我的世界有點(diǎn)彈幕 142 學(xué)習(xí)使我快樂(lè)

等林悠回到家的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)穹比以往更加熱情了。

不過(guò)，兄妹之間用熱情這個(gè)詞不太恰當(dāng)，所以應(yīng)該是‘親近’。

在林悠開(kāi)門(mén)的時(shí)候，穹連忙跑出來(lái)給他準(zhǔn)備好拖鞋。

幫林悠脫掉外套，領(lǐng)著他坐在沙發(fā)上，然后給他倒一杯暖暖的熱茶。

做完這些還沒(méi)結(jié)束，穹又挽起袖子，微笑著對(duì)林悠說(shuō)道：“悠，要不要捶捶背、捶捶肩、捶捶腿呢？”

這過(guò)度熱切的態(tài)度讓林悠瞇起眼睛，他端起熱茶喝了一口之后，便抬手輕敲穹的腦袋，“你是不是闖什么禍了啊？還有，叫我哥哥！”

穹以前也出現(xiàn)過(guò)這種情況，那時(shí)都是穹弄壞了家里的東西或者在外邊闖禍了，她害怕林悠責(zé)罰，所以才會(huì)表現(xiàn)出非常殷切的模樣，想用這種辦法逃避過(guò)去。

雖然往往都是無(wú)用功，但穹還是樂(lè)此不疲。

幾乎惹禍或者有事相求的時(shí)候，她都會(huì)這個(gè)樣子。

所以林悠很確定，穹一定是闖了什么禍，或者有事相求。

而他抬手敲穹的那下，則是為了端正一下穹的態(tài)度。

怎么跟你哥說(shuō)話呢？沒(méi)大沒(méi)小的，要不是看你可愛(ài)，我就揍你了！

被林悠訓(xùn)了一句，穹暗自檢討：確實(shí)有些得意忘形了，循序漸進(jìn)，一定要循序漸進(jìn)才行！

于是，她立刻改口，“悠哥，也沒(méi)什么事，就是我覺(jué)得你辛苦了，所以想要讓你放松一下嘛！”

“真的？”林悠臉上帶著質(zhì)疑。

“真的！你要不信就算了，我做飯去了！”穹翻了翻白眼，恢復(fù)平常的樣子，轉(zhuǎn)身作勢(shì)離去。

見(jiàn)此，林悠連忙挽留，然后象征性的讓穹給他捶了捶肩膀。

不得不說(shuō)，雖然穹沒(méi)有練習(xí)過(guò)相關(guān)的技巧，但林悠還是感覺(jué)挺舒服的。

捶了肩膀之后，穹就不再給林悠獻(xiàn)媚，而是去做飯了。

林悠也不在意，他拿起手機(jī)給古橋文乃發(fā)消息起來(lái)。

之前女孩說(shuō)的見(jiàn)他父親一面的事情，林悠想了想，還是覺(jué)得必須要做。

都已經(jīng)答應(yīng)人家了，這兩天是雙方剛好都有事，所以才押后，現(xiàn)在事情都解決了，見(jiàn)面的事情也得提上日程才行。

因?yàn)榻忾_(kāi)了彼此之間的矛盾，所以林悠和古橋文乃的聊天也很輕松，他們倆說(shuō)了會(huì)閑話之后，就確定了下周末見(jiàn)面的事宜。

周內(nèi)的話，雙方都沒(méi)什么時(shí)間。

林悠這邊還是學(xué)生，需要上學(xué)，就算是快樂(lè)教育，放學(xué)之后他還要指導(dǎo)古橋文乃等人，著實(shí)沒(méi)有太多時(shí)間。

而古橋零侍那邊就更忙了。

他是大學(xué)教授，作為他們學(xué)校數(shù)學(xué)系的頂梁柱，古橋零侍的事情非常多，也就周末才有空閑時(shí)間。

約好了見(jiàn)面時(shí)間之后，也到了吃飯的時(shí)間，林悠便放下手機(jī)，跟妹妹一起吃飯。

次日，周一中午快要放學(xué)的時(shí)候。

古橋文乃班上的古橋文乃后援團(tuán)，又名‘荊棘會(huì)’的幾位女生正坐在一起商議著事情。

上午最后一節(jié)課老師有事提前離開(kāi)，便讓班上的同學(xué)進(jìn)行自習(xí)。

然而老師不在的自習(xí)相當(dāng)于下課，只是沒(méi)有下課那么吵鬧罷了。

大家吃東西的吃東西、秀恩愛(ài)的秀恩愛(ài)、打鬧的打鬧、聊天的聊天，就是沒(méi)人真正在自習(xí)。

與之相比，荊棘會(huì)的幾個(gè)女生雖然是坐在一起說(shuō)話，但卻沒(méi)有虛度時(shí)間。

鹿島看著同伴們，眼神顯露出決然，“我們不能就這樣坐以待斃下去了！”

豬森、蝶野看著似乎已經(jīng)有了決策的鹿島，頓時(shí)像是有了主心骨，“鹿島，你有話就說(shuō)吧！”

這些天來(lái)，她們?nèi)丝粗齻児餐摹畬毼铩艠蛭哪松袂槲摇⑷諠u消瘦，都很是擔(dān)憂(yōu)和著急。

可是，她們又不知道古橋文乃和林悠究竟是什么一個(gè)情況，所以她們便沒(méi)有貿(mào)然行動(dòng)。

因而，這兩天里，鹿島等人都在收集關(guān)于古橋文乃和林悠的情報(bào)，想要弄明白古橋文乃和林悠之間到底發(fā)生了什么事情。

豬森和蝶野努力過(guò)了，但收獲聊勝于無(wú)。

畢竟，尋常的高中生打探情報(bào)的方法也只有通過(guò)自己的朋友，朋友多，獲得情報(bào)的速度和方式也就多，朋友少，就很難獲取有用的情報(bào)。

豬森和蝶野的朋友不是很多，所以她們努力也沒(méi)辦法獲得太多的情報(bào)。

而最有能力、朋友最多的鹿島倒是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖斋@頗豐。

長(zhǎng)得漂亮，與人為善，并且還是單身，她的表面朋友都快有一個(gè)班的數(shù)量。

雖然看起來(lái)鹿島是現(xiàn)充，而豬森和蝶野是普通人。

這兩類(lèi)人很難聚在一起，或者說(shuō)聚到一起最終也不會(huì)有什么好結(jié)果。

可若是她們有了共同的愛(ài)好，那情況就不一樣了。

同一個(gè)愛(ài)好能促使不同的人成為朋友乃至更好的感情。

所以如果想要追某個(gè)人的話，培養(yǎng)跟她或他一樣的愛(ài)好是非常有必要的。

恰巧的是，她們?nèi)齻€(gè)確實(shí)有共同的愛(ài)好，那便是她們想要守護(hù)的‘寶物’——古橋文乃。

所以她們?nèi)齻€(gè)就成了親密無(wú)間的好友。

而此刻，她們?nèi)齻€(gè)聚在一起，就是在共享情報(bào)。

已經(jīng)拖累過(guò)鹿島好幾次，豬森和蝶野已經(jīng)習(xí)慣，所以她們才能這么光棍地將希望都寄托在鹿島身上。

聽(tīng)到兩位好友這樣說(shuō)，鹿島清楚她們的情況，也不怪她們，說(shuō)道：“我通過(guò)我的朋友知道了他們之間的一些情況。”

豬森和蝶野面露喜色，緊張地注視著鹿島。

見(jiàn)兩人這樣，鹿島也不賣(mài)關(guān)子，“小文乃似乎是因?yàn)镈班的武元潤(rùn)香而跟林悠發(fā)生了一些矛盾，他們兩個(gè)此刻的狀態(tài)是在冷戰(zhàn)。”

鹿島不愧是朋友很多的現(xiàn)充，居然探查到了林悠跟古橋文乃之間的大致情況。

不過(guò)，她再怎么有能耐，也沒(méi)辦法實(shí)時(shí)更新情報(bào)。

畢竟，今天林悠和古橋文乃還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面呢！

所以，她們見(jiàn)到今天的古橋文乃，雖然看她臉上的愁容消散了，但卻不知道發(fā)生了什么事情。

不然的話，也不會(huì)有這出荊棘會(huì)議。

“唉？矛盾？！什么矛盾？”豬森皺著眉頭問(wèn)道。

蝶野更是不掩飾自己對(duì)林悠的惡感，“居然跟小文乃冷戰(zhàn)？這個(gè)家伙絕對(duì)不是好人！”

“唉我也感覺(jué)他不是好東西，但奈何小文乃中意他啊！”鹿島有些無(wú)奈。

有時(shí)候她都在想，能不能想辦法扭轉(zhuǎn)古橋文乃的性取向？

等將來(lái)她跟古橋文乃的關(guān)系達(dá)到了某種程度，她就能直接娶了小文乃！

然而，喜歡不是占有，鹿島很清楚這點(diǎn)。

她對(duì)古橋文乃的喜歡稍微有點(diǎn)變態(tài)，但她很尊重古橋文乃本人的意愿。

所以她才會(huì)探查古橋文乃跟林悠之間的情況，并且想要幫助他倆解決問(wèn)題。

不過(guò)，說(shuō)到古橋文乃中意林悠，三女都不由自主地嘆了一口氣。

連她們都覺(jué)得難搞了，那真正處于事件中心的古橋文乃又該有多難受呢？

想到這里，三人不由一齊朝古橋文乃的位置投去了心疼的目光。

但是，她們的目光一頓，然后轉(zhuǎn)變成了驚訝。

因?yàn)楣艠蛭哪舜丝陶谕媸謾C(jī)，并且她的臉上沒(méi)有一絲一毫難過(guò)、傷心，反而是喜悅的表情！

是那種發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅，并不是強(qiáng)笑歡顏。

這是發(fā)生了什么事情嗎？鹿島三人一齊想到。

難道小文乃已經(jīng)看到了林悠那家伙的渣渣本質(zhì)，然后拋棄他，不在苦海中沉淪了嗎？

想到這種可能，鹿島立刻告訴兩位好友。

“如果真的是這樣的話，那就再好不過(guò)了！”豬森開(kāi)心無(wú)比，蝶野也是如此。

其實(shí)，在之前，她們古橋文乃后援團(tuán)‘荊棘會(huì)’還有一個(gè)核心成員。

但在那個(gè)核心成員談戀愛(ài)之后，就脫離了荊棘會(huì)，并且跟她們這些小姐妹一起的時(shí)間也變少了。

小文乃如果不戀愛(ài)的話，那她不就能夠繼續(xù)跟我們一起吃飯、一起學(xué)習(xí)嗎？

鹿島三人想到了這些天古橋文乃的舉動(dòng)，頓時(shí)期待萬(wàn)分！

雖然小文乃可能徹底失戀了，她們這樣想有些不太好，但是，她們?nèi)齻€(gè)真的是太開(kāi)心了！

“等等！先別高興的太早，好好查證一下，如果是真的，那時(shí)候再高興也不遲！”鹿島及時(shí)讓兩位好友冷靜下來(lái)。

然后她們?nèi)齻€(gè)打算一起找古橋文乃問(wèn)問(wèn)。

問(wèn)的話，當(dāng)然不能直接問(wèn)，而是要從側(cè)面來(lái)問(wèn)。

比如說(shuō)……

看了眼時(shí)間，距離下課只有不到兩分鐘，鹿島三人便拿著便當(dāng)朝古橋文乃走了過(guò)去。

“文乃，今天還一起吃便當(dāng)嗎？”

如果小文乃答應(yīng)的話，那十有八九是她對(duì)林悠徹底死心了。

但是小文乃如果過(guò)拒絕，那情況就發(fā)生了變化。

而那變化，很可能是鹿島三人最不想看到的變化。

那便是，小文乃跟那個(gè)家伙和好了！

盡管這對(duì)小文乃似乎很好，但對(duì)鹿島三人卻很難接受。

不過(guò)，要真的是這樣的話，那她們?nèi)齻€(gè)也只能接受，然后祝福古橋文乃。

正在玩手機(jī)的古橋文乃聽(tīng)到這話后，微微一愣，放下手機(jī)，臉上帶著一絲歉意，“抱歉！今天中午我有些事情，不能跟你們一起吃飯了……”

“沒(méi)事沒(méi)事！”鹿島連忙笑著擺手，“你的事情最重要！吃飯什么的，以后機(jī)會(huì)還多得是！”

“嗯嗯！”豬森和蝶野與鹿島的心境一樣，倒是內(nèi)心苦澀，表面贊同。

“以后啊”古橋文乃遲疑了下，“有機(jī)會(huì)的話，可以一起吃飯！”

“這樣啊！”鹿島心里有了答案，她深呼吸一下，將心中紛亂的思緒壓下，“那我們就不打擾你了”

然后，鹿島就拉著豬森和蝶野離開(kāi)了古橋文乃的位置。

“鹿島，現(xiàn)在怎么辦？”豬森和蝶野內(nèi)心復(fù)雜，“他們倆看起來(lái)似乎和好了。”

“還能怎么辦？”鹿島低著頭，“當(dāng)然是祝福他們啦！”

“不過(guò)，在祝福之前，我們要先確定好他們是不是真的和好，并且能夠長(zhǎng)久地走下去，而且林悠還不會(huì)欺負(fù)小文乃！”

“只有這些都確定了，他們才能得到我們的祝福！”

豬森和蝶野對(duì)視一眼，“那怎樣才能確定呢？”

“等放學(xué)吧！”

叮鈴鈴鈴

下課鈴聲剛響起，鹿島三人就看到古橋文乃拿著便當(dāng)盒，急匆匆地走了出去。

三人見(jiàn)此，也連忙跟上去。

然后，她們就看到了古橋文乃和林悠匯合，兩人說(shuō)說(shuō)笑笑，氣氛相當(dāng)融洽。

“這又恢復(fù)了之前的情況嗎？”

“不行！不能就這么輕易確信！說(shuō)不定是他們裝出來(lái)的！”鹿島皺著眉頭，“等下午吧！下午我們?cè)儆^察一波！”

“好。”

下午三點(diǎn)鐘十分，放學(xué)鈴聲準(zhǔn)時(shí)敲響。

鹿島三人又看到古橋文乃收拾整理好東西之后，便拎著挎包走了出去。

她們?nèi)齻€(gè)便立刻收拾好東西，跟著走了出去。

然后，她們就看到林悠、古橋文乃、緒方理珠三個(gè)正站在一起說(shuō)話。

“武元說(shuō)這幾天有一個(gè)比賽，她要加班加點(diǎn)訓(xùn)練，所以這幾天下午暫時(shí)不能跟咱們一起了。”

“這樣啊！那等她比賽的時(shí)候，我們?nèi)ソo她加油吧！”

“嗯，到時(shí)候應(yīng)該去的。”

聊了會(huì)天之后，鹿島三人就看到林悠三個(gè)一起朝著圖書(shū)館走去。

她們便跟到了圖書(shū)館。

在圖書(shū)館的長(zhǎng)條桌子上，林悠坐在中間，古橋文乃和緒方理珠一人坐一邊。

然后，在鹿島等人的注視下，林悠開(kāi)始了慣例地對(duì)她們的指導(dǎo)。

針對(duì)緒方理珠的文科各個(gè)科目，林悠已經(jīng)講得很順暢。

他那認(rèn)真專(zhuān)注的樣子，以及神情自若的態(tài)度，很吸引古橋文乃的眼球。

所以，在林悠給緒方理珠指導(dǎo)的時(shí)候，古橋文乃一邊做作業(yè)，一邊偷瞄林悠著。

看到這里，鹿島三人已經(jīng)確信了古橋文乃和林悠和好了。

不然的話，古橋文乃也不會(huì)這樣。

而受到專(zhuān)注認(rèn)真學(xué)習(xí)的林悠和緒方理珠的影響，古橋文乃漸漸地也不再看林悠，而是開(kāi)始努力學(xué)習(xí)起來(lái)。

連古橋文乃都這樣了，鹿島三人自然也是被這種氣氛給影響到了。

她們?nèi)齻€(gè)對(duì)視一眼，終于不再盯著林悠和古橋文乃看，而是拿出了各自的作業(yè)，開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。

這一刻，她們似乎隱約地明白了一句話。

學(xué)習(xí)使我忘記煩惱！