云氏猜想 第192章 超核武器

科研團(tuán)隊(duì)換了一個(gè)同事給李博士發(fā)通訊。

在這第五則通訊里，這個(gè)同事告訴李博士藍(lán)星最近頻頻發(fā)生丟失幼兒的事件。

有監(jiān)控視頻拍到一些牛，用牛角倒掛著把孩童擄走。

還有些是猴子，竟然用香蕉、糖果把孩童騙走。

在這則通訊里，甚至出現(xiàn)一個(gè)新聞報(bào)導(dǎo)，說是一個(gè)四五歲大的孩子溜狗，結(jié)果給狗溜沒了。

“暫停！”云Sir讓李白暫停住通訊的播放，問老夫子道，“狗把孩子溜沒了，這可是自家的狗，怎么會突然發(fā)生異常了？”

“這個(gè)……”易老師推了推眼鏡，有點(diǎn)不知所措的樣子。

“這是個(gè)意外吧，過不了半天就會找回來。”李博士安慰道，“哪條狗不撒野，哪有熊孩子不鬧心的啊？”

“狗突然發(fā)生異常，極可能是被意識侵略了。”云Sir下結(jié)論道。

李博士跟老夫子，仍然不認(rèn)同云Sir的結(jié)論。他倆還是認(rèn)為意識侵略是個(gè)概念化的東西，不可能會發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活里，更不可能會引發(fā)社會群發(fā)事件。

接下來一則通訊，報(bào)導(dǎo)了一個(gè)學(xué)校，有半數(shù)的學(xué)生突然罷課鬧事，然后離奇失蹤。

這半數(shù)的學(xué)生，發(fā)生反常行為的數(shù)量，有點(diǎn)蹊蹺。

不是幾個(gè)班、幾個(gè)班集體反常，而是像隨機(jī)抽調(diào)一樣，每個(gè)班都有學(xué)生發(fā)生了反常行為，然后他們自發(fā)集結(jié)到了一起。

這些失蹤的學(xué)生，在三天后的另一則通訊里出現(xiàn)。

畫面中出現(xiàn)了集結(jié)起來的獅子群，如同專門訓(xùn)練過一樣。學(xué)生們在這些獅子的配合下，趁著“月”色闖進(jìn)了軍事基地，突襲了基地里的軍隊(duì)，不僅搶了里面的軍火，還占領(lǐng)了整個(gè)軍事基地。

“這些獅子，是從基因庫里克隆復(fù)活出來的地球種類嗎？”云Sir問李博士道。

“是的，屬于地球種類的后代。”李博士答道。

軍事基地被學(xué)生占領(lǐng)，這本來是一件極其罕見，也極為嚴(yán)重的治安事件，但由于地球人類打從來到這藍(lán)星之后，人類內(nèi)部團(tuán)結(jié)一致，從沒出現(xiàn)過分裂主義，甚至連唱反調(diào)的心理都沒有。所以星控中心的高層們，并沒有在一開始就足夠重視。

“學(xué)生們是不是游戲打多了，搞起切身體驗(yàn)來了？”

本以為學(xué)生會玩鬧一兩天，就會各自回家。

結(jié)果不是，學(xué)生們非但沒有表現(xiàn)出玩游戲的心態(tài)，反而表現(xiàn)出一種軍事化的行為，他們像軍隊(duì)一樣操練，嚴(yán)規(guī)律紀(jì)，服從命令安排。

“難得孩子們從廢材生活中清醒過來，就讓他們玩幾天吧。反正這個(gè)基地，是地戰(zhàn)基地，不是星防基地。這個(gè)基地里的武器，都是常規(guī)武器，殺傷力十分有限。而且由于沒有戰(zhàn)爭，連敵對的假想敵都沒有，里面的武器都沒有更新?lián)Q代，只是擺設(shè)而已。就讓孩子們熟悉一下武器，體驗(yàn)一下戰(zhàn)爭的氣息吧。”

在藍(lán)星上，地球人類高度統(tǒng)一，沒有國家的概念，不用提防敵國的侵略。所以這個(gè)地戰(zhàn)基地，就跟常規(guī)武器博物館一樣，里面的武器更多是用來維護(hù)治安之用。

軍事基地的上級領(lǐng)導(dǎo)，用包容、開放的心態(tài)來縱容這些星球的花朵們。

他們壓根沒有意識到，他們眼里看來即將是他們接班人的花朵們，壓根不是地球人類。

當(dāng)這些學(xué)生們嫌棄基地里的武器，太落后了，簡直是污辱了他們一樣，他們竟然自已搞起了武器的研發(fā)和生產(chǎn)。

這樣一來，這才引起了軍事基地的上級領(lǐng)導(dǎo)重視。

他們開始懷疑這些學(xué)生，可能遭受了一些不法分子的煽動(dòng)，被唆使到了。

這個(gè)假想，被很多當(dāng)局領(lǐng)導(dǎo)們否決掉。原因是藍(lán)星上的地球人類，已經(jīng)過上了富足的生活，每家每戶無論是精神生活還是物質(zhì)生活，都十分的豐富多彩。這兩百年來，社會結(jié)構(gòu)合理，沒出現(xiàn)貧富差距，也沒出現(xiàn)階級對立，更不會滋生什么不法分子。

“如果不是不法分子的煽動(dòng)，那么這些孩子們怎么會做出如此出格的行為？看看他們，他們現(xiàn)在就跟敵軍一樣。”

“必須摸清楚孩子們這樣行為的背后，到底是什么人在操控他們，還是壓根只是他們一種游戲的行為，一定要搞清楚，以防他們進(jìn)一步做出更加出格的舉措來。”

當(dāng)局領(lǐng)導(dǎo)派出專家，打著談判的幌子，企圖接近這些學(xué)生，以便摸清楚學(xué)生們的真實(shí)動(dòng)機(jī)，以及揪出幕手黑手。

正是這樣的刺探，讓當(dāng)局領(lǐng)導(dǎo)獲取到了一個(gè)不安的信號。

學(xué)生拒絕任何談判，即使讓學(xué)生的父母出面，他們也一樣不買賬，甚至表現(xiàn)出陌生的冷漠和仇視。

學(xué)生這反常的行為，讓心理學(xué)家都摸不明白。

學(xué)生們占領(lǐng)了這個(gè)落后的軍事基地后，開始搞武器生產(chǎn)。并且，完全不顧忌環(huán)境的污染，甚至沒把附近居民的安全放在心上，大肆做武器試驗(yàn)。

一顆超前的武器彈，給扔了出來，威力是氫彈的十倍。

這一下子，完全震撼了當(dāng)局領(lǐng)導(dǎo)。

“他們不是學(xué)生，他們是反人類分子，必須馬上清除他們。”當(dāng)局領(lǐng)導(dǎo)做出了這個(gè)決定。

但這個(gè)決定得到了全場人員的反對：“他們是我們的人類啊，咱們星球就是一個(gè)星球村，除了我們沒有第二種人類。”

人們無法正視這些學(xué)生做出這種出格的事情，這兩百年來，在這個(gè)星球上都是自己人，突然間要分化出自己人，并且要消滅他們，這讓人們很難接受。

“我們連動(dòng)物都當(dāng)成人來對待，為什么連自己人類都不能溫柔對待？”媒體更是發(fā)出駁斥的聲音。

一時(shí)間，當(dāng)局領(lǐng)導(dǎo)也陷入了進(jìn)退兩難的田地里。

直到學(xué)生們再一次扔出第二顆超前武器彈，扔到了一個(gè)近海邊的生態(tài)森林里，殺死了數(shù)以百萬計(jì)的動(dòng)物，這才徹底堅(jiān)定了當(dāng)局領(lǐng)導(dǎo)的決心。

“這是反人類分子，必須根除。”

他們開始派軍隊(duì)前往這個(gè)軍事基地，不再把這些學(xué)生當(dāng)成地球人類的學(xué)生，并進(jìn)行了軍事打擊。

結(jié)果一開火，當(dāng)局領(lǐng)導(dǎo)這才知道，原來一切已經(jīng)為時(shí)晚矣！

派往前去的軍隊(duì)，完全不堪一擊，被學(xué)生們?nèi)恿艘活w超前的武器彈，就全軍覆沒了。