請(qǐng)記住本站域名:
黃金屋
甲子園之王牌捕手 第一百九十五章 打線延續(xù)
一局下半,曉高的進(jìn)攻。
這場(chǎng)比賽白山高中的先發(fā)投手是ace山本朔矢,在第一局里面,雖然被打了兩支安打,但最后還是無(wú)失分結(jié)束半局。
“三出局!”
“攻守交換!”
第一局結(jié)束,兩隊(duì)打成0比0。到第二局開(kāi)始之前,有一段短暫的時(shí)間給球員們稍作休息。
休息席里。
白山的球員們正在討論著打擊的策略,打出安打的西野哲和宏樹(shù)是最有發(fā)言權(quán)的,等下要上場(chǎng)的駒田流星等人時(shí)不時(shí)地問(wèn)著。
“直球怎么樣?”
西野哲想了想,說(shuō)道:“直球啊,球速應(yīng)該不是很高,跟巖田前輩差不多吧。但沒(méi)捕捉到擊球點(diǎn)的話(huà),還是挺難打的。”
隨著比賽經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越多,西野哲的判斷會(huì)從所有隊(duì)友的角度考慮。
“那變化球呢,難打嗎?”栗山翔伍問(wèn)道,他擔(dān)任的是第八棒。
因?yàn)楹陿?shù)把滑球打成安打,所以他的看法比較重要,但其實(shí)宏樹(shù)也不是特意瞄準(zhǔn)變化球打的。
“想打成長(zhǎng)打挺難的,而且曉高的投捕對(duì)變化球應(yīng)該很有信心,好幾次都敢塞進(jìn)好球區(qū),具體的判斷還是靠你們自己。”
宏樹(shù)說(shuō)道。
他們能說(shuō)的只有這些了,具體的把握還要打者自己看過(guò)才知道。
駒田流星等人點(diǎn)點(diǎn)頭。
按照宏樹(shù)他們的說(shuō)法,曉高投捕的配球相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較強(qiáng)硬的,敢于把球投進(jìn)好球區(qū)給打者打。
壓得住打線的話(huà),這種投法會(huì)很省用球數(shù),很明顯曉高并不想跟他們對(duì)耗下去。
廣播響起。
“二局上半,白山高中的進(jìn)攻。現(xiàn)在上場(chǎng)的打者是,六棒,右外野手,駒田君。”
強(qiáng)硬的投球,對(duì)白山的球員也算是有利的一點(diǎn),怎么說(shuō)白山都是積極揮棒的球隊(duì),能出棒的都會(huì)出棒。
結(jié)果,六棒的駒田流星和七棒的川裕一朗都被接殺出局。二局上半很快就來(lái)到了兩出局無(wú)人在壘的局面。
“兩出局,兩出局!”
拿到第二個(gè)出局?jǐn)?shù)后,曉高的捕手菅原高喊著。
“還好橋本壓得住打者,守下這一局應(yīng)該問(wèn)題不大,一定要吃下盡量多的局?jǐn)?shù)。”
捕手菅原看了眼外野的隊(duì)友,暗下決心。
“八棒,游擊手,栗山君。”白山的下一位打者,輪到下位打線的栗山翔伍。
“栗山,加油啊!”
“打出一支來(lái)!”
“加油!加油!加油!”
雖然已經(jīng)兩出局,但這種情況在比賽中是很常見(jiàn)的,白山的球員們并沒(méi)有太過(guò)氣餒,仍然精力充沛地為打擊區(qū)上的隊(duì)友應(yīng)援。
“我明白的,嗯嗯。”
栗山翔伍摸著帽檐,朝東拓司監(jiān)督方向點(diǎn)了點(diǎn)頭。
東拓司監(jiān)督讓他自由打擊,意思是打出安打最好,但不要有太多的壓力。這個(gè)半局兩出局壘上無(wú)人,防守方可以全身心對(duì)方打者,進(jìn)攻方相對(duì)處于劣勢(shì)。
首球。
曉高的投手橋本投出一顆外角的滑球,偏出了好球區(qū),栗山翔伍沒(méi)有揮棒,所以成了壞球。
“看來(lái)只要不是進(jìn)去的變化球,白山的打者都不會(huì)打。”
捕手菅原想著。
想要用變化球釣打者出棒,要么是讓打者以為是好球的壞球,要么就是好球區(qū)內(nèi)硬剛正面的球。
只是曉高的捕手菅原有點(diǎn)擔(dān)心。
背番號(hào)是5號(hào)的橋本,現(xiàn)在是三年級(jí),是他們曉高的隊(duì)長(zhǎng),一直擔(dān)任的都是三壘手,投手的實(shí)力只能算替補(bǔ)。
二年級(jí)和一年級(jí)的投手,他們曉高也有幾位,但打準(zhǔn)準(zhǔn)決賽的實(shí)力還是不夠。
白山的打線,可是把菰野的王牌投手岡林勇希都打下去的。他們曉高還真的不敢派低年級(jí)投手上去,所以只好讓偶爾有練投的隊(duì)長(zhǎng)橋本擔(dān)任先發(fā)投手。
“直球。”
猶豫了一會(huì),曉高的捕手菅原還是配出了直球,雖然這個(gè)比例太高了,但這也是無(wú)奈之舉。
“嗯。”
投手丘上的橋本慎重地點(diǎn)頭。
一直擔(dān)任四棒的他力量很強(qiáng),投出的直球還是有點(diǎn)威脅的,起碼不會(huì)像變化球那么容易被打中。
之前的出局?jǐn)?shù),全部是用直球拿下的,這次應(yīng)該也能壓制得住。
第二球。
球被投出來(lái)后,直奔外角而來(lái)!
140公里的直球!
在西野哲坐穩(wěn)主力先發(fā)之前,栗山翔伍擔(dān)任的是一棒,他的選球能力在三年級(jí)里面,是屬于比較好的。
“鏘!”
栗山翔伍選準(zhǔn)了擊球點(diǎn)!
“有了!”
把球敲出去后,栗山翔伍放下球棒,一邊抬頭看著球一邊跑壘。看到球在右外野手身后落地,栗山翔伍悶頭跑上了二壘。
二壘安打。
“呀撒!”
“漂亮的打擊!”
“栗山,nice安打!”
栗山翔伍的長(zhǎng)打,在兩出局下創(chuàng)造了一次得分機(jī)會(huì),二壘的得點(diǎn)圈有人。下一棒輪到九棒的山本朔矢。
幾球之后。
“鏘!”
曉高的捕手菅原趕緊站起來(lái),卻只能看著球被撈到外野前,在外野手落地形成安打。
一壘安打!
在白山高中夏季大會(huì)名單里面,打擊能力最弱的是一年級(jí)的投手西野和哉。ace的山本朔矢的打擊實(shí)力,放到其他的魚(yú)腩球隊(duì)里面,是可以擔(dān)任前段棒次的。
原因很簡(jiǎn)單,前幾年部員不夠時(shí),宏樹(shù)他們是什么位置都打的。哪怕是投手,一樣花費(fèi)大量時(shí)間在打擊訓(xùn)練上。
因?yàn)橐郧暗陌咨礁咧校梅帜芰?shí)在太弱了,必須要打線上的每一個(gè)人都努力起來(lái)。九人打線里,沒(méi)有人有不揮棒的特權(quán)。
山本朔矢的一記一壘安打,打出了兩出局一三壘有人的機(jī)會(huì)。
曉高的捕手菅原拿著面罩,覺(jué)得非常棘手,沒(méi)拿到下位打線的出局,反而讓白山的打線又從上位開(kāi)始。
“這下麻煩大了。”
捕手菅原重新蹲了下來(lái),無(wú)奈地等待著下一位打者的上場(chǎng)。
“一棒,捕手,西野君。”
皺起眉頭,捕手菅原一邊按著捕手手套,一邊結(jié)合賽前的資料回想著第一局西野哲的打席。
可是。
一棒加捕手,按理說(shuō)應(yīng)該是理性的選球猜球型打者,但是西野哲給他的感覺(jué)完全不一樣,一點(diǎn)都不按套路來(lái)。
“一三壘有人啊,還是打成地滾球比較安全。”
考慮到壘包有人的情況,曉高的捕手菅原選擇了壓低球路,隨即他向投手丘上的橋本打出了暗號(hào)。
快捷鍵: 上一章("←"或者"P") 下一章("→"或者"N") 回車(chē)鍵:返回書(shū)頁(yè)