體驗(yàn)未來人生 第十二章 強(qiáng)棒

云澤省云澤市。

明峰中學(xué)。

明峰中學(xué)是一所名校，每年能培養(yǎng)出眾多的重點(diǎn)大學(xué)生。

清北的人數(shù)至少維持在每年2位數(shù)以上。

而且，明峰中學(xué)不只是學(xué)習(xí)強(qiáng)，在體育上也很強(qiáng)。

比如它的游泳隊、乒乓球隊、足球隊……

基本上都有拿過世界賽事的冠軍。

唯一的遺憾是，棒球。

明峰中學(xué)的棒球隊，在全國范圍內(nèi)，算不上強(qiáng)隊，也算不上弱隊。

遺憾的是從來沒有進(jìn)過夏季全國大賽。

按照球隊教練冉冰清的說法——

明峰棒球隊在打線方面很強(qiáng)，至少是全國前十的水準(zhǔn)。

這從之前的比賽中就能看得出來。

基本上每場比賽都能得分，而且多數(shù)比賽的分?jǐn)?shù)能上兩位數(shù)。

但是劣勢也很明顯。

輸球也基本2位數(shù)。

他們?nèi)鄙僖粋€靈魂投手。

一個可以壓制住敵人得分的投手。

今天，在伊誠的身上，冉老師看到了那么一絲希望。

它就像是黑暗中的燭光，照亮了世界。

“喂，一年級的，來個強(qiáng)棒！”她往訓(xùn)練場上吹了聲口哨。

強(qiáng)棒的意思是，強(qiáng)力打者。

這種人的打擊會優(yōu)于其他人，經(jīng)常在比賽中能轟出強(qiáng)力長打，為其他人創(chuàng)造得分機(jī)會。

過了一會兒，一個大平頭從場中跑了過來。

“冉老師，你看我可以嗎？”

大平頭個子一米8左右，聲音低沉，甕聲甕氣地說到。

“可以了?！?p/> 冉冰清笑了笑。

這個家伙叫做駱天，雖然是一年級的新生，卻是她非常看好的強(qiáng)打者。

明峰中學(xué)從來不缺打者，這也是一個良性循環(huán)。

你某個方面的優(yōu)勢越明顯，反而越能積累這方面的優(yōu)勢。

今年的高一新生駱天，人高馬大，力量足，雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)嫩，但很有潛質(zhì)成為未來球隊的主力強(qiáng)棒。

冉冰清給伊誠和駱天做了一次介紹。

雙方各自認(rèn)識了一下。

“怎么了，教練？”駱天用低音炮問到。

“你來當(dāng)打者。”

冉冰清回頭看向伊誠，“他來投球?！?p/> “哦，好。”

駱天去撿了一根球棒回來。

棒球比賽中，擊球員用來擊球的球棒，一般有3種：木棒、鋁棒、復(fù)合球棒。

但是由于鋁棒和復(fù)合球棒是金屬制品有一定的危險性。

后來世界所有賽事都規(guī)定：

只能使用木棒。

所以到今天，不管是職棒也好，少棒和青棒也好，都統(tǒng)一使用木棒。

不過在球棒的大小和長度上允許有一定的變化。

駱天臂力強(qiáng)勁，喜歡用大一些的。

他站到擊球區(qū)，用力揮了揮棒子。

風(fēng)聲遒勁。

“喂，你先去把護(hù)具戴好?！比奖鍖︸樚鞊P(yáng)了揚(yáng)下巴。

駱天也沒問為什么，老師怎么說他就怎么做，他去旁邊把護(hù)具穿戴好。

鋼盔護(hù)住了他的半個臉，只露出一雙眼睛。

“冉老師這是在保護(hù)你?！毙『谔ь^瞟了駱天一眼。

按照剛才伊誠那個家伙的暴投來看，指不定給你身上來上一球，你就可以躺醫(yī)院里了。

被棒球打到可不是開玩笑的事情。

歷史上發(fā)生的最有名的一個事件就是——

在職棒比賽中，有一個投手投球的時候，場地中不小心有一只白鴿亂入。

結(jié)果白鴿當(dāng)場陣亡。

飛了滿天的白色羽毛。

棒球跟足球不一樣，它體積小、又是實(shí)心球，很硬，高球速的情況下相當(dāng)于一顆子彈。

駱天沒有看到剛才伊誠暴投的場面，他當(dāng)然不知道這些。

他只是按照冉老師說的，當(dāng)好他的擊球手而已。

“好，先說明一下規(guī)則。”

冉冰清抱著雙手，“你們就按照正式比賽來打，伊誠投3球，如果打者沒有打到球，每球加跑5圈，如果捕手沒有接到球，每球加跑5圈?！?p/> “喂。冉老師不帶這樣的……”

小黑哭喪著臉。

駱天面無表情哦了一聲。

這個鐵憨憨。

小黑心想，你還不知道事情的嚴(yán)重性呢。

“對于你?！比奖遛D(zhuǎn)過身來，面朝伊誠，“如果你連續(xù)3次都暴投的話，你就不用來棒球隊了?！?p/> “……”

伊誠胸口一痛。

……

冉冰清把規(guī)則說完，讓三人開始。

為了能看得更加仔細(xì)，冉老師穿戴好護(hù)具站到捕手小黑的后面。

伊誠感受到了一股力量。

一股從心底燃燒起來的能量。

嘿嘿。

真是有趣啊。

他的目光緊緊盯著駱天。

仿佛一切又回到了那天職棒比賽中的情景。

棒球是從球被投出的一刻開始的。

這是一場投手和打者之間的較量。

“來吧?！?p/> 駱天揮了揮球棒。

把雙手攥緊。

在他眼中，只有伊誠，以及他手中的棒球。

伊誠深吸一口氣，抱手，抬臂——

刷。

一道白線飛出。

駱天瞇縫起眼睛。

直球嗎？

但是球速也太慢了點(diǎn)吧？

按照他的估算，這球估計也就在100時速左右，不到110的樣子。

他的雙腿微曲，從腳底發(fā)力，開始準(zhǔn)備揮棒。

如果是直球的話，還是這么好打的高球路的話，他有把握能打出一記——

等等。

駱天心里涌動起一股不詳?shù)念A(yù)感。

他生生把偏離出去的半個身子收了回來。

啪！

球應(yīng)聲鉆入手套。

又是一顆變速球。

只不過這是一顆壞球。

伊誠沒能投進(jìn)好球帶，偏左兩公分左右。

好球帶，是由打者的身高和站姿來決定的。

從上截面看，好球帶是跟本壘板相同的五邊形，總體是一個立體形狀。

從正面看是一個矩形，寬度45公分。

它以打者的肩膀?yàn)樯暇€，以打者的膝蓋中心為下線。

正面一般被描繪成九宮格的形狀：

123

456

789

只要能命中其中的區(qū)域，就算是好球。

剛才伊誠投到了1號區(qū)域的偏左外側(cè)。

可以啊。

這個小子。

冉冰清有些高興地笑起來。

伊誠的表現(xiàn)遠(yuǎn)超過她的預(yù)期，如果伊誠之前說的連棒球規(guī)則都沒記全的話是真的話，那么這個家伙是個天才啊。

撿到寶了啊。

而且剛才駱天的表現(xiàn)也很了不起。

能準(zhǔn)確判斷形勢。

沒有被變速球騙了，還能在中途收棒。

不論是判斷力還是反應(yīng)力都比她想象中的要出色。

搞不好今年的明峰中學(xué)有希望了呢。