我的合成天賦 第344章 霍格沃茲

在羅志的刻意操控之下，蟲(chóng)劍散發(fā)出璀璨的金色光芒，將攝魂怪嚇得倉(cāng)皇逃竄。

攝魂怪屬于神奇動(dòng)物，感知很是敏銳，否則也不會(huì)被魔法部請(qǐng)去看守阿茲卡班。

在那一片金光之中，攝魂怪清楚的感覺(jué)到一股可怕的危機(jī)。現(xiàn)在魔法界所盛行的，應(yīng)對(duì)攝魂怪的魔法，便是‘呼神護(hù)衛(wèi)’，只能夠做到驅(qū)趕攝魂怪，守護(hù)自己，屬于防御魔法，根本無(wú)法對(duì)攝魂怪造成傷害。

然而，面前的這一片金光，卻是貨真價(jià)值，足以將它殺死的恐怖魔法！

因此它立刻就逃了！

尋找越獄的犯人？

那只是工作而已，這可是自己的性命啊！

誰(shuí)會(huì)為了工作，而丟棄自己的性命？

羅志收起蟲(chóng)劍和魔杖，看向車廂里面的幾人，問(wèn)道：“你們沒(méi)事吧？”

赫敏和羅恩愣了一下，隨即撲向哈利。因?yàn)榫窳Ρ晃鰜?lái)不少，所以此刻的哈利已經(jīng)昏迷了過(guò)去，兩人敏銳的發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，隨即卻不知道怎么辦才好，便將求助的目光看向羅志。

羅志走進(jìn)去在哈利頭上隨便摸了兩下，說(shuō)道：“他只是被攝魂怪吸走了快樂(lè)，沒(méi)有多大礙，很快就會(huì)醒過(guò)來(lái)，不用擔(dān)心。我就在隔壁，有什么事情，可以來(lái)找我。”

第一次見(jiàn)面，表現(xiàn)得太過(guò)親密不好，所以羅志點(diǎn)到即止，轉(zhuǎn)身就離開(kāi)了。

因?yàn)檫@一次羅志出手及時(shí)，哈利波特并沒(méi)有昏迷多久，便清醒了過(guò)來(lái)，在確認(rèn)沒(méi)事之后，三人來(lái)到羅志這邊，向羅志道謝。

“不用謝，一點(diǎn)小事。”

三人順勢(shì)介紹了一下自己，顯然是想要跟羅志認(rèn)識(shí)一下，羅志心中高興，自然也不會(huì)拒絕。

小孩子性子直，沒(méi)有什么客套話，三人坐下之后，哈利直接問(wèn)道：“額……顧羨，剛才那是什么？”

“攝魂怪？你們不知道嗎？那是阿茲卡班的看守，據(jù)說(shuō)可以吸走快樂(lè)，讓人回憶起最痛苦的事情。”

赫敏作為學(xué)霸，聽(tīng)到攝魂怪的名字就知道了，但是哈利和羅恩兩個(gè)學(xué)渣，就完全沒(méi)聽(tīng)過(guò)，一時(shí)間露出‘世界上怎么會(huì)有這么可怕的生物’的表情。

羅志道：“不用擔(dān)心，這種怪物只要找到竅門，還是很好對(duì)付的。你們只要不斷的回憶快樂(lè)的事情，自然就可以驚走攝魂怪。”

羅恩問(wèn)道：“那之后……我們還能快樂(lè)嗎？你知道……額，我現(xiàn)在感覺(jué)很不好，好像再也快樂(lè)不起來(lái)了。”

羅志笑道：“當(dāng)然還能了。我們聊聊快樂(lè)的事情，很容易就能解決攝魂怪后遺癥，比如說(shuō)，我們想一想小丑的滑稽表演……”

他刻意想要靠近，三個(gè)孩子又沒(méi)有防備，很快就打成了一片。

閑聊之中，攝魂怪的后遺癥很快被清楚，說(shuō)說(shuō)笑笑著，霍格沃茲到了。

烏云之下，大雨之中，古堡顯得有些陰森，但大廳之中，卻充滿了歡樂(lè)的氣息。

羅志穿上校服，在無(wú)數(shù)根漂浮的蠟燭下面，品嘗食物，看著一個(gè)個(gè)半透明的幽靈，見(jiàn)識(shí)了傳說(shuō)中的分院帽和分院儀式。

可惜這是第三年，否則還能見(jiàn)到傳說(shuō)中鐵打的漢娜。

一段歌唱表演之后，一位須發(fā)皆白，胡子長(zhǎng)到腰間的老者，也就是學(xué)院的校長(zhǎng)鄧布利多走了出來(lái)，道：“在你們被美食充滿之前，請(qǐng)讓我為你們介紹，新任的黑魔法防御課老師，盧平教授！”

一位男子在教師席上站起來(lái)，向?qū)W生們微微示意。

羅志掃了一眼教師席……這學(xué)校的老師，是真的少啊！

總共加起來(lái)，還不到十人，這么點(diǎn)人，需要教授七個(gè)年級(jí)，四個(gè)學(xué)院的學(xué)生，可以說(shuō)是非常的辛苦。

當(dāng)然了，他們的課程也少，一天也沒(méi)幾課，作業(yè)也沒(méi)多少。看看主角，學(xué)習(xí)之余，居然還有時(shí)間打伏地魔，打蛇怪，救小天狼星，明顯是作業(yè)不夠。

要是讓他們按照東方那個(gè)國(guó)家的學(xué)習(xí)強(qiáng)度學(xué)習(xí)，保準(zhǔn)一年干翻成年巫師，兩年對(duì)戰(zhàn)教授，三年硬剛伏地魔，四年就能一統(tǒng)魔法界。

胡思亂想之中，臺(tái)上鄧布利多又宣布了海格作為新任神奇動(dòng)物課教師和攝魂怪會(huì)看守霍格沃茲的消息，讓學(xué)生們臉色不太好看。

回到自己的寢室，另外三個(gè)學(xué)生處于久別重逢的興奮之中，一起玩樂(lè)了起來(lái)，羅志則拿出教科書(shū)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

雖然名義上自己是一位三年級(jí)的學(xué)生，但其實(shí)對(duì)于魔法，羅志是一竅不通的。

如何偽裝，也是一個(gè)問(wèn)題。若是什么魔法都用不出來(lái)，恐怕會(huì)成為其他學(xué)生鄙視的對(duì)象，未來(lái)的這一年，不太好過(guò)。

而且，羅志的主線是教導(dǎo)赫敏，那么首先就需要展現(xiàn)出超過(guò)赫敏的學(xué)識(shí)，才能讓赫敏心甘情愿的跟著自己學(xué)習(xí)。

“以赫敏的個(gè)性，肯定不會(huì)為了跟我學(xué)習(xí)，而放棄其他的課程，每天跟我學(xué)習(xí)的時(shí)間，恐怕很少。一年時(shí)間，有點(diǎn)緊啊……除非，時(shí)間轉(zhuǎn)換器……”

到了三年級(jí)，除了必修的課程之外，還增加了一些選修的課程，一般的學(xué)生可以在這些選修的課程之中挑選學(xué)習(xí)，但是赫敏卻不那樣想。

她全都要。

但是有一個(gè)難點(diǎn)，有一些課程，時(shí)間是重合的，選擇了這個(gè)課程，那么就必須要放棄一個(gè)課程。

赫敏為了完成自己全都要的想法，就跟格蘭芬多學(xué)院的院長(zhǎng)麥格教授，申請(qǐng)得到了一件神器。

也就是時(shí)間轉(zhuǎn)換器。

通過(guò)時(shí)間轉(zhuǎn)換器，赫敏得到了足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間。

真是一位好學(xué)生啊……

那么同樣的，赫敏完全也可以利用這些時(shí)間，來(lái)跟著自己學(xué)習(xí)啊！

如此一來(lái)，學(xué)習(xí)的時(shí)間根本不是一年，而是兩年！

兩年之間，將赫敏教導(dǎo)到雙屬性超過(guò)十點(diǎn)的程度，那就容易多了。

同時(shí)，這件事情也給了羅志一個(gè)完成任務(wù)的切入點(diǎn)。

精力！

尋常人一天睡八個(gè)小時(shí)，剩下的十六個(gè)小時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)，工作，娛樂(lè)等事情。作為學(xué)生，赫敏最重要的事情就是上課和作業(yè)。選的課多了，需要占據(jù)的時(shí)間，完成的作業(yè)，自然也就多了。

而這些事情，基本上都是十分消耗腦力的。

當(dāng)一個(gè)人休息的時(shí)候，大腦消耗的能量，是人體的20，那么在繁重的學(xué)習(xí)過(guò)程之中，大腦消耗的能量自然也就更大了。赫敏才十三歲，小小的身板，怎么可能有那么多的能量供應(yīng)大腦消耗呢？

精力必然是嚴(yán)重的不足。

而這，就是羅志可以入手的地方。