天看這些垃圾漫畫，看這些東西你能學(xué)好習(xí)嗎？你為什么學(xué)習(xí)成績下降，不就是因?yàn)榭催@些漫畫書嗎？”

老媽當(dāng)時拿著卷起的漫畫雜志一邊抽自己一邊批評自己的場景還歷歷在目，就像是回到了昨天一樣。

林平拿起了那本《漫畫party》，尚未翻開，臉上都露出了滿是回憶的笑容。

每個時代都有屬于自己的洪水猛獸，曾經(jīng)的武俠小說、玄幻小說、電影電視、漫畫雜志、電腦到如今的手機(jī)，他們都曾讓家長們?nèi)缗R大敵，生怕自己的孩子會因?yàn)樗鼈兌`入歧途。但無論什么時代，它們終究都是“洪水猛獸”的表象，真正的洪水猛獸是錯誤的家庭教育和喜歡推卸責(zé)任的教育觀念。

家長不能因?yàn)樽约好β禌]有時間關(guān)心孩子為由，就想盡辦法去抹殺孩子們的娛樂方式，這并不利于孩子們的健康成長和緩解心理壓力。

這些東西的存在對青少年確實(shí)是有利有弊，但對孩子進(jìn)行正常的引導(dǎo)和合理的教育可以趨利避害，反而有助于孩子們勞逸結(jié)合，提高學(xué)習(xí)效率，緩解學(xué)習(xí)壓力。

凡是在于“度”，如何讓孩子們把握好這個“度”確實(shí)不是簡單的事情，但是在培養(yǎng)的過程中卻十分的有利于孩子們提高自制能力和自控能力。

一旦讓孩子成功養(yǎng)成對“度”的把握，比讓孩子多做幾百本練習(xí)冊都有用，掌握了對于“度”的把握，不僅是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更是好的生活習(xí)慣。

有很多學(xué)習(xí)好的學(xué)生，人家不止學(xué)習(xí)好，你會發(fā)現(xiàn)這些孩子打籃球也打得好、寫文章也寫的好、玩游戲也玩的好，甚至可能還會彈鋼琴，玩滑板，溜旱冰。簡而言之，人家不僅會學(xué)習(xí)，還會玩。

他們學(xué)習(xí)的時間可能要少，并不需要埋頭苦讀通宵達(dá)旦，他們的身影并不只在教室里，也活躍在操場上和各種校園活動里。但是，他們的成績卻總是那么好。

這不僅是天賦的問題，更是因?yàn)樗麄兊膶W(xué)習(xí)方法得當(dāng)，學(xué)習(xí)的時候精神更加集中，所以學(xué)習(xí)更加高效，比普通學(xué)生的學(xué)習(xí)更加有效率。

有很多學(xué)生看起來很用功，蹲在那寒窗苦讀，眼睛近視到了八百度，但是卻始終不出成績，就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)效率太低。這種學(xué)生就是“假用功”，他們的三個小時遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有學(xué)神學(xué)霸們的一個小時來的更加效率。把自己搞的很累，還取得不了成績。

看起來在那里讀書，但是卻神游四海；看起來是在學(xué)習(xí)，但是注意力不集中，想的不是如何解決問題，而是亂七八糟。最怕的不是孩子“不用功”，而是裝模做樣的“假用功”。努力很重要，但是好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣更加重要。

好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣可以使學(xué)習(xí)事半功倍，甚至可以彌補(bǔ)天賦的不足，再配上努力，就可以取得佼佼的成績。

當(dāng)然，在沒有好的學(xué)習(xí)方法下，努力就是最好的學(xué)習(xí)方法。但是一定要是精神集中、有效率的努力。在林平看來，劉青梅雖然沒有好的學(xué)習(xí)方法，但是她至少有著比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，而且她是“真努力”，不是“假用功”。

這些年，根據(jù)數(shù)據(jù)表明，女生的成績普遍比男生成績要好，女生在高考、考研、考公等各種類型的考試中成績基本都要高于男生一大截，特別是考研和考公，就是因?yàn)榕毡楸饶猩Γ易钥啬芰ο鄬^強(qiáng)。這也引發(fā)了社會上有些學(xué)者“男孩危機(jī)”的爭議，而本質(zhì)上來說就是因?yàn)榕饶猩m合“應(yīng)試教育”。

但是很多公司和學(xué)校導(dǎo)師還是更喜歡招收男性員工和男性研究生，就是因?yàn)槟行缘乃季S相對而言更加靈活，身體素質(zhì)、抗壓能力和情商也普遍高于女生。

林平看著眼前的漫畫書，然后把王一格喊過去笑著問道：“喜歡看這種書嗎？”

王一格笑了笑說道：“我覺得還行，挺有意思的?！?p/> 林平說道：“那我們也買些漫畫書回去放在閱覽室給同學(xué)們看吧?！?p/> 王一格開心的說道：“好啊好啊?！?p/>