奶爸小文人 第四十五章分?jǐn)?shù)糟心

孩子的學(xué)習(xí)是每一個(gè)家長(zhǎng)糟心的問題。

無法解決，怎么說，怎么勸，甚至打罵都沒用。

孩子不愿意學(xué)習(xí)，父母不懂得手段。

有些孩子比較叛逆，不懂得生活艱難，有父母庇護(hù)，肆無忌憚。

補(bǔ)習(xí)班自然而然成為一種潮流，你今天報(bào)補(bǔ)習(xí)班了嗎？

這是現(xiàn)代父母?jìng)円娒娴膶?duì)話，我兒子上了幾門補(bǔ)習(xí)班，鋼琴啊，跳舞等等。

各種補(bǔ)習(xí)班，各種興趣班，不管孩子們喜歡還是不喜歡。

掌控孩子的前半生，秉持一個(gè)觀點(diǎn)，為了你好。

于是乎，孩子們痛苦。

本應(yīng)該是玩耍的年齡，卻因?yàn)楦鞣N學(xué)習(xí)任務(wù)，變成了一個(gè)書呆子。

陳正文不允許這種事情發(fā)生，他的要求不高，甚至是很低。

不要第一，不要前十，不要倒數(shù)就行。

他可不想被老師喊去學(xué)校訓(xùn)話，很尷尬的。

“聽說你們今天考試了？”

期末摸底考試，老師們想要了解孩子們學(xué)習(xí)的情況。

分?jǐn)?shù)很快出來，今天是拿到試卷的日子。

陳正文等候在家門口，伸手。

心心乖巧拿出來，放到爸爸手里。

“98分，不錯(cuò)，再接再厲。”

獎(jiǎng)勵(lì)女兒零食，回去吃吧。

心心開開心心進(jìn)去，不忘給妹妹一個(gè)嘚瑟的眼神。

我有吃的，你有嗎？

小小想要糊弄，被陳正文給捉住。

“去哪里？”

“姐姐叫我進(jìn)去。”

“試卷呢？”

嚴(yán)父。

不再是慈父。

小小攪動(dòng)小手，咬牙低頭。

分?jǐn)?shù)太低，她怕爸爸爆炸。

不看還好，保留神秘。

“試卷。”

“爸爸，我的試卷落在學(xué)校里面，忘記拿回來，明天給你拿回來。”

寶貝女兒，這種招數(shù)，你爸爸小時(shí)候經(jīng)常用。

“拿出來吧，我知道試卷在書包里面。”

小小咯噔一下，爸爸怎么知道的？

她護(hù)著書包，不敢拿出來。

“給我。”

“快點(diǎn)。”

“哦。”

慢手慢腳拿出來，小心翼翼放下。

她自動(dòng)走到墻壁面前，面壁思過。

希望爸爸不會(huì)爆炸，不要罵我。

34分。

紅色的大字，上面寫了老師的一段話。

“孩子，老師心臟不好，不要刺激老師，好嗎？”

老師承受不住這個(gè)分?jǐn)?shù)。

太艱難啦。

不忍目睹。

整個(gè)班級(jí)，百分八十人都在八十分以上，百分之十的七十分，合格的占據(jù)百分之九十九，剩余的一個(gè)人。

你來個(gè)五十多也要，為什么要三十四。

多么顯眼的分?jǐn)?shù)。

整個(gè)班級(jí)的分?jǐn)?shù)，一下子拉低了。

老師不知道該說什么，這孩子很聰明，為什么學(xué)習(xí)上，就是不行？

“陳曉曉，你過來給我說說，你是怎么考的分?jǐn)?shù)？”

“就那樣考了唄。”

“其他試卷呢？”

“我自己來，你不用動(dòng)。”

自己動(dòng)手，豐衣足食。

翻找女兒的試卷，找到了。

語(yǔ)數(shù)英，簡(jiǎn)單的三科。

分?jǐn)?shù)，難以說明。

語(yǔ)文：53。

英語(yǔ)：62。

總算有一門及格的。

三科加起來，不夠人家一個(gè)零頭。

頓時(shí)，鮮血暴漲。

上頭，陳正文溫柔對(duì)著女兒說：“寶貝，請(qǐng)問，你是怎么考的？”

“我叫你爸爸了，行嗎？不要再刺激我，好嗎？”

“寶貝，爸爸要求不高，合格，合格就行，你就不能滿足爸爸的愿望嗎？”

“算爸爸求你啦，你爸爸這么大，還沒被老師喊去學(xué)校，一次都沒有，你不能打破這個(gè)先例。”

“期末考試，能及格嗎？”

要求降低。

陳正文沒辦法要求寶貝女兒。

兩個(gè)女兒，總有一個(gè)聰明，一個(gè)傻乎乎。

“爸爸，我也不想的。”

哎呦，你比我還委屈。

寶貝，你再次挑戰(zhàn)爸爸的耐心。

“哦，你說說。”

我很開明，給你機(jī)會(huì)說。

小小轉(zhuǎn)過來，委屈巴巴說：“爸爸，我也想及格，人家很認(rèn)真考試，你看，每一個(gè)問題我都回答了，老師不給分?jǐn)?shù)，我有什么辦法？”

那是老師的錯(cuò)？

先看語(yǔ)文，寫滿了。

態(tài)度是好的，這一點(diǎn)，值得稱贊。

到了后面，問答題。

我勒個(gè)去，寶貝女兒，你可以的。

一字不變抄文章，厲害。

千古文章一大抄。

你比我還厲害。

佩服。

“爸爸，你看，寫滿了的。”

是老師不懂得欣賞，不是我的錯(cuò)。

丫頭，你越來越厲害。

“你原封不動(dòng)抄寫，還怪老師不給分?jǐn)?shù)？”

“是啊，老師說了，只要你寫字，都給分，可你看。”

沒有給分。

零蛋在那里擺著。

陳正文嘴角抽搐，不知道如何回答這個(gè)問題。

老師是這么說，可你，太過分啦。

不能變換方式嗎？

寶貝女兒，你太憨憨啦。

“那這一題是怎么回事？”

小作文題目，才多少個(gè)字。

你寫了什么？

題目是爸爸。

“你給我念念。”

小小拿著試卷，瞄一眼爸爸。

穩(wěn)住心態(tài)。

她認(rèn)真念：“我有一個(gè)爸爸。”

停頓。

看一眼。

沒有生氣。

繼續(xù)念。

“我有一個(gè)爸爸，一個(gè)個(gè)老（空格）爸爸，我的爸爸，他很（兩個(gè)空格），（空格一排）。”

除了簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，其他都是空格。

空格，空格，空格，爸爸。

爸爸，空格，爸爸，空格。

吊炸天的女兒，連拼音都懶得放上去。

全篇文章，用一個(gè)形容。

“奇。”

放在古代，可以形容為千古第一奇書。

聽了半天，愣是沒聽懂一個(gè)字。

“你說了什么？”

“爸爸啊。”

“那你寫了什么？”

“我最親愛的爸爸，他帥氣，英武，威猛。”

好話脫口而出。

小小要夸獎(jiǎng)爸爸，不能被爸爸懲罰。

她餓著呢，不想餓著肚子。

爸爸最大。

“不會(huì)寫字？”

“我不認(rèn)識(shí)他們。”

他們認(rèn)識(shí)我，可我不認(rèn)識(shí)他們。

沒辦法，不然，按照我陳曉曉的文筆，一篇文章而已，小意思。

“老師沒有教你？”

“有啊。”女兒又道：“可我忘記了。”

能夠理直氣壯說這句話，你也是厲害。

陳正文做不到。

忘記了，你還光榮是吧？

“拼音呢？”

“哈？”

“不會(huì)寫字，不會(huì)寫拼音嗎？”

女兒懵逼看著爸爸，搖頭。

沒有想過這回事。

她摸著頭，偷笑道：“爸爸，下一次我一定寫拼音，不會(huì)給你丟臉的。”百镀一下“奶爸小文人爪机书屋”最新章节第一时间免费阅读。