大彈道 第166章:林婉如的功課

李崇臉上沒有多大的變化，在上王莊見了上千具尸體排成一行行入土的時(shí)候，心腸就已經(jīng)變硬了。

但林婉如眼睛紅了，一排排人躺在瓦礫間等待著死亡的場(chǎng)景令人心揪，她從沒有見過殘肢碎瓦的場(chǎng)景。

李崇伸出手捂住林婉如的眼睛，帶她離開了這里。

回去的船山，林婉如靠著李崇沒有了往日的活潑，握著李崇的手死死的攥著。

李崇默默的抱著林婉如，沒有安慰的語言，而是讓林婉如自己慢慢消化剛才看到的一幕幕，人是要成長(zhǎng)的，未來誰也說不準(zhǔn)，自身意志的強(qiáng)大才能在這個(gè)風(fēng)波詭譎的年代生活下去。

晚上回到軍校后，重慶遭到日軍機(jī)轟炸的消息已經(jīng)傳到了這里，而舍友們告訴李崇，不僅是重慶遭到轟炸了，武漢也同樣遭到了日本陸軍航空部隊(duì)的轟炸。

而因?yàn)槔蠲惹濉⒗畛鐑扇诉M(jìn)城的緣故，舍友們都圍著問城里的情況。

整座城市都在討論日軍機(jī)來臨的這次轟炸。

日本軍機(jī)雖然只是一晃而過了，但帶來的影響絕不只是散著硫磺味道遍布瓦礫的廣陽壩、江北縣石船。沒有人以為日本軍機(jī)只會(huì)來這么一次，有一就會(huì)有二，在所有人的認(rèn)知里，他們已然明白，往后安穩(wěn)的日子沒有了。

對(duì)于此刻的國府而言，壞消息是一個(gè)接著一個(gè)。

三月底的時(shí)候，報(bào)紙刊登偽“中華民國維新政府”在昔日的首都南京城成立了，鳩占鵲巢，這無疑是打了陪都中樞一記響亮的耳光。

但日本人同樣沒想到自己的這個(gè)意在削弱中華兒女抵抗精神的舉動(dòng)，卻并沒有削弱徐州戰(zhàn)場(chǎng)上國軍將士的抵抗士氣，反而激怒了委員長(zhǎng)親赴臺(tái)兒莊觀戰(zhàn)，在臺(tái)兒莊戰(zhàn)斗最焦灼的時(shí)候勉勵(lì)將士，這讓前線國軍官兵爆發(fā)出了前所未有的抵抗意志。

終于第五戰(zhàn)區(qū)的將士們?cè)谂_(tái)兒莊給中華民族在世界面前掙了一回臉面。雖然國軍士兵傷亡慘重，平均2.5個(gè)人才能換一個(gè)日軍士兵的性命，但最終的結(jié)果是日本人灰溜溜的敗走了，中國軍隊(duì)擊潰了三路齊進(jìn)的日本精銳！

這樣的戰(zhàn)損比，相比淞滬、南京，臺(tái)兒莊的戰(zhàn)損比完全可以算是一場(chǎng)大勝！

可以說整個(gè)四月的前半個(gè)月，所有的輿論都是圍繞這一場(chǎng)勝利的，脊梁已經(jīng)被壓的不堪重負(fù)的中國人似乎又看到了一些曙光和希望......

通常每周末只要不是太忙，李崇依然會(huì)進(jìn)城，陪陪父母、從書店給弟弟妹妹帶些書等等。盡管二弟志新早已經(jīng)到了上學(xué)堂的年紀(jì)，在老家時(shí)就開始上私塾，但如今來到重慶，識(shí)字的任務(wù)就由父親李德潤(rùn)親自承擔(dān)了。

城里有學(xué)堂，但是要走很多路，爹娘都不放心在這混亂的世道把孩子交給陌生的學(xué)堂，這世道走丟孩子的人家可不在少數(shù)，誰也不知道那些孩子被弄去了哪里，只聽說前些日子政府搞“新生活運(yùn)動(dòng)”，打掉了不少黑窯子，從里面解救出了不少女娃兒，讓人唏噓不已。

這些事讓爹娘更是看緊了二弟三妹以及管家小同的女兒。

除了陪陪父母之外，周末下午的多數(shù)時(shí)間就是和林婉如在一起了。

自從2月中旬親眼目睹了日本軍機(jī)在江北造成的慘狀之后，林婉如受了不小的震動(dòng)。每一個(gè)星期不見，李崇都能清晰的感受林婉如的變化。

與其說是變化，更像是心智的快速成長(zhǎng)。

原來的林婉如，在父母的羽翼下生活是波瀾不驚，沒有見識(shí)過殘酷，哪怕是日本人打到南京，別人要靠?jī)蓷l腿艱難西遷，而她是跟父母坐的飛機(jī)。所以思想很純凈，純凈的跟這個(gè)時(shí)代的現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)。

如今的這種成長(zhǎng)體現(xiàn)在每次周末林婉如跟李崇談起的話題上，現(xiàn)在的她更會(huì)主動(dòng)的問起關(guān)于日軍的問題。

尤其是再次親身經(jīng)歷了日軍大轟炸后的這個(gè)周末。

林家別墅二樓過道的小客廳內(nèi)，李崇看著有一團(tuán)漆黑的院墻，那是被火燒黑的痕跡。

這一次轟炸，三十六架飛機(jī)組成了轟炸機(jī)編隊(duì)直接將百枚炸彈、燃燒彈扔到了渝州半島之上，那墻上的漆黑就是落到隔壁鄰居家的燃燒彈殃及的結(jié)果。

這讓李崇很后怕，繁華的地段不安全啊，日本軍機(jī)一來首先就是照顧人流密集處和繁華區(qū)，因?yàn)檫@樣造成的殺傷和震懾力效果才最大。還不如像自己父母住在山腳下，至少不會(huì)成為日本軍機(jī)的優(yōu)先轟炸對(duì)象。

林婉如手里拿著一個(gè)本子站到李崇旁邊忽然說道，“你說我們國家這仗還打的下去嗎？”

以往林婉如從沒這么問過，哪怕是李崇今后會(huì)從軍，她也從來沒多想過，今天卻是一反常態(tài)，或許家門口的這次爆炸讓她的心神大受震動(dòng)。

李崇看著林婉如問道，“為什么會(huì)這么問？”

“這是我這些日子做的功課，你看看。”說著林婉如把手上的筆記本翻開遞給李崇。

李崇接過來翻開一看，只看了第一頁，然后就震驚的看著林婉如。

是被林婉如所做的功課震驚了。

這筆記上赫然羨慕的是中日兩國的數(shù)據(jù)對(duì)比！除此以外，在旁邊還紀(jì)錄著她的感受，這些感受是用紅筆記錄的。

林婉如在第一頁上這樣寫道：

“陸軍兵力方面，現(xiàn)役兵加上預(yù)備役、補(bǔ)充兵等國黨220萬，日本448萬，勉強(qiáng)1比2。”

在這一行旁邊，有一行紅色的小字，“但兩方交戰(zhàn)不僅僅是比誰人多，這里面還有士兵的作戰(zhàn)素質(zhì)問題，一支部隊(duì)的裝備、訓(xùn)練、士氣等等，都是戰(zhàn)爭(zhēng)決勝的因素。”

第二行林婉如比較了一個(gè)戰(zhàn)斗單位。

“在這里，姑且撇開訓(xùn)練等因素不談，對(duì)一個(gè)戰(zhàn)斗單位整理數(shù)據(jù)如下：國黨主力整編師11000人，通常配備步槍3800支，機(jī)槍328挺，火炮46門，馬匹和戰(zhàn)車因?yàn)閿?shù)據(jù)不全而模糊。

但日本一個(gè)師團(tuán)擁有22000人，其中馬匹5800匹，步槍9500支，機(jī)槍600挺，火炮108門，戰(zhàn)車24輛！”

同樣的旁邊也留有批注：實(shí)際在戰(zhàn)爭(zhēng)中，武器也不是單從量上來看的，因?yàn)樗鼈冇袃?yōu)劣之分，比如一挺經(jīng)常卡彈的國黨機(jī)關(guān)槍還沒有日軍的步槍來的方便。

這便是第一頁的內(nèi)容。

“這是你做的？”李崇難以置信的抬頭問道。

林婉如點(diǎn)點(diǎn)頭。

后面則是中日兩國的產(chǎn)能對(duì)比：

“如今大后方的工廠總數(shù)只占全國的6，發(fā)電量只有全國4，鋼鐵產(chǎn)量只有1200噸，國軍兵工廠每個(gè)月最多只能生產(chǎn)步槍子彈1500萬發(fā)，前線300萬子彈平均每個(gè)士兵只能分得四發(fā)。”

“而日本......”

這一條條的對(duì)比，做的很細(xì)致，難怪林婉如會(huì)問出“仗還能不能打下去？”這樣的一個(gè)問題，從數(shù)據(jù)上看，中國除了人頭數(shù)，就比不過日本了。

翻看著林婉如所做的功課，李崇第一次不把林婉如當(dāng)作一個(gè)小女孩來看待了。

這份功夫了得啊！

李崇心中感嘆林婉如的成長(zhǎng)，又覺得理所當(dāng)然。因?yàn)榱滞袢缭揪褪蔷妥x于金陵女子大學(xué)，接受的是正統(tǒng)的西方教育，知識(shí)儲(chǔ)備是絲毫不差的，差的只是一個(gè)契機(jī)讓知識(shí)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)見識(shí)而已。