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哈利波特之圣殿傳說(shuō) 第三百五十二章 無(wú)聊的黑魔法防御術(shù)
和韋斯萊兄弟告別后,路易斯就往城堡三樓走去。
這是烏姆里奇第一堂課,沒(méi)有人知道她上課是什么樣子,所以當(dāng)路易斯進(jìn)入教室的時(shí)候,在坐的斯萊特林學(xué)生和格蘭芬多那一幫人懶懶散散地坐在一起。
他們用魔杖將一張紙團(tuán)變成一只小鳥,在教室里來(lái)回翻騰,好不熱鬧。
科林已經(jīng)和金妮坐在一起,路易斯來(lái)的比較晚,他就坐在后排阿斯托利亞的旁邊。
“怎么來(lái)這么晚?”
“有事耽誤了一下。”路易斯笑了笑,“怎么還沒(méi)開(kāi)始上課嘛?”
“那個(gè)叫烏姆里奇的老師還沒(méi)來(lái)。”阿斯托利亞搖著頭,眼神中露出些許厭惡之色。
“我覺(jué)得她有問(wèn)題,爸爸也很討厭她,說(shuō)她是這幾年來(lái)最糟糕的魔法部副部長(zhǎng),真不知道魔法部為什么要派這種人來(lái)霍格沃茨。。。”
“你以前跟她很熟?”
“沒(méi)見(jiàn)過(guò),但爸爸經(jīng)常跟她打交道。”阿斯托利亞搖了搖頭,正這么說(shuō)著,黑魔法防御術(shù)教室的門打開(kāi)了。
烏姆里奇教授穿著前一天晚上的粉色開(kāi)襟衫,頭頂上戴著一個(gè)黑天鵝般的蝴蝶結(jié),就像一只癩蛤蟆頭上頂著一坨翔。
她一進(jìn)門便一揮魔杖,將天空中飛翔的紙質(zhì)小鳥燒成了一團(tuán)灰,這讓嬉戲玩耍學(xué)生的臉一下子垮了下來(lái)。
“早上好,同學(xué)們。”
她從后面走到了講臺(tái)那,抬著頭,一副極為高高在上的模樣。
路易斯甚至從她身邊聞到了一股極為濃重的香水味,很是刺鼻。
“早上好,教授。”
一些學(xué)生懶懶散散地答道,顯得很凌亂,沒(méi)有生氣,這讓烏姆里奇有些不高興。
“嘖嘖。”她搖了搖頭,“這可不行,一點(diǎn)都沒(méi)有朝氣,你們沒(méi)有學(xué)過(guò)禮儀嘛?應(yīng)該這樣說(shuō):‘早上好,烏姆里奇教授!’”
她說(shuō)的話提高了倆個(gè)音階,讓得有些打瞌睡的學(xué)生嚇了一大跳。
“早上好,烏姆里奇教授!”
“還不夠大聲,看來(lái)霍格沃茨的早餐并不怎么豐盛啊,沒(méi)吃飽吧,再來(lái)一遍!”
“早上好,烏姆里奇教授!”
這句話比剛剛更加整齊了一些,因?yàn)樗麄兣乱窃俨煌ㄟ^(guò),這個(gè)癩蛤蟆沒(méi)準(zhǔn)會(huì)讓他們練一整節(jié)課。
“很好,這才對(duì)嘛,這并不難對(duì)吧。”
烏姆里奇又恢復(fù)了她自認(rèn)為甜美的聲音。
“現(xiàn)在,收回魔杖,拿出羽毛筆和課本。”
底下的學(xué)生愣住了,他們懷疑自己把“拿出魔杖”聽(tīng)成了“收回魔杖”,因?yàn)榍皞z年,那倆任黑魔法防御術(shù)的老師都是極為注重實(shí)戰(zhàn)的存在。
但現(xiàn)在烏姆里奇突然讓他們收回魔杖,這讓他們很不習(xí)慣。
過(guò)了幾秒,當(dāng)他們看到烏姆里奇真的把書本拿在手上的時(shí)候,他們才真的覺(jué)得自己并沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)。
學(xué)生們很不情愿地將魔杖收了起來(lái),他們將包里備著的羽毛筆和紙都拿了出來(lái),有些學(xué)生根本沒(méi)有帶這些東西,只好向身邊的同學(xué)借。
等到所有人都準(zhǔn)備完畢時(shí),烏姆里奇用魔杖指了指黑板,在上面寫下了幾個(gè)字:黑魔法防御術(shù)的基礎(chǔ)原理。
“同學(xué)們,你們是不是一直覺(jué)得這門課斷斷續(xù)續(xù),不成系統(tǒng),老師也經(jīng)常換來(lái)?yè)Q去。”烏姆里奇端正的姿勢(shì),顯得自己很一本正經(jīng)。
“那是因?yàn)檫@門課是混亂的,我翻閱了前幾年的資料,很可惜的看到,你們幾乎什么都沒(méi)有學(xué)到,而且很多內(nèi)容都是未經(jīng)魔法部批準(zhǔn)的,如果繼續(xù)這樣下去,到了明年,你們不可能通過(guò)普通巫師等級(jí)考試。”
幾乎什么都沒(méi)學(xué)到?這句話讓底下的學(xué)生很難贊同,雖然斯萊特林人并不喜歡盧平,但不得不承認(rèn),他確實(shí)有些本事,而且,去年的穆迪教授可是實(shí)打?qū)嵉睦习亮_了。
學(xué)生們有些不安分了,只有那些從德姆斯特朗來(lái)的學(xué)生認(rèn)真地聽(tīng)著,不過(guò)在他們眼里也閃現(xiàn)出一絲鄙夷之色。
德姆斯特朗是注重實(shí)戰(zhàn)的學(xué)校,一聽(tīng)說(shuō)烏姆里奇只教授理論,心里自然是不會(huì)接受的。
“當(dāng)然,你們當(dāng)中還有校外來(lái)的同學(xué),我希望你們經(jīng)過(guò)一年的交流學(xué)習(xí)能將這套黑魔法防御術(shù)理念傳播到貴校去。”
這當(dāng)然是不可能的,不過(guò),好在那些德姆斯特朗的家伙都是些聰明人,并沒(méi)有對(duì)烏姆里奇提出質(zhì)疑。
現(xiàn)在,路易斯只希望那些人不要對(duì)霍格沃茨有什么偏見(jiàn)為好。
“好了,各位,我希望你們記住這幾點(diǎn),今年的黑魔法防御術(shù)必須改革,我們將學(xué)習(xí)一門,以理論為中心的,經(jīng)過(guò)魔法部批準(zhǔn)的精心設(shè)計(jì)的課程,請(qǐng)把這些抄下來(lái)。”
她又點(diǎn)了點(diǎn)黑板,那上面頓時(shí)出現(xiàn)了三行文字:
1.理解黑魔法防御術(shù)的原理。
2.學(xué)會(huì)辨別在哪些場(chǎng)合下使用黑魔法防御術(shù)。
3.學(xué)習(xí)在實(shí)際生活中,運(yùn)用黑魔法。
教室里安靜了些許,只有沙沙的羽毛筆聲,學(xué)生們正瘋狂的寫著什么,路易斯只在紙頭上裝模作樣的隨意畫著什么。
倆三分鐘后,當(dāng)所有人停下了筆,她才開(kāi)始繼續(xù)講課。
“是不是你們所有人都有一本《魔法防御原理》?”
“沒(méi)錯(cuò),當(dāng)然。”
學(xué)生回答的并不統(tǒng)一,烏姆里奇晃了晃腦袋,她說(shuō)道:“不不不,我覺(jué)得不行,當(dāng)我在問(wèn)問(wèn)題時(shí),我希望你們的回答是:是的,烏姆里奇教授。或者不是,烏姆里奇教授。”
“再來(lái)一次,讓我聽(tīng)聽(tīng)你們的能量!”
“是的,烏姆里奇教授!”
學(xué)生們幾乎都要把房頂給掀翻了,這種場(chǎng)景,讓路易斯聯(lián)想到了麻瓜世界的某傳銷組織。
“很好,現(xiàn)在請(qǐng)翻到第五頁(yè),第一章,我希望你們把它讀完,現(xiàn)在開(kāi)始,不要發(fā)出其他無(wú)關(guān)的噪音。”
不出意外,路易斯確實(shí)想到了烏姆里奇的課會(huì)有多無(wú)聊,完全死板的讀教材,不光光是霍格沃茨的學(xué)生,就連德姆斯特朗的學(xué)生臉上都出現(xiàn)了罕見(jiàn)的困倦之色。
似乎,克魯姆口中吹噓的霍格沃茨不應(yīng)該的這樣的。
金妮和科林倆人在交頭接耳的談?wù)撝裁矗芬姿鼓芟氲剑厝皇菍?duì)這門課的一種抱怨。
“如果是有什么問(wèn)題請(qǐng)舉手回答,我不希望,我的課堂上有什么暗戳戳小團(tuán)隊(duì)的討論。”
烏姆里奇自然指代著是金妮他們,但她話音剛落,路易斯身邊的阿斯托利亞突然就舉起了手。
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