我全家都是穿來(lái)的 第三百九十五章 二更

沒(méi)來(lái)之前。

在馬老太和宋福生吵嘴那陣，宋茯苓腦中想的不是穿哪件衣服，也不是男女大防。

她才虛歲十三，八月份的生日。

她其實(shí)才十二歲多，到明年八月才十三歲整呢。

在宋茯苓心里，古不古代的，她十二三也是個(gè)兒童，看喜羊羊和灰太狼的年紀(jì)。

壓根就沒(méi)想那些。

還有些納悶爹奶在吵什么呢，是在借她話(huà)題在爭(zhēng)論對(duì)古代封建階級(jí)的無(wú)奈嗎。

她腦子里琢磨是，明天怎么教，能不麻煩，不浪費(fèi)時(shí)間，能快速教完。

最好上午一個(gè)小時(shí)左右就能結(jié)束，這樣中午好去找奶，中午得吃飯啊。

而且宋茯苓也猜到了，陸畔一定是糾結(jié)比例的問(wèn)題才叫她來(lái)。

她就尋思，在這里，聽(tīng)說(shuō)外面學(xué)堂里的老師都是在紙上寫(xiě)完字，讓學(xué)生們上前看，一個(gè)班里一個(gè)老師帶不了多少學(xué)生，也沒(méi)有黑板這個(gè)概念的。

有些像現(xiàn)代的小班，一對(duì)十幾名學(xué)生那種模式。

那她不行啊，這要是一大篇子寫(xiě)完算完，還是用她不熟練的毛筆寫(xiě)，再加上講，太浪費(fèi)時(shí)間了。

那得教到什么時(shí)候去。

所以，她昨晚入睡前就跟她爹說(shuō)，想將教家里娃子們讀書(shū)的小黑板帶去。

當(dāng)時(shí)宋福生一聽(tīng)，眼睛都一亮：

這個(gè)好，一個(gè)在上面講解，一個(gè)在下面坐著，離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

遇到不懂的，也不用離近了湊一堆告訴來(lái)告訴去的。離那么近讓人講究，看著也不好看。

就連夜讓他二哥宋福喜給黑板做了一個(gè)木支架。

那塊小黑板本是被魚(yú)鰾膠粘在會(huì)議室墻上的，給孩子們讀書(shū)用，宋福生硬給摳了下來(lái)。

這不就有了帶黑板前來(lái)。

溫暖的花廳里。

是從什么時(shí)候開(kāi)始變成宋茯苓主導(dǎo)話(huà)題的，陸畔不知。

只知被連續(xù)聞?dòng)崱?p/> “陸公子，您要做的沙盤(pán)桌呢？”

“還沒(méi)做。”

“要做多大的？”

“沒(méi)想好。”

宋茯苓憋回想不由自主嘆的氣。

你這什么都沒(méi)弄，你就先給我弄來(lái)。

你這樣可不行啊，做事沒(méi)個(gè)章程。

你這樣，搞不好，我還得再來(lái)一次。

“也就是說(shuō)，什么都沒(méi)有，是吧？”

陸畔抿口茶：“是。”

宋茯苓點(diǎn)頭，表示了解：

“陸公子，和您先匯報(bào)一下，像我那個(gè)沙盤(pán)桌，就是你在蛋糕店里見(jiàn)到的那個(gè)，上面會(huì)用到的坑凳、細(xì)沙、泥土、地模型，表示道路江河等各色布條，渲染地貌色調(diào)的鋸末、顏料，以及會(huì)用到說(shuō)明城池內(nèi)部建筑、高地等會(huì)使用到的紙牌、線繩，包括石膏等，我已經(jīng)都和他們說(shuō)過(guò)了，您的手下已派人去尋。”

順子在旁邊急忙弓腰點(diǎn)頭，他派的是跟他去的一名小廝，一名管家，和本是預(yù)備要陪同宋茯苓的大丫鬟木槿。

順子都給打發(fā)出去將這些盡快買(mǎi)回送到澤園，估計(jì)快回了，盡量不影響少爺和宋茯苓姑娘待會(huì)兒用到。

其實(shí)宋茯苓還讓順子準(zhǔn)備了些木簽。

但她沒(méi)有單獨(dú)拿出來(lái)說(shuō)。

木簽可以用于表示戰(zhàn)斗中正在行動(dòng)的兵旗、隊(duì)標(biāo)、隊(duì)號(hào)，這個(gè)就看陸畔自己了。

宋茯苓心想：不行啊，不能坐在這里干等，教吧，直接來(lái)，并不影響。

她站起身問(wèn)道：“陸公子，現(xiàn)在開(kāi)始？”

“恩？”今兒發(fā)愣的次數(shù)，比陸畔以前一年加起的次數(shù)還多。

教什么，材料不是正買(mǎi)著？

他還沒(méi)有問(wèn)，關(guān)于那個(gè)沙盤(pán)桌，對(duì)方是怎么想的。

尤其是那幾國(guó)之間的地理位置。

是腦子一拍，隨便定的大小面積，還是有自己的一套算學(xué)方式。

而且，他還沒(méi)有勸宋茯苓：你放松一些，叫你來(lái)，只是想聽(tīng)聽(tīng)你的想法，你隨便說(shuō)，不怕說(shuō)錯(cuò)……

他什么也沒(méi)說(shuō)，宋茯苓就已經(jīng)站在黑板前開(kāi)始唰唰寫(xiě)了。

“下面我會(huì)常說(shuō)三個(gè)詞，一個(gè)叫比例尺，一個(gè)叫水平比例尺，一個(gè)叫垂直比例尺。”

陸畔挑了下眉：“什么叫比例尺。”

粉衣、橘黃裙、綠鞋，扎著兩個(gè)包包頭的宋茯苓，回身道：“就是一種簡(jiǎn)略的說(shuō)法，比例尺是表示圖上一條線段的長(zhǎng)度與地面相應(yīng)線段的實(shí)際長(zhǎng)度之比，我們要將實(shí)際面積，按照一定的比例縮小，直縮到你的沙盤(pán)桌上。不能每次都說(shuō)的如此復(fù)雜，我們給它取個(gè)名。”說(shuō)完，在“比例尺”仨字上畫(huà)了個(gè)圈。

且提示陸畔：“我建議陸公子拿筆本記錄。”

“等一下，你用的是什么筆？”

“粉筆，這個(gè)不重要，去取筆本你寫(xiě)一下吧。”

陸畔：“……好。”

寶珠低垂著頭。

順子面無(wú)表情貼邊站在角落。

順子他爹，澤園大管家，頭回聽(tīng)到這樣的對(duì)話(huà)，愣了好一會(huì)兒，才扭頭沖也愣住的丫鬟皺眉，用氣息呵斥速去取紙筆。

宋茯苓回過(guò)身，接著小嘴叭叭叭，一邊分解水平比例尺和垂直比例尺的概念，一邊唰唰唰寫(xiě)下公式。

又兩不耽誤問(wèn)陸畔：“陸公子聽(tīng)懂了沒(méi)？”

陸畔望著背對(duì)他的小身影：“聽(tīng)懂了。”

恰好宋茯苓也寫(xiě)完了，轉(zhuǎn)回身，沖陸畔滿(mǎn)意的一點(diǎn)頭：

“我認(rèn)為，到底要做多大的沙盤(pán)，是根據(jù)目的和條件而定。

我當(dāng)時(shí)寫(xiě)話(huà)本，因?yàn)楣适轮斜尘笆菐讉€(gè)國(guó)家，我想著面積極廣，而我的沙盤(pán)桌又不可以做太大，我的比例尺達(dá)到了一比幾萬(wàn)。

通常啊，通常情況下都要大于一比一千的。

這個(gè)是隨意的，是根據(jù)你的桌大小定。”

陸畔很想問(wèn)，這里有點(diǎn)疑問(wèn)。

宋茯苓就像猜到了一樣，用手壓了壓，示意別著急，聽(tīng)她說(shuō)完：“所以，為了讓你能清晰的了解我所說(shuō)的比例，我給你寫(xiě)了個(gè)例子，看黑板。”

連順子他爹也不由自主地跟著抬頭看黑板。

被順子使眼色，給弄出去了。

順子又沖寶珠，以及花廳里的其他丫鬟們擠咕擠咕眼睛，大家安安靜靜的都到了外面。

因?yàn)轫樧有睦镉械诹小?p/> 第六感告訴他，或許他家少爺好像有可能會(huì)真的聽(tīng)不懂，會(huì)出現(xiàn)呆蠢的那一面暴露的狀況。

宋姑娘走了不要緊，到時(shí)他們這些親眼見(jiàn)過(guò)少爺出丑的可沒(méi)好果子吃。

然后，這些在外等候的人，就隱隱約約聽(tīng)到宋茯苓在說(shuō)：

“你想要將長(zhǎng)200里地，寬140里地的城池縮到沙盤(pán)桌上，你看這。

我們打比方比例是一比兩萬(wàn)五，那么我們就能算出來(lái)啦，你就用這個(gè)數(shù)，用籌算法（古代的一種算法），去除這比例兩萬(wàn)五，你？”

陸畔不得不站起身，掀開(kāi)門(mén)簾，讓丫鬟去給他取算籌工具。

一種竹子做的，二百七十幾根為一束，放在一個(gè)布袋里，陸畔有很多，專(zhuān)門(mén)用于計(jì)數(shù)和積算的時(shí)候，就將這些取出來(lái)，以縱橫方式排列相應(yīng)數(shù)目。

他還有一種類(lèi)似現(xiàn)代乘法表的簡(jiǎn)牘是木質(zhì)的。

回過(guò)身，“你先說(shuō)你得出來(lái)的數(shù)。”

宋茯苓點(diǎn)頭：

“那么就會(huì)得出你需要做長(zhǎng)大約24尺（8米），寬17尺上下的沙盤(pán)桌。反過(guò)來(lái)，你也可以根據(jù)現(xiàn)有的沙盤(pán)桌尺寸往回推，你看哈，打比方你的桌子如果長(zhǎng)是三十尺，寬為二十五尺，那么，你想在這個(gè)桌上，將長(zhǎng)200里地，寬140里地的城池縮在上面，我們就要這樣來(lái)算了，”刷刷刷一頓寫(xiě)。

宋茯苓不知道的是，她在轉(zhuǎn)身又寫(xiě)公式時(shí)，陸畔趁著花廳里沒(méi)人瞧見(jiàn)，用手抹了鬢發(fā)和額頭間的汗。

才抹完，宋茯苓就眼睛晶晶亮回頭，還問(wèn)人家，“還沒(méi)取來(lái)？沒(méi)事兒，不耽誤，你先看這，到時(shí)你就用你桌的這個(gè)尺寸，”說(shuō)著話(huà)時(shí)，還在她寫(xiě)的數(shù)字上畫(huà)了個(gè)大圈，以示重點(diǎn)。

看黑板劃重點(diǎn)：“用它去乘……”

陸畔忽然打斷：“喝杯茶吧。”

“啊？”

宋茯苓被寶珠和另外兩個(gè)丫鬟伺候著，洗了手。

那兩個(gè)丫鬟還要上手給她洗，她本能地躲開(kāi)了。

躲開(kāi)后，就看了眼寶珠。

她是不是犯錯(cuò)了？在現(xiàn)代，自力更生叫美德，在這里，搞不好就被小丫鬟瞧不起，說(shuō)咱一身小家子氣。

噯呦，哪有啊，兩個(gè)小丫鬟心想：當(dāng)我們聽(tīng)不出？姑娘你真有本事，給我們少爺都講懵了，給我們也聽(tīng)的云山霧罩，你可真有本事。我們終于知道澤園里，你為何是第一個(gè)被少爺親迎的了。

宋茯苓洗過(guò)手后，在陸畔的示意下，喝了茶，小手也終于伸進(jìn)了心心念念的四甜蜜餞里。

蜜餞銀杏，唔，酸甜。

蜜餞桂圓，唔，甜。

蜜餞青梅，唔，這個(gè)極為解渴。

蜜餞桃干，唔，久違了。

宋茯苓好久沒(méi)吃桃了，空間里也沒(méi)有。

她看陸畔沒(méi)注意，又拿了一塊，這是在出桃的季節(jié)里特意曬得嗎？可得記住，明年她也要曬些，留著冬天吃。

陸畔確實(shí)沒(méi)注意，因?yàn)樗行┐鞌「小Ｋ銓W(xué)竟不如一個(gè)姑娘家。

這是他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的。

和宋胖丫來(lái)之前他設(shè)想的也完全不一樣。

無(wú)聲的在心里嘆口氣，回頭就惡補(bǔ)。

陸畔端起茶杯抿了一口后才問(wèn)道：“你父親，比你的算學(xué)還好嗎？”

想當(dāng)然的認(rèn)為，宋胖丫所會(huì)的一切，應(yīng)是宋福生教的。

宋茯苓想了想，古代她還真不行，她爹會(huì)。

就那個(gè)古代籌算法就是她爹昨晚教她的，還告訴她，說(shuō)話(huà)要注意，這里沒(méi)公里，也沒(méi)有米，別一張嘴就幾米幾米的。

“是。”

陸畔點(diǎn)了點(diǎn)頭，宋福生是真正的有才之士，沒(méi)有恢復(fù)科舉，像宋福生這樣的人在外苦等，不止是耽誤了這樣有能力的前程，其實(shí)也是朝廷的損失。

“來(lái)之前，你就知曉我要問(wèn)你這些？才見(jiàn)面就開(kāi)始講？”

“是。”

“你知曉我要用在哪里？”

“是。”

“點(diǎn)心店擺放的那個(gè)沙盤(pán)，并沒(méi)有你剛才教的精密是嗎？你剛才算的很仔細(xì)。”

“是。”宋茯苓還為此昨夜特意順了遍思路。

陸畔瞇眼：“為何？”

宋茯苓說(shuō)：“我想趕緊穩(wěn)定下來(lái)，如果將來(lái)哪一日必須開(kāi)戰(zhàn)，真心希望不會(huì)像在老家一樣，城池被占，無(wú)家可歸，我怕再逃荒。”

真是走不起了。

陸畔望著宋茯苓的側(cè)臉，心里一動(dòng)。

“你話(huà)本子寫(xiě)到哪了？”

“寫(xiě)到第三百九十五回。”