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第353章 我學(xué)生實(shí)在太沙雕了

作者:五志  分類: 仙俠 | 修真文明 | 五志 | 氪金成仙 | 更多標(biāo)簽...
 
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氪金成仙 第353章 我學(xué)生實(shí)在太沙雕了

邱主任扭頭看著白眉真人,表情很嚴(yán)肅:“校長(zhǎng),不好了!”

“胡說八道,我好的很!”

白眉真人瞪了邱主任一眼,手卻不由自主的往長(zhǎng)眉摸去,暗道:“難道他知道我最近深受掉眉毛的困擾,不得不靠培元靈酒養(yǎng)毛?”

邱主任被訓(xùn)了一頓,反應(yīng)過來自己的話有誤,急忙解釋道:“校長(zhǎng),我不是說您不好,您當(dāng)然很好,生龍活虎老當(dāng)益壯老漢……”

“說正事,到底什么不好了?”

白眉真人打斷了邱主任的馬屁,主要是這馬屁拍的太沒水準(zhǔn)、太沒誠(chéng)意。

邱主任看了眼會(huì)議室里的同事,見他們都是一副茫然不解的樣子,不禁有些著急。

“你們不覺得奇怪嗎?青城山為什么要幫學(xué)生買筑基輔導(dǎo)課?為什么如此著急,在蘇木參加大修會(huì)的時(shí)候,還讓他抽時(shí)間講網(wǎng)課?”

聽到邱主任這一連串的問題,會(huì)議室里的幾個(gè)人面面相覷。

“這能有什么問題?”

“邱主任,你別賣關(guān)子,直接說了吧。”

“難道青城山是想要炒作?讓世人覺得他們?yōu)榱伺囵B(yǎng)學(xué)生不惜一切,從而吸引生源,讓尖子生、優(yōu)等生們,都往他們學(xué)校跑?”

邱主任聞言一愣:“咦?你這個(gè)猜測(cè)很有可能啊!不過我要說的是另外一個(gè)猜測(cè):青城山如此迫不及待的讓蘇木講筑基,甚至不惜開網(wǎng)課,顯然是想要盡快的培養(yǎng)出一批筑基學(xué)生。”

“他們?yōu)槭裁催@樣著急?”

“是因?yàn)槊鼐硢幔俊?p/> “等等,我好像明白了!馬上就是飛劍拉力賽,青城山這么搞,肯定是奔著飛劍拉力賽去的!”

一位教授的話,得到了邱主任的贊同,也讓會(huì)議室里的人,紛紛反應(yīng)了過來。

“仔細(xì)一想,還真有這個(gè)可能。”

“去年我們奪了飛劍拉力賽的冠軍,青城山便一直不服氣,想要把冠軍搶回去。”

“我說青城山怎么會(huì)答應(yīng)蘇木把追光飛劍拿出來賣。原本以為他們是藏了更好的飛劍,現(xiàn)在看來,有沒有更好的飛劍不清楚,但在參賽學(xué)生的修為上面打主意,卻是肯定的。”

“我們?nèi)ツ辏褪且驗(yàn)橹律惹喑巧降葘W(xué)校多,才一舉奪下了兩個(gè)冠軍。看來青城山今年,是想要‘師以夷技以制夷’啊!”

“會(huì)不會(huì)說話?你這不是自己罵自己是夷么?”

峨眉山的一幫大佬,看著用錯(cuò)成語(yǔ)的同事,很是無(wú)語(yǔ)。

白眉真人沉聲道:“邱主任說的沒錯(cuò),青城山此舉,明顯是奔著飛劍拉力賽去的。今年他們有蘇木,個(gè)人賽的冠軍,我們很可能保不住,但是團(tuán)體賽的冠軍,要想辦法讓它繼續(xù)留在我們學(xué)校!”

一幫大佬們頓時(shí)不吭聲了。

照現(xiàn)在的情況,團(tuán)體賽的冠軍,恐怕也保不住……

片刻后才有一個(gè)主任,試探著提議:“要不我們也去跟蘇木接觸一下,看看能不能從他那兒,買一批筑基輔導(dǎo)課?”

“這不好吧?要是讓青城山知道了,豈不是要笑話我們,說我們?cè)诟麄兊膶W(xué)生學(xué)習(xí)?”

“他們不也從蘇木那兒買了課嗎?五十步就別笑一百步了。”

邱主任更是對(duì)這個(gè)提議非常贊同:“我覺得買課可行,蘇木在筑基學(xué)上確實(shí)有獨(dú)到之處,我們教研室也能通過對(duì)蘇木講課內(nèi)容的精煉、學(xué)習(xí)和總結(jié),來提高、改進(jìn)自身的教學(xué)水平,一舉多得!”

白眉真人聽到這里也心動(dòng)了,拍板道:“你們誰(shuí)有蘇木的聯(lián)系方式?問問他買課的事。”

“我這兒有蘇木的電話。”

一個(gè)教授拿出手機(jī),翻到蘇木的電話,撥打了過去。

但很快就皺起了眉頭:“正在通話中。”

白眉真人哪會(huì)不知道怎么回事。

“看來想要買蘇木課程的,不止是我們一家。這樣也好,大家都在做,就不能相互指責(zé)了。電話繼續(xù)打,不要停,到打通為止。”

“是。”教授應(yīng)了一聲,繼續(xù)打電話。

正如白眉真人猜測(cè)的那樣,蘇木這會(huì)兒,確實(shí)接到了好幾個(gè)修真大學(xué)打來的電話。

這些電話,有的是委婉詢問,有的則是直接表態(tài)。

不管哪種,意思都是一樣的:錢拿走,課留下!網(wǎng)課也行。

蘇木對(duì)每家的回答都是一樣。

“我這邊沒有問題,但這件事情要經(jīng)過文校長(zhǎng)的批準(zhǔn)……對(duì),就是文武斌文校長(zhǎng)。只要他同意了,我立馬能給你們講課。”

一聽到文武斌,這幾家修真大學(xué)都感覺頭疼。

那些參與了今年招生的老師,更是后悔莫及。

“早知道如此,當(dāng)初跟文武斌搶蘇木的時(shí)候,就該搬援兵下狠手!哎,悔不當(dāng)初啊!”

接了幾個(gè)電話后,直播間也終于恢復(fù)了。

徐月在第一時(shí)間給蘇木打電話通知。

發(fā)現(xiàn)電話打不通,又趕緊打給了涂山冪冪,讓她把手機(jī)給了蘇木。

“你跟誰(shuí)打電話呢?一直通話。直播間恢復(fù)了,趕緊接著講課。”

蘇木應(yīng)了一聲好,自己的手機(jī)一個(gè)勁來電話,沒法做直播,只能換用涂山冪冪的手機(jī)登陸直播賬號(hào),繼續(xù)開講。

這一回,直播間沒有再被封過。

很快這堂網(wǎng)課就講到了尾聲。

“今天的課到這里就差不多了,為了考察一下大家這堂課聽的認(rèn)不認(rèn)真,學(xué)到了多少內(nèi)容,現(xiàn)在我來抽考幾個(gè)同學(xué)……”

蘇木說著,拿起了一張名單。

名單是學(xué)校提供的,上面列出了所有尚未筑基的學(xué)生的名字。

在今天這個(gè)網(wǎng)課的直播間里,這些學(xué)生都是用的真名,哪怕后來涌進(jìn)了許多看熱鬧的,他們也不敢亂改名,怕被記成早退或者逃課。

聽到蘇木說要提問,他們中,有人緊張的祈禱千萬(wàn)別抽到自己,有人則迫不及待的想要好好表現(xiàn)。

“第一個(gè)問題,就由這個(gè)……汪如海同學(xué)來回答吧。”

蘇木在念出名字的時(shí)候,點(diǎn)開了汪如海的攝像頭和麥,讓他出現(xiàn)在了視頻中。

汪如海正雙手合十,向佛祖、道祖祈禱著千萬(wàn)別抽到自己。

因?yàn)閷?duì)于這個(gè)問題,他實(shí)在沒把握能夠回答好。

萬(wàn)萬(wàn)沒想到,佛祖道祖都沒有罩他,不知道是不是因?yàn)樗綍r(shí)香上少了的緣故。

汪如海沒有辦法,只能硬著頭皮,擠出一抹笑容道:“蘇老師好,各位同學(xué)好……”

然后就不說話了,整個(gè)人也頓住,一動(dòng)不動(dòng)。

“嗯?怎么了?汪同學(xué)你是卡了嗎?”蘇木問。

等了片刻,見汪如海還是沒有動(dòng),他只能說:“看來汪同學(xué)的網(wǎng)絡(luò)不是太好,那我們換個(gè)人來回答問題……等等,汪同學(xué),你別裝了,你背后的鳥出賣你了!”

視頻中,一只穿著‘餓了么’制服的當(dāng)扈鳥,出現(xiàn)在了汪如海身后,麻利的拿出了汪如海點(diǎn)的外賣靈肴,然后用翅膀摁下了別在腰間的復(fù)讀機(jī)。

一個(gè)甜甜的聲音立刻傳出:“您的外賣已送達(dá),麻煩給個(gè)五星好評(píng),謝謝喲。”

當(dāng)扈鳥用翅膀比了個(gè)心,然后飛走了。

汪如海都要哭了。

眼看著我就要糊弄過去了,你丫怎么就來送餐了?

功虧一簣,功虧一簣啊!

他努力擠出一抹笑容:“不好意思蘇老師,剛才網(wǎng)卡了,現(xiàn)在恢復(fù)了,這個(gè)問題,我是這么認(rèn)為的……”

磕磕巴巴,總算是把問題給答上了。

蘇木聽完后說:“汪同學(xué)對(duì)于這個(gè)問題,掌握的不夠清晰,下課后要多復(fù)習(xí),明天我會(huì)讓炮姐再去考你,要是還答不好,等著被電吧!”

“是……”汪如海含淚答應(yīng),心里面則在咆哮:“我特么以后再也不訂外賣了!”但很快又后悔了,趕緊補(bǔ)充了一句:“僅限今天。”

沒有外賣會(huì)死人的……尤其是半夜餓了想吃燒烤的時(shí)候。

“下一個(gè)問題……”

蘇木又點(diǎn)開了一個(gè)同學(xué)的攝像頭和麥。

出現(xiàn)的畫面,居然是在挑戰(zhàn)副本里。

最初的挑戰(zhàn)副本里,手機(jī)是沒有信號(hào)的,但學(xué)生們?yōu)榱四軌蛟诟北局屑皶r(shí)查閱攻略,發(fā)布‘遇到BOSS怎么打?在線等,挺急的。’之類的問題,愣是攻克了這一難題。

現(xiàn)在的手機(jī),在挑戰(zhàn)副本里,也能有信號(hào),可以及時(shí)與外界溝通。

這個(gè)情況讓不少器修、符陣專業(yè)的老師,在瞠目結(jié)舌之余,紛紛感嘆‘作弊’使修真科技進(jìn)步。

和汪如海不同,這個(gè)被抽到回答問題的同學(xué),非常激動(dòng)。

跟中了彩票頭獎(jiǎng)一樣。

“是我嗎?真的是我?哈哈哈,太好了!”

蘇木和一干同學(xué)則驚呆了。

雖說挑戰(zhàn)副本里,有專門針對(duì)未筑基同學(xué)的低級(jí)本,以鍛煉他們的實(shí)戰(zhàn)能力。可這一邊打本一邊聽課,也實(shí)在心大。

尤其是看視頻里的這個(gè)哥們,此刻正在跟兇獸戰(zhàn)斗,結(jié)果他為了回答問題,竟然脫離戰(zhàn)斗,一邊跑一邊說。

他的隊(duì)友也不打了,紛紛跟在他身后,擺出各種更稀奇古怪的姿勢(shì)博出鏡,很快就被兇獸追上消滅。

然后一群兇獸墜在這個(gè)同學(xué)的屁股后面咬。

這場(chǎng)面實(shí)在有些滑稽,評(píng)論里一堆刷23333的。

終于這人回答完了問題,也累壞了,一屁股癱坐在地,朝著圍上來的兇獸招了招手。

“團(tuán)滅吧,趕緊的,累了。”

蘇木扶額……怎么感覺上我網(wǎng)課的,就沒有一個(gè)正常人啊!


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