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41、傻眼的羅輕云
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助人十倍暴擊 41、傻眼的羅輕云 “好了!我準備幾個試題,你若全部通過,就可以通過初階教師考核。”羅輕云說道。 “現在,你注意看右首第一個房間,里面有一個武道男學生,營養嚴重不均衡。” 王潛看了過去,果然房間里頭一個學生看起來面色很差。 “第二個房間有各式食材和藥材,你要在10分鐘內,準備一份適當的食物給他吃,按照恢復成效決定你是否通關。” 羅輕云按下一個按紐,只見那學生旁邊一臺機器發出點點光束掃描著學生。 “身體健康度17%。”機器發出電子音說道。 至于是什么原因不健康,沒有提示。 一個教師,要知道怎么照料學生身體。 “你的目標是恢復到26%以上。” 這健康度是看虛弱程度的。 越虛弱,健康度越低。 理論上好的食材,可以快速提供能量,大幅改善虛弱狀態。 羅輕云內心輕快,第一關足以刷掉王潛了吧。 營養學對現代武術是必學的。 但古武道據她所知根本不搗鼓這些。 古武道只迷信的認為,內功強盛足以治百病,還真以為這世界有九陽神功? 王潛卻是搔搔頭發,有必要對他這么好嗎?營養學之前教過杜瑩,也被他點到十級了。 “看來這關不用用到系統了。” 王潛一看學生狀態,已經明白了,長期缺乏B2,胡蘿卜素,葉酸..... 王潛快速配置好一份食材。 羅輕云暗暗心驚,這王潛絕對學過營養學!好專業并出色的搭配! 但是,她接著嘴角翹起笑容。 只是這樣沒用的,這學生之所以這么虛弱,還因為他的體質特殊,根本留不住那些食材的營養素。 所以還需要一些特別的食物搭配,這已經不止營養學范圍,牽涉到體質病理學了。 而王潛,并沒有體質病理技能,并不知道這些。 “王潛!你輸定了。”羅輕云笑了。 那邊王潛也是笑了,卻是苦笑,想不用系統靠自己都不行? “咚!檢測到使用者為林懸調配營養食材,食材等級8(頗有成效)已經暴擊十倍為80級(天地合補)。” 天地合補,應該不會吃了爆體吧? 但是沒有時間再調配一份,王潛只好把這盤端了上去。 “同學,吃飯了。”王潛說道,將盤子和餐具擺在他面前。 那學生客氣的道聲謝,虛弱的拿起筷子夾起來要吃。 他的心里有點悲哀,身體出了怪病變得異樣,還要在這里給人家當實驗品。 要不是教師公會給了高額獎金給他,他才不情愿啊。 他含著悲憤吃下王潛幫他準備的食材。 “咦!怎么這么好吃?好香好滑,好順口。” 被暴擊的食材,連口感都暴擊上去了。 他像是餓了好幾餐一樣,快速把食物吃完,感覺從腸胃到口腔,說不出的享受。 羅輕云在旁邊看了下,有點無言,這吃像也太丟人了吧,又不是美食比賽。 接著,她看了看手表。 “時間到!你輸了王潛!”羅輕云冷笑說道。 “為什么?”王潛一臉狐疑。 “你根本不知道,這病人的情況有多復雜吧!” “讓你死心一下,我們等五分鐘,讓他吸收一下養分。” “嗯嗯,啊啊。”男學生突然發出奇怪的呻吟。 “林懸!你干嘛!”羅輕云臉上一紅喝道。 這有點丟她們教師公會的人啊。 “好舒服啊羅老師,真的好舒服哦,哦哦哦。” 羅輕云臉色越來越紅,恨不得扁那學生一頓。 “夠了!”她輕喝 同時打開儀器,開始檢測林懸身體,要讓王潛輸的心服口服。 王潛的搭配法,十成能被吸收的不到一成。 健康度能恢復到20%就算極限了...... “叮!”儀器檢測起來。 “健康度100%。”電子音說道。 “100%?!”羅輕云有些愣了。 她又按下一次掃描。 “健康度100%。” 這..... “不可能!”羅輕云喊道。 王潛的搭配,就算那學生沒怪異的體質,好歹就恢復到30%左右吧。 100%是在開什么玩笑? 她再看向林懸。 林懸臉色紅潤,全身肌膚充滿彈性,看起來豐神俊朗,說不出的帥氣。 這哪里有先前病懨懨的樣子啊! 林懸高興說道:“羅老師,我感覺我全好了,從來沒有這么舒服過!” 羅輕云還在傻眼。 這他娘到底什么情形??? “我通關了嗎?羅老師。”王潛問道。 這系統也太不低調了啊,王潛嘆息。 這叫他怎么低調做人呢...... 羅輕云咬了咬牙:“過第一關了!” 林懸的功效擺在那邊,那還要說什么呢? “好了,第二關,跟我來。” 羅輕云帶著王潛到下一個房間。 那里有個大螢幕。 “等會你要指出學生施展錯誤之處,指出15個就算過關。”羅輕云說道。 這是她自己錄制的教學影片題。 「空手制敵」 標題出來了。 王潛一愕:“又是學過的?” 不過想想也釋懷了,杜瑩本來就是資優班羅輕云學生。 而青葶又是上網看課表,下載課程給王潛去教,當然兩邊會有共同點。 而這也是一般老師的通病,出國家考試試題時,喜歡拿自己剛上課內容作為主軸。 所以要考國家考試,很多考生都會跑到出題老師的課堂去旁聽,或是要到上課筆記。 千年前是這樣,沒想到過了千年還是這樣。 “看清楚了,影片只有一遍。”羅輕云說道。 一遍要說出15個錯誤,難度很高。 但羅輕云不介意,她的考核向來是極難的,標準嚴格的很。 真抽到她當考核者的,只能算運氣不好。 影片會分為兩段,開頭,她先示范空手制敵標準動作。 接著就會有一個她班上學生也來示范。 而王潛的任務,就是比對兩者,找出第二段學生錯誤的動作15個。 王潛聚精會神看著。 一開始,羅輕云老師出場了。 她在影片中,開始示范動作了。 羅輕云有些陶醉看著影片中自己示范。 姿勢滿分啊! 多么優美!多么流暢! “停!”王潛突然喊道。 “怎么?”羅輕云滿臉不解。 “我已經看到15個錯誤了。” 羅輕云:“.......” 剛剛還是她在示范啊!學生都還沒上場.......這王潛沒搞清楚狀況嗎?
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